第1页共4页第二节第二节探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响教师寄语:教师寄语:关注环境污染,增强环境保护意识和资源意识。学习目标学习目标:1、举例说出环境污染对生物的不良影响。2、设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。重点重点:设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。难点难点:设
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1、加油站环境污染应急预案共加油站环境污染应急预案共 8 8 篇篇 第 1 篇:环境污染应急预案环境污染事故应急准备与 响应预案 编 制 人: XXx 审 核 人: XXX 批 准 人: XXX XXXXXXXXXXXXX 二一 0 年十二月日。
2、10 我们所了解的环境污染我们所了解的环境污染 说课稿说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好 我说课的题目是小学道德与法治四年级上册我们所了解的环境 污染。下面我将从教材分析学情分析教学目标与重难点教法 与学法教学过程板书设计 6 个方面进行说。
3、环境污染演讲稿(共环境污染演讲稿(共 1414 篇)篇) 第 1 篇:环境污染的演讲稿环境(Environment) Like all other living beings, humans have clearly changed their environment, but they have done so generally on a grander scale than have ot。
4、建立健全大气污染防治联防联控长效机制建立健全大气污染防治联防联控长效机制 20202020 年全县环境年全县环境 污染防治攻坚战工作总结污染防治攻坚战工作总结 近年来,我县空气环境质量不断改善,X 年综合指数及改善率全 市第一,优良天数 X 天;X 年综合指数第一,优良天数 X 天;X 年是 打赢蓝天保卫战收官年,X、X、二氧化氮分别控制在 X、X、X 微克/ 立方米以下,优良天数 X 天以。
5、农村环境污染状况调查与思考 随着经济的发展,农民生活水平的提高和人口的不断增 加,农村综合开发规模和乡镇工业对资源的利用程度日益扩 大,农村环境污染和生态破坏情况日趋严重,农村环境的总 体状况不容乐观。农村是整个社会的基础,没有农村优良的 环境, 创建国家级生态城市、 全国文明城市就没有根本保证。 近年来,在大力加强农村环境污染治理、着力提高和 改善农村环境质量方面做了大量工作,取得了一定的成效。
6、施工环境污染事故灾害应急预案施工环境污染事故灾害应急预案 1 环境污染类型和危害程度分析 施工过程中,可能对环境产生影响的因素主要有生产废 水、生活污水、扬尘、噪声、弃渣及危险化学品。对施工区 域或周边产生的主要环境影响有: 1)水体污染 在施工过程中,特别在大坝浇筑、帷幕灌浆、砂石清理 等环节,都会产生大量废水泥沙浆,这些水泥沙浆含有较大 的悬浮物和部分的外加剂,一旦这些废水流入河中,将。
7、农村环境污染的调查报告农村环境污染的调查报告 【篇一】 一 问题的提出。 最近, 同学们有个别的缺作业,, 且考试有不及格现象。 我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学_情况分 析展开调查。 二 调查方法。 1 走访同学本人。 2 走访周围的同学。 三 调查情况整理。 姓名 情况 原因 作业完成情况 李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成 勤学好问 李莎莎 优秀 上课注意听。
