含山县某中学九年级化学下册第9章化学与社会发展第3节环境污染的防治课件沪教版.ppt

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1、第第3 3节环境污染的防治节环境污染的防治1.1.空气污染物主要有空气污染物主要有 、和可吸入颗粒物。和可吸入颗粒物。等全球性问题都与空气污染有关。等全球性问题都与空气污染有关。2.2.酸雨是指酸雨是指 的雨水。形成酸雨的主要气体是的雨水。形成酸雨的主要气体是 气体气体,対环境造成严対环境造成严重的污染。酸雨进入江河、湖泊会影响重的污染。酸雨进入江河、湖泊会影响 ;进入农田会使进入农田会使 ;还能使桥梁、艺术品、建筑物等还能使桥梁、艺术品、建筑物等 ,从而也危害到人体健康。从而也危害到人体健康。3.3.水体污染主要来自水体污染主要来自 、和和 三个方面。三个方面。4.4.一般垃圾的处理方式有一

2、般垃圾的处理方式有 、和和 等。等。二氧化硫二氧化硫一氧化碳一氧化碳氮氧化物氮氧化物酸雨、温室效应、臭氧层破坏酸雨、温室效应、臭氧层破坏pHpH小于小于5.65.6SOSO2 2水生生物的生长和繁殖水生生物的生长和繁殖土壤酸化土壤酸化腐蚀损坏腐蚀损坏工业废水工业废水农业用水农业用水生活污水生活污水分类回收分类回收填埋填埋高温堆肥高温堆肥【例【例1 1 以下有关环境问题的认识中以下有关环境问题的认识中,错误的选项是哪一项:错误的选项是哪一项:()A.A.机动车尾气的排放不会污染大气机动车尾气的排放不会污染大气B.B.大量燃烧矿物燃料会导致温室效应大量燃烧矿物燃料会导致温室效应”C.C.植树造林有

3、利于遏制沙尘暴的发生植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D.D.大量使用含磷洗衣粉会污染水源大量使用含磷洗衣粉会污染水源解析解析:机动车尾气排放大量的机动车尾气排放大量的NONO、COCO等対空气会造成严重的污染等対空气会造成严重的污染;故故A A错误错误;矿物燃料矿物燃料会产生大量的二氧化碳会产生大量的二氧化碳,会导致温室效应会导致温室效应”,”,故故B B准确准确;植树造林可以防尘植树造林可以防尘,净化环净化环境境,故故C C准确准确;磷等营养元素过多磷等营养元素过多,会发生赤潮会发生赤潮”等水体的污染等水体的污染,故故D D准确。准确。答案答案:A A【例【例2 2 保障饮水安全保障饮水安全,

4、维护生命健康。为了保护水资源不被污染维护生命健康。为了保护水资源不被污染,以下说法准确的以下说法准确的选项是哪一项:选项是哪一项:()A.A.在农田里大量使用农药、化肥不会污染水源在农田里大量使用农药、化肥不会污染水源B.B.工业废水必须处理达标后才能排放工业废水必须处理达标后才能排放C.C.生活废水可任意排放生活废水可任意排放,不会污染水源不会污染水源D.D.工业废水不能饮用工业废水不能饮用,但可以灌溉农田但可以灌溉农田解析解析:在农田里大量使用农药、化肥会污染水源在农田里大量使用农药、化肥会污染水源,故故A A错误错误;工业废水必须处理达标后工业废水必须处理达标后才能排放才能排放,不会污染

5、水资源不会污染水资源,故故B B准确准确;生活废水不可任意排放生活废水不可任意排放,因生活废水会污染水因生活废水会污染水源源,故故C C错误错误;工业废水不能饮用工业废水不能饮用,也不能直接灌溉农田也不能直接灌溉农田,故故D D错误。错误。答案答案:B B【重点难点提示【重点难点提示 1.1.空气污染空气污染空气污染物主要有空气污染物主要有SO2SO2、COCO、NOxNOx和可吸入颗粒物。和可吸入颗粒物。(1)(1)空气污染物的来源空气污染物的来源SO2SO2主要来源于煤、石油的燃烧和硫酸工厂排放的尾气。主要来源于煤、石油的燃烧和硫酸工厂排放的尾气。NOxNOx主要来源于机动车辆排放的主要来

