《光和颜色》教学模板教学课件.pptx

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1、1生活中有哪些能自己发光的物体?生活中有哪些能自己发光的物体?太阳、篝火和火把、油灯、太阳、篝火和火把、油灯、燃烧的蜡烛、电灯、激光燃烧的蜡烛、电灯、激光2生物光生物光生物光生物光3光源:光源:能自行发光的物体能自行发光的物体4月亮、镜子也是亮的,它们是光源吗?月亮、镜子也是亮的,它们是光源吗?5光的传播光的传播 光能在光能在空气空气、水水、玻璃玻璃等物质中传播等物质中传播光能在真空中传播吗?光能在真空中传播吗?透明透明物质物质6 光又是怎样在介质中传光又是怎样在介质中传播的呢?播的呢?7 光线传播的路线是怎样的?光线传播的路线是怎样的?8光的传播光在空气中传播光在空气中传播光在水中传播光在水

2、中传播光在玻璃中传播光在玻璃中传播那不同的物质呢?那不同的物质呢?910“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态,机灵敏捷;光在不同物质中传播的速度不同,光在真空中传播的速度最快,为3105千米秒。是黑色,因为绿纸只能反射绿光,所以红光照在绿纸上将被吸收。有色透明物体的颜色由它 决定,有色的不透明体的颜色由它 决定.结论2:不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色 ,吸收跟物体颜色2、将玻璃纸换成绿色,然后照在黄色的橘子上,橘子将变成什么颜色?再用绿光照绿色植物,植物将呈什么颜色?白色的物体反射所有颜色的光。太阳光中的色光最全,而日光灯的色光不全因为白纸能反射各种色光,所以

3、太阳光照在白纸上呈白色。2、将玻璃纸换成绿色,然后照在黄色的橘子上,橘子将变成什么颜色?再用绿光照绿色植物,植物将呈什么颜色?2、由多种单色光混合而成的光叫复色光11光的直线传播的应用光的直线传播的应用v 影子的形成影子的形成v月食的形成v步枪瞄准12影子的形成影子的形成光源光源131415SABABS16为了形象地表示光的传播情为了形象地表示光的传播情况,用一条况,用一条带箭头的直线带箭头的直线表示光表示光的传播路线和方向,这样的直线的传播路线和方向,这样的直线叫光线叫光线。什么是光线?什么是光线?点光源 太阳光17注意:注意:光线是人们为了形象地表示光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画

4、出的带箭头光的直线传播而画出的带箭头的直线,是表示光的传播的一的直线,是表示光的传播的一种方法,种方法,实际上是不存在的实际上是不存在的。18 士兵用步枪瞄准射击时,士兵用步枪瞄准射击时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时,就认为三者缺口三者重合时,就认为三者处于同一直线上,这是什么道处于同一直线上,这是什么道理?理?光在光在同一种均匀同一种均匀物质物质中沿中沿直线直线传播。传播。19光的传播速度光的传播速度光在不同物质中传播的速度光在不同物质中传播的速度不同,光在不同,光在真空中真空中传播的速度传播的速度最快最快,为,为3105千米秒千米秒。你会算么:你会算么

5、:光在水中的传播光在水中的传播速度是真空中的速度是真空中的,则光在水中的则光在水中的传播速度是多大传播速度是多大?2.25105千米秒千米秒20光的传播速度光的传播速度光年:光年:是指光在一年中传播是指光在一年中传播的距离。它是的距离。它是长度长度单位单位,不是不是时间单位时间单位,等于等于9.461012千千米米.21光的传播速度光的传播速度1.光在空气中传播的速度和真空中差不光在空气中传播的速度和真空中差不多,所以我们也大略的计为多,所以我们也大略的计为3105千千米秒米秒(3108米秒米秒)。2.不同的介质中:固体不同的介质中:固体液体液体气体气体22 探究:探究:23阳光下树阴中圆形光