8、电力股份有限公司重特大环境污染事故应电力股份有限公司重特大环境污染事故应 急预案急预案 1 总则 1.1 编制目的 为了预防、控制和消除生产事故过程中可能 产生的污染,进一步规范企业环境污染事故应急管理工作, 明确事故处理过程中电力企业各部门的职责和任务分工,提 高对环境污染事故的应急救援和协 同作战能力,保障企业 员工和企业周边民众的生命安全和健康,最大限度的减少企 业的环境风。
9、电池有限公司环境污染事故应急预案电池有限公司环境污染事故应急预案 为加强和规范 对公司突发环境污染事件应急工作的管理,提高公司处置突 发环境污染事件的能力,最大程度地预防和减少环境污染突 发事件及其造成的损失,保障员工生命健康和财产安全。 依据中华人民共和国环境保护法 、 中华人民共和国 安全生产法 、 国家突发环境污染事件总体应急预案及相 关的法律、行政法规,制定本预案。。
10、20202020 年环境污染调查报告年环境污染调查报告 环境污染调查报告 参考资料一: 咱们周围环境与咱们的生活有着十分密切的关联,就像 是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。为了咱们能够对 咱们身边的环境进一步了解,能更加有针对性的对咱们周边 受污染的环境进行有效的治理。我特意设计了一份调查问卷 对咱们周边的人进行了民意调查。本次调查是采用了问卷调 查的方式和问卷是发电子版到受访者的邮箱并。
11、环境污染整治调查报告环境污染整治调查报告 篇一:环境污染治理情况调研报告 环境污染治理情况调研报告 环境污染治理情况调研报告 农村是整个社会的基础,没有农村优良的环境,便没有全 县区域的良好环境,创建环保模范城市也就没有根本保证。 近段时间,澄城县统计局以村域环境卫生治理为主题,组织 人员深入包联村进行调研,深入田间地头,村户农舍,通过 对包联村环境污染状况及治理有了比较全面深入的了解,形 成。
12、环境污染调查报告环境污染调查报告 篇一:关于环境污染调查报告 关于环境污染调查报告 随着全球经济的发展,人们的生活质量越来越高。然而在 人们越来越奢侈的物质享受的背后,却是生态的失调、环境 的恶化。到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流 失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活,同时也 严重影响着经济的发展。 二十年代洗米洗菜,六十年代鱼 虫绝代,七十年代河水泛滥,原本蔚蓝的天空,被浑。
13、环境污染事件应急预案环境污染事件应急预案 1? 适用范围本预案适 用于项目部在发生环境污染事件时所采取的应急准备与响 应,是项目部总体应急预案的子预案。 2? 风险分析与事件分级 2.1? 风险分析项目部可能会发生 大面积油、油漆泄露;管道冲洗酸碱废液等化学试剂、化学 危险品的排放;放射源卡壳、脱落、丢失;施工废水超标排 放、 生活污水未经处理排入下水道或地下污染河流、 水源地; 生。
14、环境污染事故应急处理预案环境污染事故应急处理预案 为了有效地采取应急措施,控制、消除或减轻环境污 染事故的危害,使受污染地区的人和环境伤害减少到最小, 维持自然生态环境,保障正常的生产和生活秩序,促进人与 自然的和谐, 使公司能得到可持续发展, 根据国家有关法律、 法规和公司环境管理制度和手册,结合本公司的实际情况, 特制定本预案。 一、制定目的: 为认真贯彻“遵守法律、达标排放,保护环境,人人有。
15、环境污染事故应急救援预案环境污染事故应急救援预案 1、总则根据中华 人民共和国环境保护法 ,为预防和控制公司施工生产, 生活区域内潜在的环境污染事故或紧急情况,做出应急准备 和响应,最大限度地减少或降低对生态环境的影响,特制定 本预案。 2、 适应范围本预案适用于公司施工现场及生活区、 办公区可能出现的环境污染事故的预防和处理。3、环境污 染事故(重要环境因素)分类与工作原则 3。
16、工程项目环境污染应急预案工程项目环境污染应急预案 1、编制目的 1.1 编制目的 为保有证施工环境污染控制有效,工程绿化完善美观, 水保措施到位,建成一流的资源节约型、环境友好型高速公 路,结合我部工程施工特点,在施工中坚决落实环水保基本 国策,严格执行环境影响评价制度、环水保三同时制度和 国家、陕西地方上有关的环保法规、标准;贯彻预防为主、 建设与保护并重原则;采取严格的施。