6、源于机动车辆排放的尾气。尾气。COCO主要来源于化石燃料的不完全燃烧。主要来源于化石燃料的不完全燃烧。(2)(2)防治空气污染的措施防治空气污染的措施减少化石燃料的燃烧减少化石燃料的燃烧;工厂废气处理达标后再排放工厂废气处理达标后再排放;研制和开发清洁能源研制和开发清洁能源;在汽在汽车上安装尾气净化装置车上安装尾气净化装置;积极植树造林。积极植树造林。2.2.水体污染水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水三个方面。主要来自工业废水、农业用水和生活污水三个方面。3.3.回收利用固体废弃物回收利用固体废弃物一般垃圾的处理方式有分类回收、填埋和高温堆肥等。一般垃圾的处理方式有分类回收、填埋和高

7、温堆肥等。4.4.污染空气的气体是指污染空气的气体是指COCO、SO2SO2、NOx,NOx,其中不包括其中不包括CO2CO2。5.5.由于天然降水会溶解部分由于天然降水会溶解部分CO2,CO2,正常雨水的正常雨水的pHpH会小于会小于7,7,而当而当pHpH小于小于5.65.6时就为酸雨。时就为酸雨。1.1.以下物质不属于空气污染物的是以下物质不属于空气污染物的是()A.CO2A.CO2B.SO2B.SO2C.PM2.5C.PM2.5 D.NO2D.NO22.2.以下各项中以下各项中,属于我国【环境空气质量标准属于我国【环境空气质量标准 基本监控项目的是基本监控项目的是()A.O2A.O2浓

8、度浓度 B.SO2 B.SO2浓度浓度C.N2C.N2浓度浓度 D.H2O D.H2O浓度浓度3.3.减少酸雨减少酸雨”产生的措施产生的措施:少用煤作燃料少用煤作燃料;把工厂烟囱升高把工厂烟囱升高;燃料脱硫燃料脱硫;在已酸化的土壤中加石灰在已酸化的土壤中加石灰;开发洁净能源。其中有效措施是开发洁净能源。其中有效措施是()A.A.B.B.C.C.D.D.A AB BB B4.4.学校开展的以下活动学校开展的以下活动,不符合改善环境质量不符合改善环境质量,推动绿色发展推动绿色发展”理念的是理念的是()A.A.栽花护绿栽花护绿,与植物交朋友与植物交朋友B.B.布袋购物布袋购物,减少白色污染减少白色污

9、染”C.C.焚烧垃圾焚烧垃圾,净化校园环境净化校园环境D.D.绿色出行绿色出行,倡导低碳生活倡导低碳生活”5.(20155.(2015黔东南黔东南)2015)2015年年1 1月月1 1日起日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的环十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的环保法保法”开始实施。保护环境利在千秋开始实施。保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境功在当代。为了保护环境,你认为以下措施切你认为以下措施切实可行的是实可行的是()大量砍伐森林大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤合理使用化肥、农药使用风力、水力发作为燃料代替燃煤合理使用化肥、农药使用风力、水力发电代替火力发电控制烟花爆竹的燃放

10、控制生活污水和工业废水的排放电代替火力发电控制烟花爆竹的燃放控制生活污水和工业废水的排放A.A.只有只有B.B.只有只有C.C.只有只有D.D.C CA A6.20166.2016年中国水周年中国水周”活动的宣传主题是落实五大发展理念活动的宣传主题是落实五大发展理念,推进最严格水资源管推进最严格水资源管理理”。以下做法不符合这一主题的是。以下做法不符合这一主题的是()A.A.逐步淘汰高耗水生产工艺逐步淘汰高耗水生产工艺B.B.农作物采用大水漫灌农作物采用大水漫灌C.C.生活污水集中处理后排放生活污水集中处理后排放D.D.加强対水资源的监测加强対水资源的监测B B 7.20157.2015年我国

11、纪念世界水日年我国纪念世界水日”和中国水周和中国水周”活动的宣传主题为节约水资源活动的宣传主题为节约水资源,保保障水安全障水安全”。(1)(1)天然水多为硬水天然水多为硬水,生活中可通过生活中可通过 使其转化为软水。使其转化为软水。(2)(2)家中常使用家中常使用 净水净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除又可粗略去除一些难溶性杂质。一些难溶性杂质。(3)(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,请列举一种预防水体污请列举一种预防水体污染的具体做法染的具体做法:。煮沸煮沸活性炭活性炭工业

12、废水达标后排放工业废水达标后排放8.8.垃圾可以进行分类回收垃圾可以进行分类回收,用于作肥料、燃烧发电、制沼气等。可以说用于作肥料、燃烧发电、制沼气等。可以说,垃圾是放错垃圾是放错地方的资源地方的资源”。现在可以用垃圾焚烧发电。现在可以用垃圾焚烧发电,而之前都是通过填埋处理的而之前都是通过填埋处理的,现在通过燃烧现在通过燃烧发电发电,成为了再生新能源。根据上述信息成为了再生新能源。根据上述信息,回答以下问题回答以下问题:(1)(1)垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质,以下垃圾中的物质必须去以下垃圾中的物质必须去除的是除的是 。A.A

