高考物理考纲解读及一轮复习建议(与“模型”有关优秀)课件.ppt

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资源描述

1、高考高考物理考纲解读及物理考纲解读及高考高考物理物理一轮复习指导一轮复习指导第1页,共135页。考试大纲解读考试大纲解读 高考试题分析高考试题分析核心考点梳理核心考点梳理一轮复习建议一轮复习建议第2页,共135页。第3页,共135页。考试系统考试系统编拟编拟体现体现物理物理-两大系统两大系统第4页,共135页。电磁学模块电磁学模块级要求级要求2 23 3个个级要求级要求1 14 4个个(共共3737)第5页,共135页。高考物理试题着重考查考生的高考物理试题着重考查考生的知识知识、能力能力和和科学素养科学素养,注重注重理论联系实际理论联系实际,注意,注意物理与科学技术物理与科学技术、社会和经济

2、发展社会和经济发展的联系的联系,注意,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用物理知识在生产、生活等方面的广泛应用。高考物理在高考物理在考查知识的同时注重考查能力考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的,并把对能力的考查放在首要位置;通过考查放在首要位置;通过考查知识及其运用考查知识及其运用来鉴别考生能来鉴别考生能力的高低。力的高低。2017高考物理考试大纲(全国卷)摘录:高考物理考试大纲(全国卷)摘录:第6页,共135页。高考物理考查的五种能力:高考物理考查的五种能力:一、理解能力一、理解能力1.理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用

3、条件以及它们在简单情况下的应用;律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;第7页,共135页。一、理解能力一、理解能力2.能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法,理能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法,理解相关知识的区别和联系。解相关知识的区别和联系。第8页,共135页。一、理解能力一、理解能力3.能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表达和数学表达);表达和数学表达);第9页,共135页。二、推理能力二、推理能力能够根据能够根据已知的知识已知的知识和和物理事实、条件物理事实、条件,对物理问,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正

4、确的题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。判断,并能把推理过程正确地表达出来。第10页,共135页。二、推理能力二、推理能力第11页,共135页。三、分析综合能力三、分析综合能力1.能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情景,找出起重要清其中的物理状态、物理过程和物理情景,找出起重要作用的因素及有关条件;作用的因素及有关条件;2.能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;出它们之间的联系;3.能够提出

5、解决问题的方法,运用物理知识综合解能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。决所遇到的问题。第12页,共135页。三、分析综合能力三、分析综合能力第13页,共135页。四、应用数学处理物理问题的能力四、应用数学处理物理问题的能力1.能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;行推导和求解,并根据结果得出物理结论;2.能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。第14页,共135页。四、应用数学处理物理问题的能力四、应用数学处理物理问题的能力第15页,共135页。五、

6、实验能力五、实验能力1.能独立完成表能独立完成表2、3中所列的实验,能明确实验目的,能理解实中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;和评价;2.能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能发现问题、提出问题,并制定解决方案;3.能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。包括简单的设计性

7、实验。第16页,共135页。五、实验能力五、实验能力第17页,共135页。高考物理考试大纲的新变化:高考物理考试大纲的新变化:变化变化1:对问题解决过程中:对问题解决过程中“探究能力探究能力”的要求进行的要求进行了细化了细化2017年的考试大纲中把年的考试大纲中把“高考对考生发现问题、提出问题等高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中”修改为修改为“高考高考对考生发现问题、提出问题对考生发现问题、提出问题并加以论证并加以论证等探究能力的考查渗等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中透在以上各种能力的考查中”。解读解读:这个

8、改变意味着在实验题中,需要考生能够:这个改变意味着在实验题中,需要考生能够根据题根据题目提供的物理情景收集信息或将表格中的数据转化为图象,目提供的物理情景收集信息或将表格中的数据转化为图象,能依据图象或其他证据分析论证并得出结论,对结论会进能依据图象或其他证据分析论证并得出结论,对结论会进行清晰而规范的表述。行清晰而规范的表述。第18页,共135页。变化变化2:“碰撞与动量守恒碰撞与动量守恒”调至力学部分调至力学部分“机械能机械能”与与“万有引力定律万有引力定律”之间之间解读解读:这个调整实际上凸显了动量守恒定律的重要地位。:这个调整实际上凸显了动量守恒定律的重要地位。是为了保证新生进入大学后

