2.3.形形色色的植物同步练习(含答案)-2023新教科版六年级下册《科学》.docx

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1、2.3.形形色色的植物(含答案)五年级科学下册(教科版)一、填空题1由于_和_的普遍存在,自然界才出现了形形色色的植物。2草质茎的茎中木质部成分少,通常_,_, 外表常呈 _。3植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫_。4根据茎的特点来分类,油松属于_(填“草质茎”或“木质茎”);根据叶的形状来分,油松属于_(填“针形叶”或“非针形叶”)。二、选择题5()是基础,使生命得以延续,()是前提,促使生物进化。A遗传;变异B变异;自然选择C自然选择;变异6下列植物的叶属于卵形叶的是()。A油松B毛白杨C玉米7人们一般以事物的主要特征作为分类标准,下面不适合作为植物分类标准的是()。A有没

2、有花B生活环境C是否干净8下列植物属于草本植物的是()。A海棠B香蕉树C茶花9下列关于植物的后代与亲代的说法,不正确的是()。A植物的后代与亲代完全相同,这才能让物种延续B植物的后代与亲代非常相似,但也会存在细微的不同C植物同代的同种植物间也存在不同之处10下列属于生物变异现象的是()。A蝗虫在夏季时体色为绿色,秋季时体色为褐色B青蛙在繁殖的过程中,成体与幼体的差异较大C一根玉米棒上有不同颜色的玉米粒11下列关于变异的说法,正确的是()。A都是有益的B都是有害的C有的有害,有的有益12孟德尔用()进行实验,发现了遗传定律。A蚕豆B豌豆C木槿花13下列植物中,属于珍稀植物的是()。A凤仙花B柳树

3、C南方红豆杉三、判断题14人类利用植物的遗传和变异现象改善着人类的生活。( )15不同的植物具有不同的特征,同一种植物也存在个体差异,这都属于植物的变异现象。( )16植物的每一个特征都会遗传给后代。( )17世界上没有两片一模一样的叶子,因此变异是普遍存在的,而遗传是个别现象。( )18植物界存在变异现象,动物界不存在变异现象。( )四、连线题19将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。桂实生桂,桐实生桐种瓜得瓜,种豆得豆遗传世界上没有两片相同的树叶一树之果有苦有甜 变异橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳五、简答题20“杂交水稻之父”袁隆平1960年7月,他在农校试验田中意外发现一

4、株特殊性状的水稻,他利用该株水稻试种,发现其子代有不同性状。因为水稻是自花授粉的,不会出现性状分离,所以他推论这株水稻为天然杂交水稻。随后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一个品种的花粉,尝试产生杂交品种。1964年7月,他在试验稻田中找到一株“天然雄性不育株”,经人工授粉,此株水稻结出了数百粒第一代雄性不育株种子。1965年7月,他又在14000多个稻穗中逐穗检查,找到6株不育株,并在此后两年的播种中,共有4株成功繁殖了12代。其研究彻底推翻了米丘林、李森科的“无性杂交”学说,并推论水稻亦有杂交优势。通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻,这就是袁隆

5、平首创的“三系法”杂交水稻,可以大幅度提高水稻产量。不过他的研究从来没有停止过,从“三系法”到“两系法”再到超级稻,从亩产400公斤到600公斤,再到800公斤,目前,中国杂交水稻已在世界上60多个国家和地区进行研究和推广。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题,还对世界粮食问题做出了卓越的贡献。思考:什么是“三系法”杂交水稻?六、综合题下图是对植物运用某种二歧分类法进行的分类:21根据上述的植物二歧分类法,将竹子、蒲公英、松树、法国梧桐这四种植物进行分类,其中正确的是()。A竹子是木质茎B蒲公英是平行脉C松树是非针形叶D法国梧桐的叶为其他形状22位于世界屋脊喜马拉雅山出土了一些鱼类化石,下列推断合理的是()。A古鱼生活在山上B古鱼会飞C喜马拉雅山曾经位于海平面以下D有人把鱼化石藏到了山上试卷第3页,共3页参考答案1遗传 变异2较柔软 易折断 绿色3变异4木质茎 针形叶5A6B7C8B9A10C11C12B13C14151617181920“三系法”杂交水稻是指通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻。21D22C答案第1页,共1页

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