1、第二第二节节 生生态系统概述态系统概述1.1.说出生态系统的概念；说出生态系统的概念；2.2.分析生态系统的组成；分析生态系统的组成；3.3.理解各种组成成分在生态系统中的作用理解各种组成成分在生态系统中的作用4.4.阐述生态系统各组成成分之间的关系阐述生态系统各组成成分之间的关系一、导入新课一、导入新课西湖由哪些成分组成？各种组成成分起着什么样的作用呢？毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。二、讲授新课二、讲授新课生态系统在一定的自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。（一）森林是一种生态系统（一）森林是一种生态系统二、讲授新课二、讲授新课草原生态系统草
2、原生态系统城市生态系统城市生态系统农田生态系统农田生态系统海洋生态系统海洋生态系统（一）森林是一种生态系统（一）森林是一种生态系统二、讲授新课二、讲授新课海洋生态系统森林生态系统森林生态系统沙漠生态系统沙漠生态系统湿地生态系统（滩涂）湿地生态系统（滩涂）湿地生态系统（沼泽）湿地生态系统（沼泽）（一）森林是一种生态系统（一）森林是一种生态系统二、讲授新课二、讲授新课生物圈生物圈是地球上最大的生态系统，包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。（一）森林是一种生态系统（一）森林是一种生态系统二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（二）生态系统由生物和非生物环境组成生活在
3、凯巴森林中的生物有哪些？植物：松树、冷杉、云杉，草本植物动物：黑尾鹿、美洲狮、狼、郊狼、鸟类、昆虫这个森林中还会存在什类型的生物？微生物：细菌和真菌生态系统中生物的生存需要什么条件？土壤、空气、水分、阳光和适宜的温度等。二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（二）生态系统由生物和非生物环境组成生态系统生态系统生 物非生物环境提供能量和物质提供能量和物质植 物阳光、温度、水分、空气、土壤等。动 物细菌和真菌二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（二）生态系统由生物和非生物环境组成提供能量和物质提供能量和物质能利用阳光和无机物制造出有机物，为生态系统中各
4、种生物提供物质和能量。植物 生产者二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（二）生态系统由生物和非生物环境组成提供能量和物质提供能量和物质各种动物直接或间接地以植物为食，这些动物在生态系统中被称为消费者。动物 消费者二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（二）生态系统由生物和非生物环境组成提供能量和物质提供能量和物质腐生性的细菌、真菌等微生物能使动植物遗体中的有机物分解成无机物。细菌和真菌 分解者二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（二）生态系统由生物和非生物环境组成二、讲授新课二、讲授新课（二）生态系统由生物和非生物环境组成（
5、二）生态系统由生物和非生物环境组成二、讲授新课二、讲授新课三、课堂反馈三、课堂反馈C1一个生态系统无论大小，都是由（）A生产者、消费者和分解者组成的B动物和植物组成的C生物部分和非生物部分组成的D所有生物组成的2我们经常把铲除的野草埋在农作物旁边当做“绿肥”使用，请问要让“绿肥”发挥作用的关键因素是生态系统中的哪种生物成分？（）A生产者 B分解者 C消费者 D水分B三、课堂反馈三、课堂反馈BB3地球上最大的生态系统是（）A海洋生态系统 B生物圈 C森林生态系统 D农田生态系统4下列各项中，不能称为生态系统的是（）A广州流溪河水库 B深圳动物园内的一群黑猩猩C广州南沙湿地公园 D肇庆鼎湖山风景区
6、归纳归纳 生态系统非生物环境水分、阳光、温度、土壤等生物 生产者消费者通过光合作用制造有机物直接或间接地以生产者为食分解有机物，供绿色植物再利用分解者学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？生态系统生态系统生物生物部分部分非生物部分非生物部分 阳光、空气、水、阳光、空气、水、温度、土壤等温度、土壤等生产者生产者消费者消费者分解者分解者 植物（通过光合作用，制造有机物，为各种生物植物（通过光合作用，制造有机物，为各种生物提供物质和能量）提供物质和能量）动物（直接或间接以植物为食）动物（直接或间接以植物为食）腐生细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成腐生细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。（为生物提供物质和能量）（为生物提供物质和能量）光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