6、斑是如何形成的?提出问题:提出问题:光斑的形状和树叶透光孔的形状有什么关系光斑的形状和树叶透光孔的形状有什么关系建立假设:建立假设:圆形光斑是太阳的像圆形光斑是太阳的像设计实验方案:设计实验方案:请你设计请你设计收集事实证据:收集事实证据:根据实验收集事实根据实验收集事实检验假设:检验假设:当树叶空隙足够小当树叶空隙足够小,无论透光孔无论透光孔的形状如何的形状如何,光斑总是圆的光斑总是圆的交流:交流:24让一束太阳光照射到三棱让一束太阳光照射到三棱镜上,这束光通过镜上,这束光通过三棱镜三棱镜后会产生什么现象?后会产生什么现象?25三棱镜三棱镜白纸屏白纸屏红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫红外线红外线

7、紫外线紫外线261 1、把不能再分解的光叫做、把不能再分解的光叫做单色光单色光。(红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫七色光七色光)2 2、由多种单色光混合而成的光叫、由多种单色光混合而成的光叫复色光复色光27光的色散光的色散想一想:哪种颜色的光是最单纯的光?想一想:哪种颜色的光是最单纯的光?是白光吗?太阳光是什么颜色的光?是白光吗?太阳光是什么颜色的光?太阳光是白光,它是由多种太阳光是白光,它是由多种单色光单色光混合混合而成的而成的复色光复色光。28 在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子,在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子,然后,试着把太阳光反射到纸上。不断地然后,试着把太阳光反射到纸上。不断地调

8、整镜子的角度,在某一个角度上你可以调整镜子的角度,在某一个角度上你可以观察到七色的光。这是因为水和镜子能把观察到七色的光。这是因为水和镜子能把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去的缘故。的缘故。太阳光的色散太阳光的色散2930只有在有光的环境里,物体才呈现出颜色只有在有光的环境里,物体才呈现出颜色看到物体颜色的条件看到物体颜色的条件:哪种单色光进入眼睛,看到的就是哪种单色光进入眼睛,看到的就是那种颜色。那种颜色。我们看到物体的原因我们看到物体的原因:眼睛接收了物体发射或反射出来的光眼睛接收了物体发射或反射出来的光31 这些水果,在漆黑的夜里又是这些水果,在漆

9、黑的夜里又是什么样的颜色?这说明了什么?什么样的颜色?这说明了什么?32 实验实验1 1:让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上,先后将红、蓝、绿三种透明的塑料薄膜蒙在上,先后将红、蓝、绿三种透明的塑料薄膜蒙在纸板的圆孔上,你在白纸上会看到纸板的圆孔上,你在白纸上会看到:红色的塑料红色的塑料薄膜通过的光呈薄膜通过的光呈_色(说明只通过了色(说明只通过了_光);光);蓝色的塑料薄膜通过的光呈蓝色的塑料薄膜通过的光呈_色(说明只通过色(说明只通过了了_光);绿色的塑料薄膜通过的光呈光);绿色的塑料薄膜通过的光呈_色色(说明只通过了(说明只通过了_光)。光)。红红红红蓝蓝

10、蓝蓝绿绿绿绿33思考与讨论思考与讨论:1.1.为什么窗玻璃看上去一般是透明的为什么窗玻璃看上去一般是透明的?2.2.商场里买的衣服,回到家一看可能会与商场里买的衣服,回到家一看可能会与你在商场中看到的颜色不一样,为什么你在商场中看到的颜色不一样,为什么?太阳光中的色光最全,而日光灯的色光不全太阳光中的色光最全,而日光灯的色光不全它透过了所有(它透过了所有(各种各种)色光)色光34实验实验2 2:让太阳光透过纸板的狭缝上:让太阳光透过纸板的狭缝上,经经三棱镜分解后的采色光带先后透过三棱镜分解后的采色光带先后透过红红、蓝蓝、绿绿三种有色玻璃片后,你在白纸上三种有色玻璃片后,你在白纸上依次看到了什么