17、大唐集团公司环境污染事故应急预案大唐集团公司环境污染事故应急预案 环境污染事故应 急预案 总则编制目的高效有序地做好本企业环境污染突发事故的 应急处置和救援工作,避免或最大程度地减轻环境污染灾害 造成的损失, 保障员工生命和企业财产安全, 维护社会稳定。 编制依据中华人民共和国环境保护法 中华人民共和国突发事件应对法 电力企业专项应急预案编制导则 中国大唐集团公司突发事件总体应急预。
18、农村环境污染现状及建议调研报告农村环境污染现状及建议调研报告 篇一:见闻问关于农村环境污染情况调查报告- 关于农村环境污染情况调查报告 调查时间: 年 8 月 调查地点:虎头崖镇 调查对象: 虎头崖村 调查人 : 姜文 调查内容: 农村环境中存在的问题 调查方式: 实地调查。 网上查阅资料 调查目的: 通过调查发现目前农村环境污染存在的问题, 提出 相关建议使之日益完善,服务于民。
19、环境污染防治设施操作人员岗位职责制度环境污染防治设施操作人员岗位职责制度 (共(共 5 5 篇)篇) 第 1 篇:环境污染防治设施操作人员岗位责任制四川 自贡金太阳彩色印务有限公司 环境污染治理设施管理岗位责任制度 为明确环境污染治理设施管理岗位责任,加强企业污染防治 设施的运行管理,充分发挥其效益,保护环境,控制污染, 特制定环境污染治理设施管理岗位责任制度。 一、积极参加各级环境保护行政主管。
20、重大环境污染事故应急处理与救援预案 编号: 预-12 工程名称工程1 期限责任人编制人 审核人审批人日期 年 月 日 一一、目目的的 为了确保重大环境污染发生以后,我项目部能迅速、高效、有序地开展重大环境污染源的治理及善工作, 采取切实有效的措施及时控制污染源,及时制止重大环境污染源的继续发生,最大限度地降低环境的污染, 特制定本项目部环境污染应急准备和响应预案。 二二、组组织织。
21、农村环境污染情况考察汇报农村环境污染情况考察汇报 近年来,我国城市环境日益改善,农村污染问题却越 来越严重。各种污染不仅威胁到了农村人口的健康,甚至通 过水、大气污染和食品污染等渠道最终影响到城市人口。现 将农村环境污染问题做如下报告:我国人多地少,土地资源 的开发程度深,化肥、农药的施用成为提高土地产出的重要 途径,加之化肥、农药使用量大的蔬菜生产发展迅猛,使得 我国已成为世界上使用化肥、农药数。
22、济南市历城二中高三地理一轮复习学案济南市历城二中高三地理一轮复习学案 班级 姓名 学号 1 第第 3030 讲、环境污染问题讲、环境污染问题 总序号:30 制作人: 审核: 日期: 1.(2019全国卷 IT44) 地理选修 6:环境保护 19 世纪中期,美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污,严重影响了水质。当地通过修建人工运 河和清淤工程,使原本流入密歇根。
23、1 目录 CONTENTS 20212021创新设计高中地理创新设计高中地理 配套配套PPTPPT【实用实用 课件课件】 2 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 等级考热点聚焦 第第44讲讲 环境污染与防治环境污染与防治 内容标准内容标准 学业层级学业层级 2018年四省市教学内容建议年四省市教学内容建议 核心素养要求核心素养要求 1.根据有关资料根据有关。
24、专题二十生态问题、环境污染与管理 真题多维细目表 考题涉分考点难度命题情境素养体现 课标, 分 课标, 分 课标, 分 课标, 分 课标, 分 生态问题 易农业大棚的土壤次生盐渍化 区域认知、人地协调观(治理大棚土壤次生盐 渍化的建议) 中白洋淀中的芦苇生长的现状 区域认知、人地协调观(管护、收割芦苇的 意义) 中柽柳入侵天然林 人地协调观、综合思维(潜在的柽柳入侵天然 林的危害) 难 我国南方红。
