1、攀枝花市第二小学校教育集团龙珠学校攀枝花市第二小学校教育集团龙珠学校 。 引子部分引子部分 听这段音乐在模仿什么声音呢？听这段音乐在模仿什么声音呢？ 号角声号角声 A A、 苗族苗族 号角声在山谷中回荡，传遍各个山寨，让我们来号角声在山谷中回荡，传遍各个山寨，让我们来 听一听，喜讯传到了哪个民族的寨子呢？情绪是听一听，喜讯传到了哪个民族的寨子呢？情绪是 怎样的？力度？描写的是什么场面呢？怎样的？力度？描写的是什么场面呢？ B B、 彝族彝族 主 题 一 主 题 一 主题二主题二 听一听，这里的音乐力度发生听一听，这里的音乐力度发生 了什么变化呢？了什么变化呢？ 让我们再来听一听这段音乐出让我们
2、再来听一听这段音乐出 现了什么乐器的声音呢？现了什么乐器的声音呢？ 主题三主题三 跟随音乐，我们一起来跟随音乐，我们一起来听听双听听双 响筒模仿响筒模仿了什么声音？了什么声音？ 主题四主题四 喜讯传到了哪个寨子？喜讯传到了哪个寨子？ 主题五主题五 小伙子们小伙子们闻到喜讯，闻到喜讯，也来和姑娘也来和姑娘 们一起欢庆们一起欢庆了了。哪里是小伙子们。哪里是小伙子们 的主题，那里是姑娘们的主题。的主题，那里是姑娘们的主题。 请听音乐，回忆，这段音乐回到请听音乐，回忆，这段音乐回到 了哪一段主题呢？了哪一段主题呢？ 回到第一主题回到第一主题 小组活动：让我们也来体验这欢欣鼓舞的场面吧！小组活动：让我们也来体验这欢欣鼓舞的场面吧！