11、颜色?依次看到了什么颜色?35结论结论2 2:不透明物体:不透明物体的颜色是跟它被反射的颜色是跟它被反射的色光的颜色的色光的颜色 ,吸收跟物体颜色吸收跟物体颜色 的色光。的色光。相同相同不同不同36物体物体反射反射吸收吸收透过透过光光光照射到光照射到物体上时物体上时一部分被物体一部分被物体反射反射一部分被物体一部分被物体吸收吸收若物体是透明的若物体是透明的,则则一部分被物体一部分被物体透过透过37物体的颜色物体的颜色想一想:自然界中的各种物体为什想一想:自然界中的各种物体为什 么会有不同的颜色?么会有不同的颜色?答:物体的答:物体的颜色颜色与与光光有关系。有关系。物物体体透明物体的颜色透明物体

12、的颜色它所透过的颜色。它所透过的颜色。不透明物体的颜色不透明物体的颜色它所反射的颜色。它所反射的颜色。白色的物体白色的物体反射所有颜色的光。反射所有颜色的光。黑色的物体黑色的物体吸收所有颜色的光。吸收所有颜色的光。38光光物体物体颜色颜色绿色绿色39光光物体物体颜色颜色黑色黑色40光光物体物体颜色颜色绿色绿色41光光颜色颜色绿色绿色物体物体玻璃玻璃42光光颜色颜色黑色黑色物体物体玻璃玻璃43光光颜色颜色黑色黑色物体物体玻璃玻璃44光光颜色颜色绿色绿色物体物体玻璃玻璃45 结论二:结论二:不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色颜色 ,吸收跟物体颜色,吸收跟物

13、体颜色 的色光。的色光。相同相同不同不同462 2、将玻璃纸换成绿色,然后照在黄、将玻璃纸换成绿色,然后照在黄色的橘子上,橘子将变成什么颜色?色的橘子上,橘子将变成什么颜色?再用绿光照绿色植物,植物将呈什再用绿光照绿色植物,植物将呈什么颜色?么颜色?绿色绿色47 红、绿、蓝红、绿、蓝三种色光混合能够产生各三种色光混合能够产生各种色彩,因此把红、绿、蓝三种色光叫做种色彩,因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色光的三原色。彩色电视机画面上丰富的色。彩色电视机画面上丰富的色彩就是由光的三原色混合而成的。彩就是由光的三原色混合而成的。红红绿绿蓝蓝黄黄青青品红品红48红、绿、蓝三种色光叫做红、绿、蓝三种

14、色光叫做光的三原色光的三原色。49植物的叶子看上去大多是绿色的,这是植物的叶子看上去大多是绿色的,这是因植物叶子中因植物叶子中含有的叶绿素对绿光反射含有的叶绿素对绿光反射能力强能力强,所以我们看到的植物叶子大多,所以我们看到的植物叶子大多呈绿色。呈绿色。阅读:阅读:P66为什么植物的叶子看上去大多是绿色的?为什么植物的叶子看上去大多是绿色的?50看不见的光看不见的光光光红外线红外线可见光可见光紫外线紫外线看看不不见见的的光光1 1、物体经其照射后温度升、物体经其照射后温度升高;高;2 2、任何物体都会向外、任何物体都会向外辐射红外线,温度越高,辐辐射红外线,温度越高,辐射的越多。射的越多。3

15、3、如,微波炉,、如,微波炉,遥控器,红外线的眼镜等。遥控器,红外线的眼镜等。能使胶卷感光,杀死微生能使胶卷感光,杀死微生物感受荧光,适量的照射物感受荧光,适量的照射对人有利,过多的照射会对人有利,过多的照射会引发皮肤癌。如,消毒,引发皮肤癌。如,消毒,验钞。验钞。51 当按下遥控器的按键时,当按下遥控器的按键时,遥控器遥控器发出一发出一种人们看不见的光种人们看不见的光红外线。红外线。红外线红外线具有具有热效应热效应,在光的色散实验中,如果将温度计,在光的色散实验中,如果将温度计放在彩色光带的红光外侧时,温度计的示数放在彩色光带的红光外侧时,温度计的示数会会上升上升。52 太阳的热主要是通过太