25、1 创新设计创新设计 版本知识整合案 核心考点突破案 核心素养对接案 等级考热点聚焦 第第44讲讲 环境污染与防治环境污染与防治 内容标准内容标准 学业层级学业层级 2018年四省市教学内容建议年四省市教学内容建议 核心素养要求核心素养要求 1.根据有关资料根据有关资料,说出说出 主要的环境污染问题主要的环境污染问题 等级考等级考 1.根据有关资料根据有关资料,说出主要说出主要 的环境污染问题。
26、第二节 探究环境污染对生物的影响 第七章 人类活动对生物圈的影响 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 导入新课导入新课 资料:地球是目前为止人类生存的惟一家园,是孕育 生命的地方。几百万年来,地球默默地为人类做出了巨大 的奉献,而人类为了生存发展,却不断地向地球索取。100 多年前,恩格斯就曾警告人们说:“我们不要过分地陶醉 于人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界 都会对我们进行报复。”如今,地球已经千疮百孔,不堪 重负,地球正面临着一个严峻的问题环境污染。 导入新课导入新课 1.以酸雨的危害为例,说。
27、常见的环境污染问题常见的环境污染问题 污染类型污染类型 主要污染物主要污染物 污染物来源污染物来源 酸雨(酸雨(pH5.6pH5.6) 光化学烟雾光化学烟雾 臭氧空洞臭氧空洞 温室效应温室效应 白色污染白色污染 水体富水体富 营养化营养化 居室污染居室污染 SOSO2 2 化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧 氮氧化物和碳氢化合物氮氧化物和碳氢化合物 汽车尾气汽车尾气 NONOx x和氟氯烃和氟氯烃 冰箱制冷剂冰箱制冷剂 二氧化碳二氧化碳 化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧 废旧塑料废旧塑料 废弃塑料制品废弃塑料制品 含磷、氮浓度较高的废水含磷、氮浓度较。
28、习主席在十九大中提出到本世 纪中叶把我国建设成为富强、民 主、 文明、和谐、 的社会主义现 代化强国。 填 空 美丽 常见的污染现象 焚烧秸秆 环境污染(环境污染(environment pollution) 指人类直接或间接地向环境排放超 过其自净能力的物质或能量,从而使环 境的质量降低,对人类的生存与发展、 生态环境和财产造成不利影响的现象。 具体包括:水污染、大气污染、噪声污 染、放射性污染等。随着科学技术水平 的发展和人民生活水平的提高,环境污 染也在增加,特别是在发展中国家。 环 境污染问题越来越成为世界各个国家的 共同课题之。
29、家乡的美丽风光家乡的美丽风光 我们的生活空间我们的生活空间 我们自己维护 垃圾分类垃圾分类 科学处理科学处理 不要为了眼前而放弃明天不要为了眼前而放弃明天 不要为了明天而扼杀今天不要为了明天而扼杀今天 从危害到环保也仅仅是举手之劳从危害到环保也仅仅是举手之劳。
30、水是生命之源 说说 课课 饮 水 知 源 饮 水 知 源 析析 教 材 说 学 情 教 材 说 学 情 有 的 放 矢 有 的 放 矢 定定 目 标 说 重 难 点 目 标 说 重 难 点 因 材 施 教 因 材 施 教 谋谋 策 略 说 理 念 与 方 法 策 略 说 理 念 与 方 法 创 新 立 意 创 新 立 意 说说 教 学 过 程 教 学 过 程 任 重 道 进 任 重 道 进 议议 反 思 与 自 我 评 价 反 思 与 自 我 评 价 壹壹 贰贰 叁叁 肆肆 伍伍 说 课 流 程 说 课 流 程 饮水知源饮水知源析析教材说学情教材说学情 壹 采用教材采用教材 采用教材采用教材 采用教材采用教材 采用教材。
31、食品安全保卫战食品安全保卫战 红心咸鸭蛋“苏丹红”事件 阜阳大头娃娃“三聚氰胺奶粉” 事件 地沟油事件制作过程 双汇“瘦肉精”事件 “食”面埋伏 同学们!那么你们平时最关注的哪一 种食品安全性? 课题:对 的安全调查 确定调查内容 你想调查有关食品安全的哪些内容呢?你想调查有关食品安全的哪些内容呢? 确定调查内容 选题 对 的安全调查计划 调查组成员 调查方法 调查地点 调查时间 调查内容 1、 2、 3、 4、 5、 6、 调查成果展示 中小学生购买食品应注意哪些问题? 1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。。
