1、语文园地四 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 语文园地四 同学们，除了语文书上，你还在哪里认识新的字？ 日历、包装盒、说明书、广告纸 第一课时 语文园地四 从这张火车票 上，你认识了 哪些字？ 语文园地四 昌 chng 铺 p 调 tio 硬 y ng 卧 限 乘 w xin chng 售 shu 语文园地四 昌 chng 南昌南昌 铺 p 下铺下铺 语文园地四 调 tio 硬 y ng 空调空调 卧 w 语文园地四 乘 chng 售 shu 乘客乘客 售票售票 语文园地四 昌（ ） 南昌 新昌 铺（ ） 铺子 店铺 调（ ） 空调 调解 硬（ ） 坚硬 强硬 卧（ ） 卧室 卧铺 限（
2、 ） 限制 限定 乘（ ） 乘客 乘车 售（ ） 售票 售卖 你能给这些字组词语吗？你能给这些字组词语吗？ 语文园地四 从这张火车票上，你学会了哪些新字呢？从这张火车票上，你学会了哪些新字呢？ 语文园地四 下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。 柳条柳条 云朵云朵 枫叶枫叶 椅子椅子 路灯路灯 胡子胡子 鞋鞋 想想上面 事物像哪些其 他的物体。 li 读一读读一读 语文园地四 柳条像头发，柳条像丝带，柳条像头发，柳条像丝带， 柳条像小女孩儿的辫子。柳条像小女孩儿的辫子。 白白的云朵像棉花，像棉花糖。白白的云朵像棉花，像棉花糖。 枫叶像小巴掌。枫叶像小巴掌。
3、 说一说说一说 语文园地四 小椅子像翘起尾巴的小猫。小椅子像翘起尾巴的小猫。 一排排路灯像士兵。一排排路灯像士兵。 长长的胡子像小草。长长的胡子像小草。 语文园地四 你能说出加点词语在句中的意思吗？ 八路军隐蔽（八路军隐蔽（bb）在山里，敌人很难发现。）在山里，敌人很难发现。 去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦（去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦（fnfn）恼。）恼。 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（fnfn）？）？ 躲起来。不被发现 烦躁、苦恼 舍不得离开。 语文园地四 你能把加点词语换个词吗？ 八路军隐蔽（八路军隐蔽（bb）在山里，敌人很难发
4、现。）在山里，敌人很难发现。 去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？ 隐藏 苦恼 恋恋不舍 语文园地四 学写留言条 语文园地四 什么是留言条？ 在日常生活中，有事情要通知对方，而对方 不在，又没时间等对方回来，我们就写张条子给 他。这张条子就叫留言条。 语文园地四 语文园地四 了解留言条 称呼 正文 署名 日期 语文园地四 写话指导 称呼要称呼要顶格顶格写，条子留给谁就称呼谁。写，条子留给谁就称呼谁。 在正文下在正文下写清楚写清楚谁留的条子，并在署名谁留的条子，并在署名 下一
5、行写清楚年、月、日。下一行写清楚年、月、日。 称呼下一行称呼下一行空两格空两格写正文，写正文，简单明了简单明了地地 把你要给对方说的话写清楚。把你要给对方说的话写清楚。 语文园地四 称呼顶格加冒号 下排正文 空两格 署名写在 右下方 日期写在 署名下 语文园地四 游戏要求： 1.找出留言条里的错误。 2.把留言条中的错误改正。 一起玩游戏 语文园地四 李明：李明： 请你明天上午请你明天上午 九点在学校门口等九点在学校门口等 我。我。 20192019年年9 9月月1616号号 请你明天上午请你明天上午 九点在学校门口等九点在学校门口等 我。我。 张华张华 20192019年年9 9月月1616
6、号号 语文园地四 李明：李明： 请你明天上午请你明天上午 九点在学校门口等九点在学校门口等 我。我。 张华张华 李明：李明： 请你等我。请你等我。 张张华华 20192019年年9 9月月1010号号 语文园地四 李明：李明： 你是我的同学，也是我的同桌。你是我的同学，也是我的同桌。 我们是好朋友，我们经常在一起吃饭、我们是好朋友，我们经常在一起吃饭、 学习、游戏。请你明天上午八点在学学习、游戏。请你明天上午八点在学 校门口等我。校门口等我。 张张华华 20192019年年9 9月月1010号号 语文园地四 李明：李明： 请你明天上请你明天上 午九点在学校门午九点在学校门 口等我。口等我。 张
