1、第二单元学情评估一、积累与运用(20分)1补写出古代诗文名句。(10分)(1)树树皆秋色，_。(王绩野望)(2)_，万里送行舟。(李白渡荆门送别)(3)馨香盈怀袖，_。(庭中有奇树)(4)_，行止依林阻。(曹植梁甫行)(5)_，都护在燕然。(王维使至塞上)(6)_，猿鸟乱鸣。(陶弘景答谢中书书)(7)白居易钱塘湖春行中，通过鸟儿的活动，细致描绘春的活力和万物复苏的景象的句子是：_，_。(8)郦道元三峡中通过渔民的歌谣进一步渲染三峡萧瑟凄凉的氛围的句子是：_，_。2阅读下面的文字，按要求作答。(10分)餐桌上的节约风尚，映照着深植于中华传统文化的“节俭基因”。chng_俭戒奢的思想，_甲_着中国
2、哲学智慧。从孔子“饭疏食，饮水，曲肱_而枕之，乐亦在其中矣”的幸福观，到老子“去甚，去奢，去泰”的思辨，再到墨子对“节用”理念的提倡有关节俭的表达，寄托着对人与自然良性关系的期待，也蕴含着人与社会的相处之道。节俭文化中的谦逊与珍惜，反映了对劳动成果的敬畏。从一株秧苗到一碗米饭，从一粒黄豆种子到一瓶酱油，从一颗蓼蓝种子到一匹蓝印花布，每个成品都要历经大约几十道工序。品鲈鱼美，勿忘“出没风波里”的艰辛；食盘中餐，须记“田家秋作苦”的汗水。万物生长，每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负，而节俭正是尊重劳动的应有_乙_。训俭示康有言：“吾心独以俭素为美。”节俭不仅是一种美德，也是一种生活美学。近年来，
3、追求简约适度的生活理念渐成潮流。在物质丰盈的今天，洗尽铅华、摆脱心为物役的束缚，才能更接近生活的本真。_丙_。(1)根据拼音为处选择正确的汉字，为处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分)_(A.崇B重)_(A.hngBgng)(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲_(A.凝滞B凝结) 乙_(A.姿势B姿态)(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分)(4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是()(3分)践行绿色文明的生活方式提倡节俭不是抵制消费而是强调树立科学理性的消费观念更好实现资源的优化配置ABCD二、阅读(70分)(一)阅读下面
4、的古诗，完成3、4题。(6分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。3下列选项中，对本诗内容和写法的理解分析正确的一项是()(3分)A首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而惆怅。B颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子，表现作者悠闲自在的心境。C尾联写诗人清晨凭栏远望，故乡却被暮霭所隔，可望而不可见，心生无限愁思。D本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发思乡之情。4藤野先生中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，
5、写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅“还记得这名目”与本诗尾联抒发的情感有关，你认为这种推测合理吗？请说明你的理由。(3分)(二)阅读下面的文言文，完成58题。(16分)亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取
6、益州。益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。及备殂没，嗣子幼弱，事无巨细，亮皆专之。于是外连东吴，内平南越，立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究其极，科教严明，赏罚必信，无恶不惩，无善不显，至于吏不容奸，人怀自厉，道不拾遗强不侵弱风化肃然也。(节选自三国志蜀书)【注释】 魏武帝：曹操。举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。吴会：吴国。宿：平素，一向。5解释下列加点词。(3分)(1)躬耕于野 躬：_(2)江南悉平 悉：_(3)及备殂没 殂没：_6下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A道不拾遗强不侵弱/风化/肃然也 B道/不拾遗强不侵弱风/化肃然也C道不拾/遗