16、阳的热主要是通过红外线红外线的形式传送的形式传送到地球上的。自然界的到地球上的。自然界的所有物体所有物体都在不停地都在不停地向外向外辐射辐射红外线。物体的温度越高,辐射的红外线。物体的温度越高,辐射的红外线就越强。红外线就越强。红红外线探测器、红外线照相外线探测器、红外线照相机、红外线夜视仪等都是利用红外线的强弱机、红外线夜视仪等都是利用红外线的强弱来识别不同温度的物体。某些动物(如响尾来识别不同温度的物体。某些动物(如响尾蛇)是靠红外线来捕食的,导弹上的红外装蛇)是靠红外线来捕食的,导弹上的红外装置可以引导导弹追踪热的目标,对其进行有置可以引导导弹追踪热的目标,对其进行有效攻击。效攻击。53

17、紫外线紫外线的应用:荧光效应、杀菌消毒的应用:荧光效应、杀菌消毒红外线红外线的应用:的应用:红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感 红外摄像仪、红外望远镜、遥控器红外摄像仪、红外望远镜、遥控器红外线摄象机红外线摄象机54 紫外线能杀死微生物紫外线能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌。照射,常被人们用来消毒灭菌。照射适量的紫外线,有助于人体健康,但照射过量的紫外线,适量的紫外线,有助于人体健康,但照射过量的紫外线,会诱发皮肤癌。会诱发皮肤癌。自然界自然界中的紫外线主要来源于太阳。在距地面中的紫外线主要来源于太阳。在距地面20202525千米的大气中,集中了地球上大多数的臭

18、氧,这就是臭氧千米的大气中,集中了地球上大多数的臭氧,这就是臭氧层。层。臭氧层臭氧层对保护地球上的生命有极为重要的作用,它对保护地球上的生命有极为重要的作用,它吸吸收大部分来自太阳的紫外线收大部分来自太阳的紫外线,使地球上的生物免受大量紫,使地球上的生物免受大量紫外线的照射。外线的照射。验钞机验钞机会发出一种人们看不见的光会发出一种人们看不见的光紫外线,紫外线,紫外紫外线能使线能使荧光物质荧光物质发光发光使我们辨别真假币。使我们辨别真假币。5556一、透明物体的颜色一、透明物体的颜色有色的透明物体透过什么色有色的透明物体透过什么色光,它就是什么颜色。光,它就是什么颜色。透明物体透明物体的颜色是

19、由它透过的色光决定的。的颜色是由它透过的色光决定的。有色的透明物体有色的透明物体只透过与它只透过与它本身相同颜色的光本身相同颜色的光,而其它颜色,而其它颜色的光都被它的光都被它吸收吸收。57二、不透明物体的颜色二、不透明物体的颜色有色的不透明物体反射什么有色的不透明物体反射什么色光,它就是什么颜色。色光,它就是什么颜色。不透明不透明物体的颜色是由它反射的色光决物体的颜色是由它反射的色光决定的。定的。有色的不透明物体有色的不透明物体只反射与只反射与它本身相同颜色的光它本身相同颜色的光,而其它颜,而其它颜色的光都被它色的光都被它吸收吸收。58彩电图像的色彩是怎么形成的?彩电图像的色彩是怎么形成的?

20、三原色三原色三原色:三原色:红、绿、蓝红、绿、蓝由三原色混调而成的由三原色混调而成的59人们在商店里买布时,特别是有颜色的花人们在商店里买布时,特别是有颜色的花布,为了看准颜色往往要把布拿到室外的布,为了看准颜色往往要把布拿到室外的太阳光下观察比较好,而不是在室内日光太阳光下观察比较好,而不是在室内日光灯下看为什么?灯下看为什么?日光灯是电子激光打在荧光上而发光由于电流的强弱影响三原日光灯是电子激光打在荧光上而发光由于电流的强弱影响三原色导致日光灯各色光不全,色彩偏色。而太阳光下各色彩比较色导致日光灯各色光不全,色彩偏色。而太阳光下各色彩比较均匀。均匀。思维训练思维训练60练习练习:1.166

