1、 白桦林好地方， 海狸的家乡， 那里有大麋鹿自由 游荡， 蓝色湖水岩石岸， 我将要再回还。 森林的那一边， 遥远的平原， 我的心灵在呼唤 北方的山峦， 蓝色湖水岩石岸 ， 我将要再回还。 高高的峭壁旁， 我搭起草房， 靠近那湖水边安 静安详， 蓝色湖水岩石岸 ， 我将要再回还。 （ ）好地方，（）好地方，（ ）的家乡，）的家乡， 那里有（那里有（ ），（），（ ），）， 蓝色湖水岩石岸，我将要再会还。蓝色湖水岩石岸，我将要再会还。 听音乐，思考问题 一，打拍子，听音乐。想想这首歌曲的 情绪是怎样的？观察这首歌有哪些音乐 知识是你学习过的。 学习攻关： 第一关：优美准确的歌声唱歌 第一扇门 一，
2、 找出歌曲当中的主干音 6 1 2 3 5 二，学习手号，掌握正确的音准 第二关 湖水湖水 第二扇门: 手号唱谱 6 6 6 | 3 3 3 | 6 6 6 | 3 3 | 6 5 6 | 5 3 1 | 2 1 2 | 3 | 6 6 5 6 | 5 3 1 | 2 1 2| 3 1 6 | 节奏练习：节奏练习： 蓬蓬 得得得得 蓬蓬 蓬蓬 蓬蓬 得得得得 蓬蓬 蓬蓬 蓬蓬 得得得得 蓬蓬 蓬蓬 一，这些音乐符号是什么意思？ Mp 2 1 2 | 3 | 6 6 5 6 | 5 3 1 | 2 1 2 | 3 1 6 | 6 66 6 1| 6 66 6 1| 6 66 6 1|6 |6 1
3、 |6 |6 白桦林好地方白桦林好地方 加拿大民歌加拿大民歌 1=F 2 2 6 6 6 | 3 3 3 | 6 6 6 | 3 3 | 6 5 6 | 5 3 1 | 白白 桦桦 林林 好好 地地 方，方， 海海 狸狸 的的 家家 乡，乡， 那那 里里 有有 大大 麋麋 鹿鹿 森森 林林 的的 那那 一一 边，边， 遥遥 远远 的的 平平 原，原， 我我 的的心心 灵灵 在在 呼呼 唤唤 高高 高高 的的 峭峭 壁壁 旁，旁， 我我 搭搭 起起 草草 房，房， 靠靠 近近 那那 湖湖 水水 边边 自自 由由 游游 荡，荡， 北北 方方 山山 峦，峦， 宁宁 静静 安安 详，详， 蓝蓝 色色 湖水湖水 岩岩 石石 岸，岸， 我我 将将 要要 再再 回回 还。还。 蓬得得蓬得得 蓬蓬，蓬蓬蓬，蓬 得得得得 蓬蓬 蓬蓬 蓬蓬 得得得得 蓬蓬 蓬蓬 蓬蓬 蓬蓬 蓬。蓬。 海狸海狸 狮子狮子 猴子 猴子猴子 长颈鹿长颈鹿 响响 板：板：X O X OX O X O 铃铃 鼓：鼓：O X X O O X X O 碰碰 铃：铃：X O O OX O O O （ ）好地方，我们的家乡。 那里有（ ），（ ）， 蓝色湖水岩石岸， 我将要再回还。