7、强不侵/弱风化肃然也 D道不拾遗/强不侵弱/风化肃然也7将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)乃三顾亮于草庐之中。(3分)(2)益州既定，以亮为军师将军。(3分)8阅读文段，回答下面的问题。(4分)(1)文段中诸葛亮辅佐刘备做了三件事：_ 、_、西取益州并成功治理。(2分)(2)刘备认为诸葛亮“有殊量”，孙权眼里的诸葛亮“奇雅”。请你结合材料，简要概括诸葛亮的形象特点。(2分)(三)阅读下面的文字，完成913题。(20分)_惠子函镜中的这张脸，与母亲太相似。我久久凝视镜中的自己，在自己脸上仿佛看到母亲年轻时的模样。我不仅外表像母亲，有时我甚至觉得自己的生命，也仿佛接续了母亲曾经的使命
8、。当年，母亲是部队文工团优秀的舞蹈演员，在她艺术状态最好时怀了我。有朋友劝她，为了延续舞蹈生命，最好不要那么早生孩子。但对当时的母亲而言，孕育我就是她心底最大的喜悦和幸福。朋友一语成谶，母亲生下了我，随后便渐渐远离了挚爱的舞台。母亲从未说过她为我牺牲了什么，但如果她要这么说，我其实是会非常信服的。毕竟那一张张母亲走边防、上高原、顶风冒雪为战士们演出的照片，还有那些沉甸甸的奖杯、证书，现在依然被母亲珍藏着，在书架上静静地立着。母亲经常小心翼翼地擦拭它们，仿佛在和过往的青春岁月和军旅生活说着话。母亲是否后悔过，我不知道，但打我记事起，舞蹈便成为我生活的一部分。在这面形体镜前，我哭过，为母亲教舞时的
9、严厉；我笑过，为母亲难得露出的笑容和肯定赞许的目光。那些年里，我每走一步，她都在盯着，仿佛给我的脚套上了铁球，让我行走困难。我清楚记得11岁那年，我独自前往北京，来到这所顶尖的专业院校求学。我感觉自己的脚步突然变得轻盈了许多，几乎要飞起来。毫无疑问，这是一场“蓄谋已久”的逃离。从准备舞蹈考试到最后的体检、审查，只用了一周时间。当那张军校录取通知书摆在母亲面前，她的表情由开始的惊愕转为欣慰，继而仿佛有些落寞，最后复杂地一笑。宿命般，我踏上了与母亲相同的路。母女都是在无意识中做对手，因为最有可比性。当年的母亲是出色的女战士，那炽热如火、坚忍顽强的精神从来都奔腾在她的血管中。如今我也成了一名女战士，
10、决不能比母亲逊色。为了像母亲那样当舞剧的主角，我每天凌晨5点开始训练，无数次重复地踢腿下腰，旋转跳跃，满身瘀青，伤痕累累，虽然困难很多，压力不小，但我从未想过放弃。习惯了咬牙坚持，也习惯了吞下眼泪、委屈自藏。一晃，我21岁了，同母亲分开生活已经10年了。时间意味着距离，而距离又仿佛意味着成熟。这两年，我作为文艺轻骑队的一员，多次赴边防参加慰问演出。暮春，边防线上仍然春寒料峭。高原上犀利的冷风在不远不近的地方回旋试探，稀薄的空气里混杂着草籽、树芽、昆虫的味道。面庞黝黑的边防战士们矗立于天地之间，与星辰为友、日月为伴。他们为国戍边，远离家人，但精神是蓬勃明亮的。他们的眼睛像激情的火苗，燃烧、跳动。
11、轮到我上台表演了，虽然此时头痛欲裂，但我无法辜负战友们热烈的掌声和挥舞的手臂。连续高强度的转场和演出过程中，我始终保持着良好的状态。这是此行的最后一站，我明显感到了身体的透支，心情却是激越亢奋的。这是一个在慰问演出路上即景创作的、反映部队野外驻训生活的舞蹈，对舞蹈演员的体力、爆发力要求都很高。我仰起脖子，伸展四肢，带着最灿烂的笑容旋转。但在做最后一个翻跳动作时，我还是因为严重的高原反应跌倒了当我缓缓睁开眼睛时，发现母亲在病床前不言不语，一脸疲惫的中年人模样，可黑白夹杂的发间，却有着直抵人心的温暖。她来回抚摸着我打着石膏的右腿。我说：“小伤，没什么大不了的。”母亲挽起自己的裤脚，那是我第一次细看