21、61.1666年英国物理学家年英国物理学家 用三棱镜使太阳光发生色用三棱镜使太阳光发生色散散.2.2.太阳光通过三棱镜后分解太阳光通过三棱镜后分解成成 、七色光带七色光带,这就是这就是 现象现象.3.3.光的色散现象说明光的色散现象说明,白光是由白光是由 混合而成的混合而成的.4.4.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 而产生的而产生的.5.5.毛泽东的诗句毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞谁持彩练当空舞”主主要涉及的物理知识是要涉及的物理知识是 .牛顿牛顿红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫各种色光各种色光色散色散光的色散光的色散光的色散光的色散61

22、3 3、太阳光照在白纸上,白纸为什么呈白色?戴蓝色眼镜的人看红纸是什么颜色?为什么?如果让红光照射到绿纸上,绿纸会呈什么颜色?为什么?因为白纸能反射各种色光,所以太阳光照在白纸上呈白色。因为白纸能反射各种色光,所以太阳光照在白纸上呈白色。是黑色,因为红纸只能反射红光,而蓝色眼镜只能透过蓝光,是黑色,因为红纸只能反射红光,而蓝色眼镜只能透过蓝光,红光通过蓝色的眼镜将被吸收,故只能是黑色。红光通过蓝色的眼镜将被吸收,故只能是黑色。是黑色,因为绿纸只能反射绿光,所以红光照在绿纸上将被吸是黑色,因为绿纸只能反射绿光,所以红光照在绿纸上将被吸收。收。62练习练习:6.6.有色透明物体的颜色由它有色透明物

23、体的颜色由它 决定决定,有色的不透有色的不透明体的颜色由它明体的颜色由它 决定决定.7.7.对各种颜色的色光都能对各种颜色的色光都能吸收吸收的物体颜色是的物体颜色是 .8.8.对各种颜色的色光都能对各种颜色的色光都能反射反射的物体颜色是的物体颜色是()()A.A.白色白色.B.B.无色无色.C.C.黑色黑色.D.D.不存在这种颜色不存在这种颜色.9.9.一束光照到一张纸上一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色看到这张纸呈现红色,那么这束光那么这束光和这张纸是和这张纸是:():()A.A.红色的光红色的光,白色的纸白色的纸 B.B.白色的光白色的光,红色的纸红色的纸C.C.红色的光红色的光,红色

24、的纸红色的纸 D.D.以上情况都有可能以上情况都有可能.透过的色光透过的色光反射的色光反射的色光黑色黑色AD631.根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点,每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失,以史为鉴,为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。2.赵括初学兵法之时,便认为自己非常聪慧,性格自大狂妄,认为天下没有敌手,兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的,但赵括并不在意,随口就谈兵。3.态度不端正,赵括只会纸上谈兵,不知道在战场上如

25、何应用,如何变通。赵括不尊重士兵,军中士兵一不信服他,赵括心中只有赏赐的金钱,只懂得独享,而不懂得与士兵分享,贪图一己私利,没有大将风范。4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国,用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国,这告诉我们做事时要灵活应对,有时需要我们避其锋芒,从其他方面解决问题。5.不论是楚君还是衡山之君,他们都中了管仲的计策,因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润,从而失去了理智,甚至让百姓放弃耕种,所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益,而要顾全大局,不要见钱眼开。6.首段提出不旷人事,二、三段从不同方面论述了“不旷人事”的具体表现,四段写“不旷人事”的具体表现。二段举管仲

26、在立君时考虑到民情对国事的影响而判断,做出不同于召忽的判断,说明尽人事时要考虑周全,完备;7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后,成功称霸,说明尽人事时要从义与利两方面考虑,且要善于采纳他人意见;四段写管仲佐君时注重尽人事,愿倾听民生疾苦,利于安邦,且流芳百世,泽及子孙。8.这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的性格,窥见了当时的沙皇俄国社会,了解了作品的主题和写作特色,也谈了形形色色的“变色龙”们。9.老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识,也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准,做一个不忘初心,真诚正直的少年.10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态,机灵敏捷;“飘落”则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依,然后悠然落在谷穗儿上的情态,轻盈灵动。11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理,表达了作者对黄河的热爱之情。64

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