9、能够继续深入学习和发展,完善是为了保证新生进入大学后能够继续深入学习和发展,完善了学科知识体系。了学科知识体系。第19页,共135页。变化变化3:“验证动量守恒定律验证动量守恒定律”的实验调整为必考实验的实验调整为必考实验变化变化4:“原子与原子核原子与原子核”调整至调整至“电学电学”部分之后部分之后解读:解读:调整之后对高考命题的影响是核反应与电场、调整之后对高考命题的影响是核反应与电场、磁场有可能融合在一起进行考查。可能会考查到动量磁场有可能融合在一起进行考查。可能会考查到动量守恒定律等知识,以体现该定律的普适性。守恒定律等知识,以体现该定律的普适性。第20页,共135页。题型题型题号题号

10、考点考点分值分值能力能力备注备注选选择择题题14动量守恒动量守恒6理解理解模型火箭的发射15曲线运动平抛曲线运动平抛6理解理解乒乓球的发射过网问题16电磁场动力学问题电磁场动力学问题6分析综合分析综合重力场、电场和磁场中的动力学问题17原子核聚变原子核聚变6理解理解氚核聚变中的能量问题18法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律6分析分析法拉第电磁阻尼问题19磁场的叠加磁场的叠加6理解理解直导线磁场的叠加及安培力的计算问题20电场中的功能关系电场中的功能关系6理解理解电势、电势能与电场力做功问题21共点力作用下的平衡共点力作用下的平衡6数学数学细绳作用下物体的动态平衡问题2017年高考理综物理考点

11、分布地图年高考理综物理考点分布地图第21页,共135页。题型题型题号题号考点考点分值分值能力能力备注备注实实验验、计计算算和和选选修修部部分分22测匀变速直线运动的测匀变速直线运动的加速度加速度5实验能力实验能力水滴打点计时器23小灯泡伏安特性曲线小灯泡伏安特性曲线10实验能力实验能力器材选择、电路设计、功率计算24功能关系计算题功能关系计算题12理解计算理解计算宇宙飞船在各阶段的功能关系25带电粒子在电场中的带电粒子在电场中的运动运动20分析综合、分析综合、数学、推理数学、推理带电油滴在匀强电场中的动力学问题33(1)分子动理论分子动理论5理解能力理解能力考查速率分布曲线33(2)理想气体状

12、态方程理想气体状态方程10分析综合、分析综合、推理推理运用汽缸考查玻意尔定律、查理定律34(1)波的传播和叠加波的传播和叠加5理解理解机械波的传播及计算34(2)光的反射和折射光的反射和折射10分析综合分析综合光的反射和折射的计算2017年高考理综物理考点分布地图年高考理综物理考点分布地图第22页,共135页。1.考查内容平稳过渡,试卷设计科学合理考查内容平稳过渡,试卷设计科学合理2017年是选修年是选修3-5首次纳入必考,试卷分别在首次纳入必考,试卷分别在第第14题题和和第第17题题分别对分别对3-5中的中的动量守恒定律动量守恒定律和和核反应方程、核反应方程、质能方程质能方程等进行了考查。考

13、查内容基本,难度较小,等进行了考查。考查内容基本,难度较小,不会引起考生恐慌,实现了试卷的平稳过渡。不会引起考生恐慌,实现了试卷的平稳过渡。第23页,共135页。2017课标课标卷卷141.考查内容平稳过渡,试卷设计科学合理考查内容平稳过渡,试卷设计科学合理第24页,共135页。2017课标课标卷卷171.考查内容平稳过渡,试卷设计科学合理考查内容平稳过渡,试卷设计科学合理第25页,共135页。2.体现科技前沿,注重对实际问题的考查体现科技前沿,注重对实际问题的考查试卷注重将高中物理的基本内容与生产生活实践紧密结试卷注重将高中物理的基本内容与生产生活实践紧密结合,关注现代科技发展,较好地体现了