32、关于酸雨的研究关于酸雨的研究 七年级综合实践活动课 你注意到了吗?你注意到了吗? 什么是酸雨?什么是酸雨? 1. 阅读阅读爱护环境爱护环境第第4至第至第8页,找出酸雨页,找出酸雨 的概念。的概念。 如何判断下的雨是否是酸雨?如何判断下的雨是否是酸雨? 1. PH广泛试纸的使用方法(粗略)。广泛试纸的使用方法(粗略)。 2. PH值笔的使用方法(精细)。值笔的使用方法(精细)。 关于酸雨的猜想关于酸雨的猜想 1. 假如你身处一个常常下酸雨的城市,想象假如你身处一个常常下酸雨的城市,想象 一下哪些事物会受影响,猜想会受到什么一。
33、秸秆燃烧时秸秆燃烧时 秸秆燃烧后的土地秸秆燃烧后的土地 秸秆燃烧后的空气秸秆燃烧后的空气 焚烧秸秆的焚烧秸秆的 坏处坏处? 焚烧秸秆产生的主要危害 1、引发交通事故,影响道路交通和航空安 全。 2、引发火灾。 3、破坏土壤结构,造成农田质量下降。 4.产生大量有毒有害物质,威胁人与其他 生物体的健康。 秸秆如何利用秸秆如何利用 呢呢? 综合利用 1、机械化粉碎秸秆还田。 2、培育食用菌。 3、制取沼气。 4、用作工业原料。 5、用于生物质发电。 6、用于生物降解材料。 7、收集后用于生活燃料 发达国家秸秆的综合利用 从国外情况看。
34、Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 思考: 1.第一段歌曲中小燕子为啥来? 2.第二段歌曲中小燕子为啥来? 小燕子是真的小燕子吗?还是予以特殊的含义? 3.如果你是小燕子,你愿意来吗? 你知道这是我国哪里? 桂林山水甲天下 材料一 水资源:我国人均水资源占有量不到世界平均水平的1/4,是联合国列 出的13个严重贫水国家之一; 土地资源:我国可利用土地仅占国土面积的1/3,人均占有土地不足世 界人均占有量的1/3; 能源:我国已成为世界第二大能源消费国,能源对外依存度越来越大。 你从中看到了什么?你从中看。
35、汇报调查结果要求如下 真实客观有针对性。 有数据结论和想法。 声音洪亮观点明确。 以小组形式进行汇报。每小组出 一名或者几名同学汇报,可以提 问,可以发表观点。要秩序井然, 不要抢话,可以补充。 第一小组:第一小组: 白色污染的含义及生活中白色污染的含义及生活中 的白色污染的白色污染 点击返回 第二小组:第二小组: 白色污染的来源及成因白色污染的来源及成因 第三小组:第三小组: 白色污染的危害白色污染的危害 白色污染对人的危害(白色污染对人的危害(1 1) 一次性发泡塑料餐饮用具中含有有毒物质。 专家提醒:使用一次。
36、科学来源于生活,又服务于生活科学来源于生活,又服务于生活 -卫生间异味的来源和处理卫生间异味的来源和处理 生活经历生活经历-难闻的卫生间难闻的卫生间 1.1.即使卫生间打扫得非即使卫生间打扫得非 常干净常干净, ,开窗通风开窗通风, ,仍然仍然 有难闻的气味有难闻的气味. . 2.2.尤其是在同一单元楼尤其是在同一单元楼 其他用户也在使用卫生其他用户也在使用卫生 间时间时, ,这股难闻的气味这股难闻的气味 更加强烈更加强烈. . 面对这样的场景面对这样的场景, ,你有哪些想法你有哪些想法? ? 思考与讨论思考与讨论-1.1.寻找原因寻找原因 。
37、美化校园,爱我家园 -主题班会 环节一、美丽校园我来说环节一、美丽校园我来说 1.说说校园美在哪儿? 2.谈谈自己在校园里有何感受? 3.诗歌朗诵: 美丽的校园我的家美丽的校园我的家 美丽的校园, 我温馨的家, 早上鸟儿为我歌唱, 晚上夕阳伴我回家。 啊!我们爱你美丽的校园! 春天,校园的小草长出了幼苗, 夏天,校园的花朵换上了新装, 秋天校园树上的叶子变黄了, 冬天,校园的松树已是银霜满身, 美丽的校园,我温馨的家; 是你给予了我们美好时光 啊!我们爱你美丽的校园。 环节二、破坏环境我来查环节二、破坏环境我来查 1.听故。