7、华张华 20192019年年9 9月月1616号号 改正后的 留言条 语文园地四 选择一种情况，帮他写一张留言条。 去办公室还书，老师不在。去办公室还书，老师不在。 去小芳家里，通知她明天九点到学校参去小芳家里，通知她明天九点到学校参 加书法小组的活动，但是她家里没有人。加书法小组的活动，但是她家里没有人。 大显身手 语文园地四 王老师：王老师： 我来还书，您不在办公我来还书，您不在办公 室。我把室。我把没头脑和不高兴没头脑和不高兴 放您桌面上了，谢谢您！放您桌面上了，谢谢您！ 小新小新 3 3月月1515日中午日中午 语文园地四 小芳：小芳： 明天九点学校有书法小组活明天九点学校有书法小组活
8、 动，请你参加。看到留言请给我动，请你参加。看到留言请给我 打电话。我的电话是打电话。我的电话是1234567812345678。 小新小新 3 3月月1515日中午日中午 语文园地四 红色 白色 黄色 绿色 雪白雪白 米白米白 奶白奶白 火红火红 桃红桃红 枣红枣红 土黄土黄 鹅黄鹅黄 金黄金黄 草绿草绿 翠绿翠绿 墨绿墨绿 zo m 第二课时 语文园地四 白色 雪白雪白 米白米白 奶白奶白 说一说第一个词语和后面三个词语有什么关系。说一说第一个词语和后面三个词语有什么关系。 这四个词语都是表示“白”这种颜色，后面三个词语是在这四个词语都是表示“白”这种颜色，后面三个词语是在 “白”的前面加
9、上“雪、米、奶”这些事物用来表示不同的“白”的前面加上“雪、米、奶”这些事物用来表示不同的 白色。“雪白”就是像雪一样的白色。“米白”就是像米一白色。“雪白”就是像雪一样的白色。“米白”就是像米一 样的白色。“奶白”就是像牛奶一样的白色。这三个词语表样的白色。“奶白”就是像牛奶一样的白色。这三个词语表 示的白色更加具体可感了。示的白色更加具体可感了。 语文园地四 我的发现我的发现 这四组都是表示颜色的词语。每一这四组都是表示颜色的词语。每一 组都是“表示事物的词组都是“表示事物的词+ +颜色”，表示颜色”，表示 “像“像一样”的颜色。一样”的颜色。 试着说一说试着说一说 蓝色 瓦蓝瓦蓝 天蓝天
10、蓝 孔雀孔雀蓝蓝 语文园地四 有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章。 语文园地四 有山就成了图画，没有水文章就不知道有山就成了图画，没有水文章就不知道 写什么了。写什么了。 语文园地四 白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。 语文园地四 白马悠闲地吃草，西风吹过，塞上风景如白马悠闲地吃草，西风吹过，塞上风景如 此辽阔；江南烟雨缥缈，杏花朵朵绽放于枝头。此辽阔；江南烟雨缥缈，杏花朵朵绽放于枝头。 语文园地四 清风明月本无价，清风明月本无价， 近近水远山皆水远山皆有情。有情。 清风、明月清风、明月到处都有，但对俗人来说有到处都有，但对俗人来说有 钱也买不到，近水遥山本为
11、无情之物，但在钱也买不到，近水遥山本为无情之物，但在 诗人眼里都成了有情事物，对比性强烈。诗人眼里都成了有情事物，对比性强烈。 语文园地四 雾锁山头山锁雾，雾锁山头山锁雾， 天连水尾水连天。天连水尾水连天。 山上的雾随风飘荡山上的雾随风飘荡, ,时隐时现，一会儿能看见山时隐时现，一会儿能看见山, ,一一 会儿只能看到雾，水天一色，天水相接。会儿只能看到雾，水天一色，天水相接。 语文园地四 点标题，听美文 语文园地四 涛 涛 语文园地四 山 山 语文园地四 平 平 语文园地四 青 青 语文园地四 京 京 语文园地四 请用一段话介绍一下自己的家乡吧！请用一段话介绍一下自己的家乡吧！ 语文园地四 语
12、文园地四 语文园地四 第一课时 语文园地四 南南昌昌售售 下下铺铺 空空调调 硬卧硬卧 限乘限乘 板块一：识字加油站 语文园地四 看一看看一看 硬卧：指列车上的硬席卧铺 空调：空调又称为空气调节器。空调是对空气的 温度、湿度、纯净度、气流速度迚行处理，满足 人们生产、生活需要的设备，简称为“空调”。 下铺：下面的床位。 从火车票上认识这些词语。 语文园地四 乘：乘车 乘客 乘船 售：售票 销售 售卖 售票员 联系生活组词：联系生活组词： 语文园地四 板块二：字词句运用 这些词语代表的事物分别像什么？ 柳条柳条 云朵云朵 枫叶枫叶 椅子椅子 路灯路灯 胡子胡子 鞋鞋 语文园地四 隐蔽：隐蔽：隐藏