12、母亲的腿。该怎么形容呢？膝盖骨有些突出，腿上有道像蜈蚣一样刺目的疤，还有些大大小小无法消除的伤痕。母亲跟随文工团，去过很多边防连队，一路走，一路创作演出，激励官兵，鼓舞斗志。她身上的伤疤，印证着她走过的路、执行过的任务、履行过的职责。如今的我，也走在这条母亲曾经走过的路上，扎根部队，为兵服务。看过暗夜辉明的星光，也走过年少刻骨的芳华。许久之前，很久以后，漫长的时光、深邃的情感都叠印在这身笔挺的军装上。那是母亲已经远去的、闪闪发光的生命存在，亦是我正在为之奋斗、热血澎湃的军旅人生。你看，时间留下的痕迹淡去，又轮回一个簇新的春天。(选自解放军报，有删改)9下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()
13、(3分)A文章讲述了“我”的从军经历，以及“我”与母亲两代文艺兵的军旅人生故事。B文章开头强调“我”很像母亲，对情节的发展和主题表现作用不大，可有可无。C“我”在军校学习时面对困难和压力从不放弃，是因为“我”不想比母亲逊色。D文章采用第一人称，叙述自然顺畅，能自由真切地表达感情，给读者以真实生动之感。10文章第段画线句通过神态描写，表现了母亲哪些复杂的心思？(3分)11联系上下文，按照要求赏析。(6分)(1)母亲经常小心翼翼地擦拭它们，仿佛在和过往的青春岁月和军旅生活说着话。(赏析加点词语)(3分)(2)他们为国戍边，远离家人，但精神是蓬勃明亮的。他们的眼睛像激情的火苗，燃烧、跳动。(从修辞的
14、角度赏析句子)(3分)12结合文章内容，分析第段画线句子不能删去的原因。(4分)13请你为本文选择合适的标题，并说说你选择的理由。(4分)A母亲的影子B簇新的春天(四)阅读下面的文字，完成1416题。(12分)为什么空间站上能使用毛笔当航天员进入太空后，因为传统的钢笔、圆珠笔必须依靠重力将墨水漏入笔尖，所以钢笔、圆珠笔都无法使用。铅笔虽然可以正常书写，但微小的导体石墨粉可能带来灾难性的后果。现代的太空笔则依靠气压将墨水压出。在神舟十三号的飞行任务中，翟志刚携带中国传统文房四宝进入空间站，将中华儿女骨子里的剑胆琴心展现得淋漓尽致。为什么传统的钢笔、圆珠笔不能用，而毛笔这种诞生于先秦的古老文具，却
15、能在21世纪的星海探险中发挥作用呢？要回答这个问题，我们首先要思考一番：毛笔是怎么书写的？答案看起来很简单，毛笔上面吸收了墨水，在笔尖与纸张接触的时候，墨水就从笔尖转移到纸上。但是，如果深入思考，就会产生疑问：为什么只有当笔尖接触到纸张时，墨水才发生转移，其他时候呢？实际上，墨水自动发生转移也是常有的事情。初学者有时候会蘸上太多的墨水，墨水就会从笔尖滴下来。毛笔蘸墨时是有技巧的：只需把笔尖的一部分浸入墨中，这样可以保证只吸入适量的墨水，墨水就不会从笔尖滴落。所以，一支毛笔能留住的墨水，有一个上限。透过现象看本质，既然毛笔可以留住墨水，那么一定有一个机制来克服重力，这个机制会是什么呢？我们不妨看
16、一看墨水分子受到哪些力。由于毛笔笔尖是一个开放的区域，各处的大气压是平衡的，于是只需要考虑重力与分子之间的相互作用。这分为两部分，一部分是液体分子之间的互相作用，另一部分是液体与容器壁分子之间的相互作用使液体黏附或者疏离。这两部分相互作用都有摩擦力，微观上体现为电磁相互作用，宏观上就带来一种叫作毛细现象的神奇现象。毛细现象是指将一根毛细管浸入液体中，相比管外液面，管内液面会自发向上或向下发生移动。毛细现象第一眼看上去很违反自然规律。人们常说“水往低处流”，为什么水会自发往高处移动？能量守恒定律告诉我们，能量不会凭空产生或消失，液柱上升的过程伴随重力势能的增大，因此一定能找到另一种能量在这个过程
17、中是降低的。没错，这种能量来自液体的表面张力。液体表面与内部，其液体分子之间的相互作用很不相同。表面的液体分子互相连接更少，相互作用更弱，于是两侧受力不均。在这种受力不均的情况下，当内部受力较大，将自发向外部“突出”，于是在不受重力的情况下，一团液体将呈现球形。在这种情况下，表面张力将使液体分界面变弯，使之达到能量最低的稳定状态。问题的解答就是这样。毛细现象实际上要求达到一种平衡液体分子相互作用和液体内部与表面相互作用的平衡。在达到这个平衡的过程中，液体表面会发生变形。毛笔的材料兽毛，也就是蛋白质，可以被水浸润。由于分子间相互作用不受重力影响，毛细现象在空间站自然也可以发生，于是毛笔在失重条件
18、下，也可以一如既往地吸入墨水，并正常书写。当我们放眼星辰大海时，前人那些充满创意的智慧也凝视着我们。(节选自“中科院高能所”公众号，有删改)14下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A现代的太空笔和毛笔都可以在太空使用，但二者使用的原理却不同。B传统的钢笔无法在太空使用是因为在失重情况下墨水无法漏入笔尖。C毛笔蘸饱了墨水，只有当笔尖接触到纸张时，墨水才可能发生转移。D第1自然段加点词“可能”表示不确定，体现了说明文语言的准确性。15文章第1自然段有什么作用？请写出两点。(4分)16在空间站能够使用毛笔正常书写，其原理是什么？请简要说明。(5分)(五)阅读下面的材料完成1719题。(