14、物理、社会和生活的合,关注现代科技发展,较好地体现了物理、社会和生活的有机融合。有机融合。2017年高考示例:年高考示例:14题火箭发射问题题火箭发射问题 15题乒乓球发球机问题题乒乓球发球机问题 17题题“人造太阳人造太阳”核聚变发电问题核聚变发电问题 18题题“扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜”的稳定问题的稳定问题 24题卫星变轨回收问题题卫星变轨回收问题第26页,共135页。2017课标课标卷卷152.体现科技前沿,注重对实际问题的考查体现科技前沿,注重对实际问题的考查第27页,共135页。2017课标课标卷卷182.体现科技前沿,注重对实际问题的考查体现科技前沿,注重对实际问题的考查第28

15、页,共135页。3.深入理解概念和规律,回归基本原理深入理解概念和规律,回归基本原理试卷注重对物理基本概念、基本规律及核心思想试卷注重对物理基本概念、基本规律及核心思想方法的考查,解题过程不依靠特殊技巧,只需要掌方法的考查,解题过程不依靠特殊技巧,只需要掌握基本的物理方法。握基本的物理方法。第29页,共135页。3.深入理解概念和规律,回归基本原理深入理解概念和规律,回归基本原理 2017课标课标卷卷16第30页,共135页。3.深入理解概念和规律,回归基本原理深入理解概念和规律,回归基本原理 2017课标课标卷卷19第31页,共135页。3.深入理解概念和规律,回归基本原理深入理解概念和规律

16、,回归基本原理 2017课标课标卷卷20第32页,共135页。第33页,共135页。4.理论联系实际,培养建模能力理论联系实际,培养建模能力试卷对考生的试卷对考生的理解能力理解能力、推力能力推力能力、分析综合能分析综合能力力、应用数学知识解决物理问题的能力应用数学知识解决物理问题的能力和和实验能力实验能力进进行了全面的考查。如行了全面的考查。如21题的动态平衡问题,题的动态平衡问题,22题的滴题的滴水打点计时器问题,对考生的建模能力都有较高的要求。水打点计时器问题,对考生的建模能力都有较高的要求。第34页,共135页。2017课标课标卷卷21第35页,共135页。2017课标课标卷卷22第36

17、页,共135页。1 1、运动图象(主要以、运动图象(主要以v-t图象和图象和x-t图象为主)图象为主)2 2、共点力的平衡(包括受力分析和正交分解)、共点力的平衡(包括受力分析和正交分解)3 3、牛顿运动定律的理解和应用、牛顿运动定律的理解和应用4 4、水平和竖直平面内的圆周运动、水平和竖直平面内的圆周运动5 5、动能定理(机械能守恒、能量守恒)的应用、动能定理(机械能守恒、能量守恒)的应用6 6、平抛运动及其在实际生活中的应用、平抛运动及其在实际生活中的应用7 7、万有引力定律(开普勒三定律)的应用、万有引力定律(开普勒三定律)的应用 力力 学学 部部 分分新课标高考新课标高考物理常考考点物

18、理常考考点分布分布第37页,共135页。新课标高考新课标高考物理常考考点物理常考考点分布分布 力 学 部 分 电 磁 学 部 分8 8、电场的基本性质、电场的基本性质9 9、平行板电容器的分析与计算、平行板电容器的分析与计算1010、带电粒子在匀强磁场中的运动、带电粒子在匀强磁场中的运动1111、带电粒子在组合场(复合场)中的运动、带电粒子在组合场(复合场)中的运动1212、法拉第电磁感应定律(电磁感应现象)、法拉第电磁感应定律(电磁感应现象)1313、含有理想变压器的交流电路的分析与计算、含有理想变压器的交流电路的分析与计算第38页,共135页。新课标高考新课标高考物理常考考点物理常考考点分

19、布分布 力 学 部 分 原 子 物 理 部 分1414、氢原子的能级结构、氢原子的能级结构1515、光电效应的解释及其方程、光电效应的解释及其方程1616、原子核的衰变、半衰期、衰变方程、原子核的衰变、半衰期、衰变方程1717、聚变和裂变、聚变和裂变 爱因斯坦质能方程爱因斯坦质能方程第39页,共135页。新课标高考新课标高考物理常考考点物理常考考点分布分布 力 学 部 分 实 验 部 分1 1、研究匀变速直线运动、研究匀变速直线运动2 2、探究弹力与弹簧伸长的关系、探究弹力与弹簧伸长的关系3 3、验证力的平行四边形定则、验证力的平行四边形定则4 4、验证牛顿第二定律、验证牛顿第二定律5 5、探