38、环保从我做起环保从我做起 活动目标活动目标 1在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学 生关注人类共有的生存环境生关注人类共有的生存环境地球,使地球,使 学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的 重要性。树立环保意识,提高环保实践能重要性。树立环保意识,提高环保实践能 力,激发热爱共有家园的情感,增强环保力,激发热爱共有家园的情感,增强环保 责任感。责任感。 2了解环境保护在动植物的生长和人类社了解环境保护在动植物的生长和人类社 会发展中所起的重。
39、模拟 探究 实验背景分析 实验内容设计 教学过程 教学反思 酸雨真的会对生物造成影响吗?酸雨真的会对生物造成影响吗? 提出问题 实验背景分析 实验内容设计 教学过程 教学反思 实施计划 课前准备课前准备:利用食醋分别配置出:利用食醋分别配置出 PH3PH3和和PH5PH5的的“酸雨酸雨” 实验背景分析 实验内容设计 教学过程 教学反思 交流方案 萝卜种子 绿豆种子 选材选材 清水 PH5 PH3 清水 PH5 PH5 PH3 萝卜种子 绿豆种子 实验背景分析 实验内容设计 教学过程 教学反思 酸雨真的会对生物造成影响吗?酸雨真的会对生物造成影响吗? 提出问题。
40、第一篇章 青山绿水 我之责任 1.生活环境遭到破坏, 导致栖息地面积缩减 2.熊猫的食物来源单 一,只吃竹子而竹林也 被大面积破坏,食物的 减少也是其原因之一 3.熊猫本身的繁殖能 力降低,对居住地的依 赖性较强,对环境变迁 的适应性较差. 由于人类的过度开 发,金丝猴的栖息地 越来越小,他们的生 存空间受到威胁,因 而他们的繁衍也受到 了濒临灭绝的威胁 1.日益繁忙的水上交通, 船舶的噪音,使白鳍豚精 神紧张和声纳系统失灵, 以至直接被高速旋转的螺 旋桨撞杀。 2.工业污水和农药存积, 使它的食物短缺,繁殖力 更加衰微 3.对其食物鱼虾。
41、调查问卷的设计 以“垃圾分类”为例的方法指导课 21:21:59 问卷调查法的含义 问卷调查法是指调 查者将事先设计好的问 卷让调查对象填写,然 后收回整理分析、得出 结论的一种研究方法。 21:21:59 问卷调查的基本步骤 1 1、设计调查问卷 2 2、选择调查对象 3 3、分发问卷 4 4、回收和审查问卷 5 5、问卷调查结果统计分析和撰写调 查报告 21:21:5 9 标题 导 语 结束 语 再次感谢您对我们工作的支持与配合! 正文 综合实践活动课程调查问卷 您好!我是南京师范大学的学生,现就综合实践活动课程的落实您好!我是南京师范大学的学生,现就综合。
42、生生 活活 中中 的的 垃垃 圾圾 垃圾是人类在生存 和发展过程中产生的固 体废弃物。 生活垃圾生活垃圾 工业垃圾工业垃圾 农业垃圾农业垃圾 医疗垃圾医疗垃圾 垃圾来源 序序 号号 固废发生源固废发生源 产生的主要固体废物产生的主要固体废物 1 居民生活、饮食 服务业、市政、 商业、机关 食物、厨余、纸、木、布、金属、玻璃、 陶瓷、脏土、碎砖瓦、废器具、灰渣、 废电器、树叶、杂晶等 2 城建施工 金属、水泥、沙石、纸纤维、石 膏、碎木、涂料、沥青等 3 食品加工业 肉、谷物、蔬菜、水果、塑料袋 等 4 服装、橡胶、皮 革、塑料等加工 。
43、家家庭庭装装修修环环境境污污染染情情况况调调查查检检测测 国国家家室室内内环环境境污污染染检检测测标标准准数数值值 序号项目检测方法依据 浓度限量 (mg/m3) 1甲醛GB/T18204.26-2000 0.08 2苯GB11737-89 0.09 3甲苯 0.20 4二甲苯 0.20 一一号号车车检测项目(mg/m3) 序号姓名城区检测日期具体时间 甲醛 所测浓度 结论 苯 所测浓度 结论 甲苯 所测浓度 结论 二甲苯 所测浓度 结论 二二号号车车检测项目(mg/m3) 四四号号车车检测项目(mg/m3) 序号姓名城区检测日期具体时间 甲醛 所测浓度 结论 苯 所测浓度 结论 甲苯 所测浓度 。