19、10分)材料一：2018年发布的中国城市餐饮食物浪费报告显示，我国城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量就高达1 700万1 800万吨，相当于3 000万5 000万人一年的口粮。其中大型餐馆的食物浪费量尤为突出，平均浪费率达到38%，因为这里往往是朋友聚会、商务聚会的场所，点餐、就餐往往更注重“面子”。这类聚会还伴有大量酒水消费，因而会减少对其他食物的食用，常常导致更为严重的食物浪费。值得注意的是，中小学生的食物浪费现象也很严重，该报告抽样调查了某城市的中小学生餐饮浪费情况，发现人均食物浪费量约为每餐130克，浪费率为22%。这个数字看似不大，但以此为基础推算，该城市的中小学生每学年校园餐饮的浪费总
20、量约7 780吨，折合经济损失约1.6亿元。材料二：材料三：“一粥一饭，当思来处不易。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”节约历来是中华民族的传统美德。“光盘行动”一经提出，立即得到了社会各界的支持。2020年8月，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。“光盘行动”已经成为全民积极响应并践行的行动准则。党政机关、企事业单位纷纷采取措施落实“光盘行动”，坚决反对铺张浪费；各级各类学校也大力宣传，教育学生每餐“光盘”。17下列对以上材料相关内容的理解，不正确的一项是()(3分)A材料一的报告显示，中小学生每学年餐饮浪费总量不大
21、，但人均食物浪费量很大。B前两则材料中的数据和图表具体准确地体现了校园餐饮浪费严重。C材料三引用我国古代先贤的经典名句，强调节约历来是中华民族的传统美德。D国家领导人对制止餐饮浪费行为作出重要指示，全民积极响应并践行“光盘行动”。18请从材料二的两个图表中各提取一条主要信息。(4分)19作为学校“光盘行动”的活动宣传员，小李同学拟写了一条宣传标语，请你帮他补写完整。(3分)拒绝校园舌尖浪费，_。(六)名著阅读。(6分)20班级开展名著阅读活动，请你完善下面的红星照耀中国阅读记录卡。(6分)阅读策略内容呈现阅读记录关注人物有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象，
22、好像刚从水稻田里上来文段中的“他”指的是：_关注情节机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进文段中的“桥”指的是：_红军最终成功过桥的重要原因是： _ _关注评价对于长征，毛泽东在论反对日本帝国主义的策略一文中评价道：“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”联系本书内容，说说为什么长征是宣言书/宣传队/播种机(任选一个进行说明)_三、写作(60分)21阅读下面的文字，按要求作文。(6
23、0分)我们每天都在追求进步，前进路上有风雨，前进路上有彩虹。前进路上，我们感受生活的欢笑、学习的艰辛、交友的甘甜前进路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼，有深刻的思考。请以前进路上为题，写一篇文章。要求：不套作、不抄袭，不泄露个人信息，文体自定，不少于600字。答案一、1. (1)山山唯落晖(2)仍怜故乡水(3)路远莫致之(4)妻子象禽兽(5)萧关逢候骑(6)晓雾将歇(7)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(8)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳2. (1)AB(2)甲B乙B(3)每个成品都要历经几十道工序。(4)C二、(一)3. D4. 示例：合理。“日暮”时分万物思归，诗人崔颢也产生了无