20、究动能定理、探究动能定理6 6、验证机械能守恒定律、验证机械能守恒定律7 7、验证动量守恒定律、验证动量守恒定律第40页,共135页。新课标高考新课标高考物理常考考点物理常考考点分布分布 力 学 部 分 实 验 部 分8 8、测定金属丝的电阻率(游标卡尺、螺旋测微器的、测定金属丝的电阻率(游标卡尺、螺旋测微器的使用)使用)9 9、描绘小灯泡的伏安特性曲线、描绘小灯泡的伏安特性曲线1010、测定电源的电动势和内阻、测定电源的电动势和内阻1111、练习使用多用电表、练习使用多用电表1212、传感器的简单使用、传感器的简单使用第41页,共135页。新课标全国新课标全国卷理综物理实验考查分类卷理综物理

21、实验考查分类第42页,共135页。一、仔细研讨高考物理考试大纲和说明一、仔细研讨高考物理考试大纲和说明1.1.要透彻理解考试说明中的要透彻理解考试说明中的级、级、级要求的含义级要求的含义及程度及程度;:对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中直接识别对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中直接识别与使用,与课程标准中的与使用,与课程标准中的“了解了解”和和“认识认识”相当。相当。:对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等

22、过程中运用。与课程标准中的和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解理解”和和“应用应用”相当。相当。第43页,共135页。2.2.对考试大纲中指出的考试内容范围及要求,要认真对考试大纲中指出的考试内容范围及要求,要认真对待,不做无用功,特别是对待,不做无用功,特别是“说明说明”中指出的问题。中指出的问题。第44页,共135页。序号知识点要求说明1抛体运动斜抛运动只做定性要求2弹性碰撞和非弹性碰撞只限一维3带电粒子在匀强电场中的运动只限粒子进入电场时速度平行和垂直电场4匀强磁场中的安培力安培力的计算只限电流与垂直的情形5洛仑兹力的计算只限速度与磁场垂直的情形6导体切割磁感线产生的感应电动势的计算

23、只限I与B垂直的情形7理想变压器只限于单相理想变压器第45页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题注:从左到右依次为注:从左到右依次为2013年年2017年年第46页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:易难度:易第47页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:易难度:易第48页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:中难度:中第49页,共135页。二、一定要注重基础,注重容

24、易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:易难度:易第50页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:中难度:中第51页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:易难度:易第52页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:中难度:中第53页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:难难度:难第54页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础

25、,注重容易题和中档题难度:易难度:易第55页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:中难度:中第56页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题第57页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:中难度:中第58页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:难难度:难第59页,共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:易难度:易第60页,

26、共135页。二、一定要注重基础,注重容易题和中档题二、一定要注重基础,注重容易题和中档题难度:难难度:难第61页,共135页。三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材教材是高考的基础,任何高考试题,其考查的物理规律和方教材是高考的基础,任何高考试题,其考查的物理规律和方法,其原型都基于教材。甚至有些高考试题就是教材习题或内容法,其原型都基于教材。甚至有些高考试题就是教材习题或内容的改编。的改编。教材是基础中的基础,一定要重视!教材是基础中的基础,一定要重视!建议同学们在进行一轮复习的时候,一定要首先将所要建议同学们在进行一轮复习的时候,一定要首先将所要复习的本章

27、教材内容认真的看一遍,尤其是要注重教材中的复习的本章教材内容认真的看一遍,尤其是要注重教材中的“做一做做一做”、“STSSTS”、“讨论与思考讨论与思考”以及以及课后作业题课后作业题。第62页,共135页。选修选修3-1教材教材P100页例题页例题例题例题:一个质量为:一个质量为m、电荷量为、电荷量为q的粒的粒子,从容器子,从容器A下方的小孔下方的小孔S1飘入电势差为飘入电势差为U的加速电场,其初速度几乎为零,然的加速电场,其初速度几乎为零,然后经过后经过S3沿着与磁场垂直的方向进入磁沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为感应强度为B的匀强磁场中,最后打在照的匀强磁场中,最后打在照相底片相底片D