13、.碎玻璃碎玻璃B.B.废纸屑废纸屑C.C.干电池干电池D.D.木屑木屑(2)(2)垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较优点是垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较优点是 (写一点写一点)。AC AC 节约资源、废物利用节约资源、废物利用9.9.酸雨的危害很大酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成一般有以下两种途径硫酸型酸雨的形成一般有以下两种途径:(1)(1)正常雨水略显酸性正常雨水略显酸性,主要原因是主要原因是 .。(2)pH(2)pH小于小于5.65.6的降水称为酸雨的降水称为酸雨,它会使土壤酸化它会使土壤酸化,施用适量施用适量 可改良土壤可改良土壤酸性。酸性。(3)SO2(3)SO2通入碘水通入碘水

14、(I2(I2的水溶液的水溶液)会生成硫酸会生成硫酸(H2SO4)(H2SO4)和氢碘酸和氢碘酸(HI),(HI),我们可利用此原理来我们可利用此原理来测定空气中测定空气中SO2SO2的含量。的含量。SO2SO2的变化过程可表示为的变化过程可表示为SO2 H2SO4,SO2 H2SO4,请写出该请写出该反映的化学方程式反映的化学方程式:。二氧化碳溶于水生成了碳酸二氧化碳溶于水生成了碳酸,碳酸的水溶液略碳酸的水溶液略显酸性显酸性熟石灰熟石灰同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生

15、有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第一章 大家都来学化学物质的变化温故而知新1.不可用于加热的仪器有哪些?2.为什么要用酒精灯的外焰给物质加热?3.某液体体积是20mL,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处读数为12mL那么该学生倒出的液体的体积是_8mL。喷雾写字试验方式:在一张事先准备好的白纸上,用装有装有另一种无色溶液的喷雾器向纸上喷雾,观察有什么现象发生?实验现象:白纸上出现四个红色大字化学变化”。?1.白纸上是否已用什么化学药液写下了隐形字?2.喷雾器里装的是什么化学药品?3.两种化学药品

16、接触后发生了什么变化,使白纸上显出字来?变化前变化后现象有无新物质生成变化1火柴梗火柴梗折断火柴梗形状变化没有生成新物质变化2水气体和冰水的状态变化没有生成新物质变化3石蜡液体石蜡形状和状态变化没有生成新物质变化4玻璃玻璃破碎玻璃形状变化没有生成新物质上述变化过程中,有的只发生物质形状或状态的变化,有的物质的形状和状态都发生了变化,但它们的本质没有变化,即没有生成新物质。(一)物理变化定义:物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫做物理变化。特征:没有新物质生成。演示实验1-5、1-6燃烧前燃烧时燃烧后结论火柴梗燃烧火柴梗有明亮的火焰,有发光发热现象黑色物质有新物质生成镁条燃烧镁条是银白色的固

17、体发出耀眼的强白光,并且放出热量生成的是白色的粉末状物质有新物质生成以上变化中,有新物质生成物质的本质有变化。(二)化学变化定义:物质发生变化时生成新物质,这种变化叫做化学变化,又叫做化学反映。特征:有新物质生成。讨论交流颜色形状镁条燃烧前银白色固体形状镁条燃烧后白色粉末状完成下表后回答:从哪些方面比较镁条燃烧前后的差别点?观察化学反映通常要注意以下三个阶段的现象:反映前的现象反映进行时的现象反映后的现象。演示实验1-7、1-8、1-9现象结论实验1产生气泡发生化学变化实验2生成绿色液体发生化学变化实验3产生白色沉淀发生化学变化化学变化常伴随现象:发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等。思考题

18、:但是如果有这些现象,能不能说明一定发生了化学变化?为什么?二者本质区别:是否生成新物质二者联系:化学变化和物理变化是相互联系的,二者常常同时发生物质发生化学变化时一定伴随发生物理变化,而发生物理变化时不一定伴随发生化学变化。课堂练习1.以下变化中属于化学变化的是DA.灯泡通电时发光发热B.将冰块罩在烧杯中,烧杯壁有水珠C.锅炉爆炸D.在蜡烛火焰上方罩一个烧杯,烧杯内壁有水珠物质变化(一)物理变化无新物质生成(二)化学变化有新物质生成(三)两者的区别与联系1.区别:是否生成新物质。2.联系:二者常常同时发生。(四)观察化学实验的方式反映前的现象反映进行时的现象反映后的现象同学们,你们要相信梦想