13、隐藏、躲避的意思躲避的意思。 烦恼烦恼：意思是左右为难意思是左右为难，拿不定主意拿不定主意。 流连忘返流连忘返：太迷恋这儿的美景，舍不得离开。太迷恋这儿的美景，舍不得离开。 八路军八路军隐蔽隐蔽在山里，敌人很难被发现在山里，敌人很难被发现。 去还是不去？小明拿不定注意，感到很去还是不去？小明拿不定注意，感到很烦恼烦恼。 那美丽如画的山水，怎能不令人那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返流连忘返？ 语文园地四 板块三：写话 学 写 留 言 条 语文园地四 留言条怎么写？留言条怎么写？ 1.1.第第一行写称呼，顶格写，表明是留给谁的留言条。一行写称呼，顶格写，表明是留给谁的留言条。 2.2.另另起一
14、行，空两格，开始写正文，写清楚有起一行，空两格，开始写正文，写清楚有什么事。什么事。 3.3.最后是署名和日期，都在右下角写，各占一行。最后是署名和日期，都在右下角写，各占一行。 语文园地四 写一写写一写 先从两个情境中选一个，想一想怎么写，写些什么，格式 怎样。 再在方格纸上写下来，注意：标点符号单占一格。 1.1.去办公室还书，老师不在。去办公室还书，老师不在。 2.2.去小芳家里，去小芳家里，通知通知她明天九点她明天九点到学校参加书到学校参加书 法小组的活动，但是她家里没有人。法小组的活动，但是她家里没有人。 语文园地四 示例：示例： 王老师：王老师： 我我来还书，您不在办公室。我把安徒
15、生童话放来还书，您不在办公室。我把安徒生童话放 在您桌面上了。谢谢您在您桌面上了。谢谢您！ 小华小华 12月月8日日 语文园地四 第二课时 语文园地四 板块四：我的发现 你发现了什么？ 白色白色 雪白雪白 米白米白 奶白奶白 红色红色 火红火红 桃红桃红 枣红枣红 黄色黄色 土黄土黄 鹅黄鹅黄 金黄金黄 绿色绿色 草绿草绿 翠绿翠绿 墨绿墨绿 语文园地四 蓝蓝 湛蓝湛蓝 瓦蓝瓦蓝 深蓝深蓝 天蓝天蓝 语文园地四 板块五：日积月累 有山皆有山皆图画，无图画，无水不水不文章。文章。 白马西风塞上白马西风塞上，杏花烟雨江南杏花烟雨江南。 清风明月本清风明月本无价，近无价，近水远山皆水远山皆有情。有情
16、。 雾雾锁锁山头山山头山锁雾，天连水锁雾，天连水尾水尾水连天。连天。 语文园地四 有有山山/ /皆图画，无水皆图画，无水/ /不文章。不文章。 白马白马/ /西风西风/ /塞上，杏花塞上，杏花/ /烟雨烟雨/ /江南。江南。 清风清风/ /明月明月/ /本无价，近水本无价，近水/ /远山远山/ /皆有情。皆有情。 雾雾锁山头锁山头/ /山锁雾，天连水尾山锁雾，天连水尾/ /水连天。水连天。 语文园地四 你还知道哪些风景名句？ 描写风景名胜的名句还有： 西湖西湖（欲把西湖比西（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总子，淡妆浓抹总相宜。）相宜。） 黄河黄河（黄河远上白云（黄河远上白云间，间，一片孤城万仞山。）
17、一片孤城万仞山。） 长江长江（孤帆远影碧空（孤帆远影碧空尽，唯见尽，唯见长江天际流。）长江天际流。） 泰山泰山（会当凌绝顶（会当凌绝顶, ,一览众山一览众山小。）小。） 庐山庐山（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）（横看成岭侧成峰，远近高低各不同。） 语文园地四 1.读通顺短文，注意注音的字要读准确； 2.思考问题 (1)这篇短文写了几个人的家乡？分别是谁？ (2)他们的家乡分别在哪里？ (3)你的家乡在哪里？说一说，把最美的景色展示给大家。 板块六：我爱阅读 语文园地四 涛涛涛的家乡在海边，那里有蓝色的大海涛的家乡在海边，那里有蓝色的大海 一望无边，海面上一艘艘船只装满了鱼虾。一望无边，海面上一艘艘船只装满了鱼虾。 涛涛正在海边捡贝壳呢涛涛正在海边捡贝壳呢! ! 语文园地四 山山山的家乡在山里，那里山清水秀，还有山的家乡在山里，那里山清水秀，还有 高大的树木。山山正挎着篮子去树林里采蘑菇。高大的树木。山山正挎着篮子去树林里采蘑菇。 语文园地四 平平的平平的家乡在平原，那里的有宽广、平坦的原野，种家乡在平原，那里的有宽广、平坦的原野，种 满了稻子、棉花、油菜等庄稼。在原野上奔跑的是平平。满了稻子、棉花、油菜等庄稼。在原野上奔跑的是平平。 语文园地四 语文园地四