28、上,求粒子在磁场中运动的轨道上,求粒子在磁场中运动的轨道半径半径r。qmUBr21(2016课标课标15题题)现代质谱仪可用来分析现代质谱仪可用来分析比质子重许多倍的离子,其示意图如图所比质子重许多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。示,其中加速电压恒定。.,此离子与,此离子与质子的质量比约为质子的质量比约为A.11 B.12 C.121 D.144UqrBm222三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材第63页,共135页。沪科版物理教材选修3-3P38页“家庭作业与活动第4题”4.某地区空气污染较为严重,一位学生从桶装纯净水得到启发,提出用桶装的净

29、化压缩空气供气。设每人1min内呼吸16次,每次需吸入1atm的净化空气500ml,而每个桶能装10atm的净化空气20L,当桶中的压强降低到1atm时,需重新充气。设气体温度保持不变,试估算一下每人每天需吸入多少桶净化空气,请对这位同学的提议作出评价。(2016新课标全国卷33题).一氧气瓶的容积为0.08m3,开始时瓶中氧气的压强为20个大气压。某实验室每天消耗1个大气压的氧气0.36m3.当氧气瓶中的压强降低到2个大气压时,需重新充气。若氧气的温度保持不变,球这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用多少天。三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材第64页,共13

30、5页。三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材第65页,共135页。人教版高中物理必修人教版高中物理必修2 P242 P24页页三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材第66页,共135页。(2016年新课标高考全国卷年新课标高考全国卷)三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材第67页,共135页。三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材三、一定要认真阅读教材,透彻理解教材20172017课标课标I I卷卷3333题题选修选修3-33-3教材教材P27P27页页第68页,共135页。四、要掌握常见物理模

31、型的解决方法四、要掌握常见物理模型的解决方法力学模型模型1:追及与相遇模型图像类模型图像类模型实际问题模型实际问题模型抛体类模型抛体类模型模型模型2 2:共点力作用下的静态共点力作用下的静态平衡模型平衡模型 单物体平衡模型单物体平衡模型连接体平衡模型连接体平衡模型挂件类平衡模型挂件类平衡模型极值类模型极值类模型稳态速度类模型稳态速度类模型模型模型3 3:共点力作用下的动态共点力作用下的动态平衡模型平衡模型力三角形模型力三角形模型相似三角形模型相似三角形模型正交分解模型正交分解模型第69页,共135页。四、要掌握常见物理模型的解决方法四、要掌握常见物理模型的解决方法力学模型模型模型1:追及与相遇

32、模型:追及与相遇模型模型模型2:共点力作用下的静态平衡模型:共点力作用下的静态平衡模型模型模型3:共点力作用下的动态平衡模型:共点力作用下的动态平衡模型模型模型4:水平面内的直线运动模型:水平面内的直线运动模型模型模型5:板块模型:板块模型模型模型6:平抛运动模型:平抛运动模型模型模型7:斜面模型:斜面模型模型模型8:弹簧模型:弹簧模型模型模型9:水平面内的圆周运动模型:水平面内的圆周运动模型模型模型10:竖直面内的圆周运动模型:竖直面内的圆周运动模型模型模型11:天体运动模型:天体运动模型模型12:碰撞模型第70页,共135页。四、要掌握常见物理模型的解决方法四、要掌握常见物理模型的解决方法

33、电电磁磁学学模模型型模型模型1:电场强度的求解模型:电场强度的求解模型模型模型2:带电粒子在电场中的运动模型:带电粒子在电场中的运动模型模型模型3:带电粒子在匀强磁场中的运动模型:带电粒子在匀强磁场中的运动模型模型模型4:带电粒子在复合场(组合场)中的运动模型:带电粒子在复合场(组合场)中的运动模型模型模型5:电路的动态变化模型:电路的动态变化模型模型模型6:杆:杆+导轨模型导轨模型模型模型7:线圈模型:线圈模型模型模型8:理想变压器模型:理想变压器模型实验实验模型模型模型模型1:测速度或加速度模型:测速度或加速度模型模型模型2:测电阻模型:测电阻模型模型模型3:测电源的电动势和内阻模型:测电