19、是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第第3 3节节 环境污染的防治环境污染的防治沪教版沪教版 九年级下册九年级下册导入新课导入新课 蓝蓝的天空,清清的湖水,描绘出如诗如画美丽的大自然;然而,由于在生产和生活中,人们随意向大自然排放或倾倒有害物质,对生态环境已造成严重污染与破坏,防止环境污染已成为保护人类生存环境,保障社会持续发展的全球性大事。本节课我们学习“环境

20、污染的防治”。推进新课推进新课活动活动1:了解空气污染的危害,知道防护方法请同学们回想一下,所学到的空气的主要污染物,并分析各种污染物产生的途径和来源。污染空气的主要污染物是什么?污染空气的主要污染物是什么?主要污染物:二氧化硫、一氧化碳、氮的氧化物和可吸入颗粒物。空气污染的来源有哪些?空气污染的来源有哪些?污染源:化石燃料燃烧;工厂废气、汽车尾气任意排放;森林面积减少等。空气污染造成哪些危害?空气污染造成哪些危害?危害:有毒气体不仅危害人体健康,还形成酸雨(pH5.6),酸化土壤,污染水体、腐蚀建筑及文物古迹、加速金属制品的锈蚀等。怎样防治空气污染?怎样防治空气污染?研究替代化石燃料的新能源

21、,化石燃料的除硫方法,经济高效地回收二氧化碳的技术,车辆尾气的净化催化剂等。当今气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等全球性当今气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等全球性环境问题都与空气的污染有关。环境问题都与空气的污染有关。【讨论讨论】二氧化硫等物质是如何形成酸雨的?二氧化硫等物质是如何形成酸雨的?酸雨是指酸雨是指pH5.6的雨水,那么这样的雨水究的雨水,那么这样的雨水究竟会有什么样的危害呢?请同学们从我们学过竟会有什么样的危害呢?请同学们从我们学过“酸的化学性质酸的化学性质”分析。分析。我们国家已成为世界三大酸雨区之一。既然酸雨有这么大的危害,那我们就要减少和消除大气的污染,那么有哪些方法和措施能防治大气的

22、污染呢?活动活动2:了解水的污染和保护水资源的措施列举你所熟知的污染现象,指出造成水污染的主列举你所熟知的污染现象,指出造成水污染的主要污染源有哪些?要污染源有哪些?水污染源:工业废水、废渣任意排放;农业废水任意排放;生活污水任意排放。水体污染造成哪些危害?水体污染造成哪些危害?危害:破坏生态平衡,危害水生动植物的生长,并造成对人体的危害;形成赤潮和水华。如何防治水体污染?具体有哪些方法?如何防治水体污染?具体有哪些方法?措施:措施:依据不同的水质标准对水资源进行分类管理;加强水质监测;禁止污水任意排放;加强对新技术、新工艺的研究与应用,力争实现无污染生产。方法:方法:工业废水处理达标后排放;

23、禁止生产和使用含磷洗衣粉;农业废水、生活污水集中处理达标后排放;利用化学方法处理废水(中和法、氧化法)等。活动活动3:固体废弃物对环境的危害及分类回收垃圾会对环境产生哪些危害?垃圾会对环境产生哪些危害?焚烧垃圾会产生毒气,污染空气;埋入土壤的垃圾会破坏土壤结构,污染土壤;倾入海洋的垃圾会污染水体,危害海洋生物。提倡垃圾的分类回收有什么意义?提倡垃圾的分类回收有什么意义?你认为怎样处理垃圾既环保又废物利用?你认为怎样处理垃圾既环保又废物利用?【小结小结】(1)垃圾中含有许多重要的半成品废纸、废弃的金属、塑料凳都是有用的资源。(2)另外,垃圾中蕴藏着巨大的能量,可燃类垃圾在燃烧时释放出的热能可用于

24、供热、发电等,还可以生产煤气、乙醇、甲醇等燃料。(3)一般生活垃圾还可以发酵生产沼气和高位堆肥等。所以,垃圾分类回收是资源的合理利用,从某种意义上来说,垃圾又是一种“放错地方的资源”。典例剖析典例剖析例例 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,它主要来源于化石燃料的燃烧,大气中PM2.5含量高容易导致雾霾天气。下列燃料燃烧时,不会引起大气中PM2.5增多的是 ()A.氢气 B.煤炭C.汽油 D.柴油 防治空气污染应从消除污染源着手。水体污染主要来自工业废水,农业用水和生活污水。一般垃圾的处理方法有分类回收、填埋和高温堆肥等。课堂小结课堂小结课后作业1.从教材练习中选取;2.完成练习册中本课时的习题。同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油油!奥利给奥利给 结束语结束语

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