24、限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”，也可能联想到“日暮乡关何处是”，生发了对家国的思念，所以“记得这名目”。(二)5. (1)亲自(2)全，都(3)死(去世)6. D7. (1)于是三次到草庐去拜访诸葛亮。(2)益州已经平定，任命诸葛亮为军师。8. (1)出使东吴，与孙权结盟(或：“身使孙权，求援吴会”)大破曹军，平定江南(或：“与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平”)(2)形象特点：伟岸的相貌、超群的才智、不求闻达的心态、杰出的军事才能、深谙治国之道、谨守诺言、恪尽职守等。【参考译文】诸葛亮年轻时就有超群的才能、宏伟的气量，身高八尺，容貌十分伟岸，当时的人认为他与众不
25、同。遇到汉末战乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难，亲自在田间耕种，不求闻名显贵。当时左将军刘备认为诸葛亮有非凡的气量，于是三次到草庐去拜访诸葛亮；诸葛亮深感刘备有雄姿伟态，于是解下腰带送给刘备以表达诚意，双方因此结交深厚。等到曹操南征荆州，刘琮把整个荆州作为见面礼送给了曹操，而刘备失去了势力，部队人数又少，没有立足之地。诸葛亮当时二十七岁，就提出奇策，亲自出使吴国，拜访孙权，向吴国求援。孙权一向敬佩刘备，又看到诸葛亮奇伟儒雅，十分敬重他，当即派兵三万人来帮助刘备。刘备用这三万人和曹操交战，大败曹军，乘胜追击，整个江南都平定了。后来刘备又向西攻取益州。益州已经平定，任命诸葛亮为军师。刘备称帝后，又
26、任命诸葛亮为丞相，总管尚书事务。刘备去世后，继位的刘禅年幼懦弱，政事不分大小，全由诸葛亮专权处理。于是向外联结东吴，内部平定南越的叛乱，建立并实施法律制度，整顿军队，对于工器技巧，倾力研究改良，法律条文都很严明公正，奖惩必定遵守诚信的原则，没有做恶事不受惩戒的，没有做好事不受表彰的，这使得官吏眼中容不下奸邪，人人严格要求自己，在路上不捡别人丢的东西，强者不欺负弱者，社会风气清正严肃。(三)9. B10. 母亲为“我”顺利考上军校感到惊愕、欣慰，为“我”即将离家求学感到有些落寞，为“我”小小年纪就踏上了与她相同的光荣而又艰辛的路感到些许担忧。11. (1)“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏
27、忽。这表现出母亲珍视曾经获得的荣誉，留恋过往的青春岁月和军旅生活。(2)句中运用比喻的修辞手法，生动形象地展现了边防战士蓬勃明亮的精神世界，侧面写出了“我”为之奋斗的军旅人生的意义所在。12. 这两句环境描写，写出了高原环境的寒冷、恶劣，突显了边防战士的崇高精神，也为“我”在演出时因严重的高原反应跌倒埋下伏笔。13. 示例一：选A，“母亲的影子”点明“我”接续了母亲曾经的使命，像母亲那样炽热如火、坚忍顽强，努力履行军人的职责，坚定地走在母亲曾经走过的路上，扎根部队，为兵服务。示例二：选B，“簇新的春天”具有文学色彩，引发读者的阅读兴趣，与结尾形成呼应；“簇新”一词写出了年轻的“我”继承母业，走
28、在母亲曾经走过的路上，扎根部队，为兵服务，在澎湃的军旅人生中奉献出自己春天般美丽的青春。(四)14. C15. 把毛笔与钢笔、圆珠笔、铅笔、太空笔进行比较，体现在空间站使用毛笔的优越性。由此引出要说明的话题“为什么空间站上能使用毛笔”。 通过翟志刚携带中国传统文房四宝进入空间站的行为，表达了作者对前人智慧的敬佩和自豪感。16. 毛笔的材料兽毛，可以被水浸润，毛笔可以吸入(留住)墨水。由于分子间相互作用不受重力影响，毛细现象在空间站也可以发生，因此在空间站失重条件下，毛笔可以正常书写。(五)17. A18. 示例：图1：在校园各种供餐方式中，盒饭浪费最为严重。图2：浪费粮食后，绝大部分(78%)学生不会产生负罪感。19. 示例：传承中华节俭美德(节约粮食人人有责、节约光荣剩饭可耻、努力践行“光盘行动”等)(六)20. 徐海东泸定桥红军英勇无畏、不怕牺牲的精神击溃了敌军的战斗意志示例：宣言书：长征胜利宣告蒋介石及其反动派对红军围剿的失败。宣传队：红军长征二万五千里，经过十几个省份，他们每到一个地方就扩大红军的影响，把革命真理传播到沿途广大地区。播种机：长征中，红军每经过一个地方，不仅宣传革命真理，还播下革命的种子，为后来开展革命斗争创造了有利条件。(写出一个即可)三、21. 略。13