34、源的电动势和内阻模型第71页,共135页。四、要掌握常见物理模型的解决方法四、要掌握常见物理模型的解决方法追及与相遇模型模型细化模型解法图像类模型图像类模型1.定图象:明确图象是定图象:明确图象是x-t图象还是图象还是v-t图象还是其图象还是其他;他;2.明意义:充分理解图象的斜率、截距、面积、明意义:充分理解图象的斜率、截距、面积、交点等的物理意义,根据图象判断物体的运动情交点等的物理意义,根据图象判断物体的运动情况及物体之间的位置关系;况及物体之间的位置关系;3.用规律:根据在图象中找出的各物理量之间的用规律:根据在图象中找出的各物理量之间的关系,运用相应的物理规律进行求解。关系,运用相应

35、的物理规律进行求解。实际问题类模型实际问题类模型1.画出示意草图;画出示意草图;2.找出临界条件(通常是位移相等或速度相等);找出临界条件(通常是位移相等或速度相等);3.列出运动方程(通常是位移方程速度方程)。列出运动方程(通常是位移方程速度方程)。抛体类模型抛体类模型 通常是竖直上抛和自由落体相遇、竖直上抛通常是竖直上抛和自由落体相遇、竖直上抛与平抛相遇、平抛运动与匀变速直线运动的物体与平抛相遇、平抛运动与匀变速直线运动的物体相遇等,解决办法是抓住时间、位移和速度的关相遇等,解决办法是抓住时间、位移和速度的关系求解;系求解;第72页,共135页。五、要学会对知识进行系统和总结五、要学会对知

36、识进行系统和总结高三物理复习的过程就是对高中所学的物理知识进行系统高三物理复习的过程就是对高中所学的物理知识进行系统和总结的过程。和总结的过程。高中物理复习一般要进行三轮复习:高中物理复习一般要进行三轮复习:第一轮:将物理知识由节变成章,完成单元体系的第一轮:将物理知识由节变成章,完成单元体系的总结;总结;第二轮:将章变成块,完成力、电学、磁学、热学等块状第二轮:将章变成块,完成力、电学、磁学、热学等块状知识体系的总结;知识体系的总结;第三轮:强化训练,查漏补缺,完善知识体系。第三轮:强化训练,查漏补缺,完善知识体系。第73页,共135页。力学力学1010:电磁感应:电磁感应 1111:交变电

37、流:交变电流第74页,共135页。力学体系力学体系-知识知识网络网络力的四性力的四性力 圆周运动圆周运动+能量的观点能量的观点力的观点力的观点第75页,共135页。电 场磁 场第76页,共135页。热学热学 气体 第77页,共135页。光学光学 光的波动光光的的干干射射四大四大规律规律 第78页,共135页。第79页,共135页。高中物理必修部分的高中物理必修部分的14个主题:个主题:主题主题1 直线运动直线运动主题主题8牛顿运动定律牛顿运动定律主题主题2 速度关联模型速度关联模型主题主题9功和能功和能主题主题3 抛体运动抛体运动主题主题10 电场电场主题主题4 圆周运动圆周运动主题主题11

38、直流电路直流电路主题主题5 机车启动模型机车启动模型主题主题12 磁场磁场主题主题6 万有引力与天体运动万有引力与天体运动主题主题13 电磁感应电磁感应主题主题7 物体的平衡物体的平衡主题主题14 交变电流交变电流第80页,共135页。x考试热点第81页,共135页。tvamF2012xv tat2202tvvax2xaT vt第82页,共135页。”t t上上=V=V0 0/g/gH=VH=V0 02 2/2/2g g2112Fstm11Fvtm22112Fsvttm 213FF第83页,共135页。【模型特点模型特点】0-v-00-v-0物体由静止开始先做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直

39、线运动到静止物体由静止开始先做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动到静止 结论结论:(:(1 1)(2 2)tsatas,1,1221BvvvvA B C a a1 1、s s1 1、t t1 1 a a2 2、s s2 2、t t2 2 vtata2211222211vsasa22211vtsts2vvvvACBCAB第84页,共135页。两大类追及问题两大类追及问题 甲一定能追上乙,甲一定能追上乙,v v甲甲=v v乙乙的时刻的时刻为甲、乙有最大距离的时刻为甲、乙有最大距离的时刻 判断判断v v甲甲=v v乙乙的时刻甲乙的位置情况的时刻甲乙的位置情况若甲在乙前,则追上,并相遇两次若甲在

40、乙前,则追上,并相遇两次若甲乙在同一处,则甲恰能追上乙若甲乙在同一处,则甲恰能追上乙若甲在乙后面,则甲追不上乙,此时是相若甲在乙后面,则甲追不上乙,此时是相距最近的时候距最近的时候 情况同上情况同上若涉及刹车问题,要先求停车时间,若涉及刹车问题,要先求停车时间,以作判别!以作判别!第85页,共135页。1 1、识图六要素、识图六要素X-tF-tv-ta-tEK-tF-xE总总-tF-ax/t-t第86页,共135页。dd当当v船船 垂直于河岸垂直于河岸v船v水tmin=v船船 dvdv船v水vv船v船船v水水v船船gRFN2实际实际问题问题V0内外轨不受力不受力V0=gR 支持力支持力V0(g

41、-Eq/m)RGEqO+EGEqV0(Eq/m-g)RO+EGEqF合:第99页,共135页。第100页,共135页。mFF阻a=v P=F v当F=F阻时:a=0;速度达vm P=Fv=F阻 vm vm=P/F阻保持vm匀速运动变加速运动(a)匀速运动FF阻Otvvmv第101页,共135页。P额=F v mFFa阻 P=F v mFFa阻当P=P额时:v=P额/FmFFa阻当F=F阻时:a=0v达到最大vm P额=F阻 vm变加速运动(a)vm匀速运动匀速运动 匀加速运动FF阻amv v tvtoW=PtX=1/2at2 第102页,共135页。机车起动模型解析机车起动模型解析 稳定关系稳

42、定关系能量方法能量方法PFvmaxPPvFf2max102Ptfsmv运动特征运动特征a0 基本关系基本关系 瞬时关系瞬时关系牛顿定律牛顿定律 基本关系基本关系PV阻f ma 过程关系过程关系211102F smv合22212max111()22mP ttfsmvmv11atv 1pvmaf阻第103页,共135页。2MmFGrmg F2gRGM 第104页,共135页。22MmGMmgGgRR 22222()MmvGmammrmrrrT 向 星表模型:星表模型:物体在天体(如地球)表面物体在天体(如地球)表面时受到的时受到的重力近似等于万有引力重力近似等于万有引力环绕模型:环绕模型:行星(或

43、卫星)做匀速圆周运动行星(或卫星)做匀速圆周运动所需的所需的向心力都由万有引力提供向心力都由万有引力提供解决天体运动问题的两条基本思路解决天体运动问题的两条基本思路第105页,共135页。星表模型的应用星表模型的应用(1 1)计算星球的质量:)计算星球的质量:(2 2)求星球表面的重力加速度:)求星球表面的重力加速度:(3 3)提供黄金代换)提供黄金代换:2RMmGmg2gRMG2MmmgGR 2GMgR 2)hGMgRh 离表面 高处:(GM=gR2第106页,共135页。环绕模型的应用环绕模型的应用中心天体中心天体:(1 1)求中心天体质量求中心天体质量2222MmGmrmrrT()232

44、4rMGT22M mvGmrr2v rMG第107页,共135页。(2)天体密度的计算)天体密度的计算GRg433233 rGT R2324rMGT34 3VR334 RVM2gRMG第108页,共135页。解题要点:解题要点:双星的向心力大小相同双星的向心力大小相同双星的角速度相同双星的角速度相同221211222m mGmRmRL1R2R1221RmRmvR因为:112221vRmvRm12RRL又:122()G mmL第109页,共135页。1 1、卫星发射与宇宙速度;、卫星发射与宇宙速度;2 2、人造卫星的运动四大规律;、人造卫星的运动四大规律;3 3、卫星的变轨与对接;、卫星的变轨与

45、对接;4 4、同步卫星六个一定;、同步卫星六个一定;5 5、嫦娥卫星。、嫦娥卫星。第110页,共135页。22MmvGMGmvrrr 223MmGMGmrrr 232224()MmrGmrTrTGM 1 1、卫星绕行速度、角速度、周期与半径的关系:卫星绕行速度、角速度、周期与半径的关系:(r 越大,越大,T 越大)越大)(r 越大,越大,v 越小)越小)(r 越大,越大,越小)越小)rRh (R为地球的半径,为地球的半径,h为卫星距地面的高度)为卫星距地面的高度)人造卫星的运动规律人造卫星的运动规律2MmGmgr2GMar(r 越大,越大,a 越小)越小)第111页,共135页。圆圆椭圆椭圆圆

46、圆a a在圆轨道与椭圆轨道的切点短时在圆轨道与椭圆轨道的切点短时(瞬时瞬时)变速;变速;b b升高轨道则加速,降低轨道则减速;升高轨道则加速,降低轨道则减速;连续变轨:连续变轨:(如卫星进入大气层如卫星进入大气层)螺旋线运动,规律同螺旋线运动,规律同c c。()()升高 加速 后,机械能增大,动能减小,向心加速度减小,周期增大降低 减速 后,机械能减小,动能增大,向心加速度增大,周期减小低圆轨道低圆轨道椭圆轨道椭圆轨道高圆轨道高圆轨道 加速减速 加速减速近地点近地点远地点相切相切相切相切c 123PQ第112页,共135页。物体平衡物体平衡3 3、动态、动态受力分析受力分析力的运算力的运算重力

47、重力弹力弹力滑动滑动摩擦力摩擦力静静摩擦力摩擦力第113页,共135页。(1 1)函数讨论法)函数讨论法 (3 3)极限法)极限法 (4 4)物理法)物理法 (2 2)图解法()图解法(法)法)受受3 3个力个力已知已知3 3个条件个条件:法法选择项中无极值选择项中无极值极限分析极限分析法法 受受4 4个力及以上:个力及以上:一般利用函一般利用函数讨论数讨论已知已知2 2个条件:个条件:函数式函数式 思路思路 方法方法选择选择物体平衡判断物体平衡判断变量分析变量分析第114页,共135页。x三大运动定律 两类基本问题 七大物理模型 抓住四个分析第115页,共135页。两大规律 cosFvP 快

48、慢多少tWP cosFsW pkEEW除重力GpWEpWE弹弹pWE电WE 电安WE 相互相互kiEW第116页,共135页。水平匀速 水平匀加 倾斜向上向下滑第117页,共135页。木板木块模型1、板块用力拉2、块在板上滑运动和力观点 功能观点四大问题 动量观点3、板块相向动4、弹碰情景加三大思路 突出-独立性、规律性、关联性 抓住-两个加速度两个位移三个关系第118页,共135页。第119页,共135页。电场 主题主题10 10 带电粒子运动带电粒子运动 电场的性质电场的性质 电容器电容器两大基本规律两大基本规律 库仑定律库仑定律 电荷守恒电荷守恒第120页,共135页。电场电场W=Uq=

49、-第121页,共135页。围绕围绕“两大两大”性质性质 抓住抓住“一条线索一条线索”把握把握“三个关系三个关系”F-E-U-第122页,共135页。FEq2QErKUEd 第123页,共135页。第124页,共135页。电流 三个基本规律三个基本规律 五个功率五个功率 六类电路问题六类电路问题六个基六个基本概念本概念三个重要图像三个重要图像电源的功率电源的功率电源输出功率电源输出功率电功率电功率热功率热功率电源的热功率电源的热功率IURPWE用电器用电器U-IU-I曲曲线线电源的电源的U-IU-I曲曲线线电源的电源的P-RP-R曲曲线线电阻定律电阻定律欧姆定律欧姆定律焦耳定律焦耳定律串串并并联

50、联电电路路动动态态电电路路含含容容电电路路故故障障电电路路电电表表电电路路非非纯纯电电阻阻电电路路 主题主题11 直流电路直流电路 第125页,共135页。EEr=tg U (路端电压)I(干路电流)0U/P内部损耗P负载P负载maxIUUII短P电源2EU 2II 短电源特性曲线电源特性曲线R=tg 电源的工作特性曲线-UI曲线第126页,共135页。必考12个(7力5电)运动性质的 确定策略轨迹问题-竖向自落规律法第四篇:2018高考物理一轮复习指导1、卫星发射与宇宙速度;第86页,共135页。设每人1min内呼吸16次,每次需吸入1atm的净化空气500ml,而每个桶能装10atm的净化

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