1、语文园地二语文园地二 说发现：说发现： 在读文章的时候要认真思考，并且积极在读文章的时候要认真思考，并且积极 地从不同的角度提出问题，加深对文章内容地从不同的角度提出问题，加深对文章内容 的理解，养成敢于提问、善于提问的习惯。的理解，养成敢于提问、善于提问的习惯。 交流平台交流平台 议方法：议方法： 阅读文章时，我们可以针对文章局部内阅读文章时，我们可以针对文章局部内 容提问，也可以针对课文整体提问，还可以容提问，也可以针对课文整体提问，还可以 从内容、写法、获得的启示等角度提问，但从内容、写法、获得的启示等角度提问，但 是提出的问题必须是对理解课文有帮助的，是提出的问题必须是对理解课文有帮助
2、的， 这样才能提高我们的阅读能力。这样才能提高我们的阅读能力。 演练台：演练台： 阅读下面一段文字，尝试提出问题。阅读下面一段文字，尝试提出问题。 盘古的后代盘古的后代 相传盘古开天之前，宇宙只是混相传盘古开天之前，宇宙只是混（hnhn） 沌沌（dndn）的一团。盘古开天之后，身体化作的一团。盘古开天之后，身体化作 了天地万物，世界才变得生机勃勃，风光无限。了天地万物，世界才变得生机勃勃，风光无限。 盘古在化作万物之前，担心自己的本领无人继盘古在化作万物之前，担心自己的本领无人继 承，于是决定在消失之前，留下自己的眼泪与承，于是决定在消失之前，留下自己的眼泪与 头发来繁头发来繁（fnfn）衍衍
3、（ynyn）后代。于是他等眼后代。于是他等眼 睛化作日月之后，就把自己的眼泪藏了起来；睛化作日月之后，就把自己的眼泪藏了起来； 在他的头发散向天空化成满天星斗之前，他藏在他的头发散向天空化成满天星斗之前，他藏 起了两根头发。不知道过了多少年，当有熊国起了两根头发。不知道过了多少年，当有熊国 的一个女人从一个小山丘经过的时候，不小心的一个女人从一个小山丘经过的时候，不小心 碰到了盘古的眼泪，生下了一个孩子。这个孩碰到了盘古的眼泪，生下了一个孩子。这个孩 子就是轩子就是轩（xunxun）辕辕（yunyun），他与炎帝结盟，他与炎帝结盟 （mnmn），成为中国最有名的国君，成为中国最有名的国君黄帝。
4、黄帝。 我提出的问题是：我提出的问题是：_ 我的问题是针对我的问题是针对_ 提出的。提出的。 文章（局部、整体、写法）文章（局部、整体、写法） 识字加油站识字加油站 注注驻驻 抄抄钞钞 赔赔培培 堵堵赌赌 煤煤媒媒 芬芬氛氛 zhzh chocho pipi dd mimi fnfn 读音相同的形近字读音相同的形近字 贝贝 zhnzhn hh 帐帐 贺贺 zhnzhn nn 樟樟 犭犭 jiojio huhu 狡狡 猾猾 杠杠 偏旁相同偏旁相同 第一部分由六组读音相同的形近字兼同第一部分由六组读音相同的形近字兼同 音字组成。第二部分由三组汉字组成，每一音字组成。第二部分由三组汉字组成，每一 组
5、的两个生字部首相同，读音和字义不一样。组的两个生字部首相同，读音和字义不一样。 说特点说特点: : 形近字的声旁表音，形旁表义。如，形近字的声旁表音，形旁表义。如， 贝字旁的字多与金钱有关，木字旁的字多贝字旁的字多与金钱有关，木字旁的字多 与树木有关，反犬旁的字多与动物有关。与树木有关，反犬旁的字多与动物有关。 驻扎驻扎 zhzh 验钞机验钞机 chocho 培育培育 pipi 赌气赌气 dd 媒体媒体 mimi 气氛气氛 fnfn 账单账单 zhnzhn 恭贺恭贺 hh 樟树樟树 zhnzhn 杠杆杠杆 nn 狡狡 猾猾 jiojio huhu 读语段，在合适的字下打“读语段，在合适的字下打
6、“”。”。 多（煤多（煤 媒）体的应用，给教学带来了媒）体的应用，给教学带来了 极大的便利，不仅在（赔极大的便利，不仅在（赔 培）养学生认识培）养学生认识 世界方面有极大的优势，还大大活跃了课世界方面有极大的优势，还大大活跃了课 堂气（芬堂气（芬 氛）。氛）。 演练台演练台: : 读一读，体会每组句子在表达上的不同。读一读，体会每组句子在表达上的不同。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，那时没有电灯，没有电视，没有收音机， 也没有汽车。也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 词句段运用词句段运用 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，那条狗高兴的时候叫
7、，紧张的时候叫， 发怒的时候也叫。发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 第一组中的第一句反复运用第一组中的第一句反复运用 “没有”，“没有”在句中出现了“没有”，“没有”在句中出现了 四次，更能突显那时候物资匮乏，四次，更能突显那时候物资匮乏， 经济十分落后。经济十分落后。 第二组中的第一句反复使用第二组中的第一句反复使用 “叫”，更能突显那条狗十分爱叫。“叫”，更能突显那条狗十分爱叫。 说体会说体会: : 例：那时候，恶禽跑出来伤害人类，毒蛇跑出例：那时候，恶禽跑出来伤害人类，毒蛇跑出 来伤害人类，猛兽也跑出来伤害人类。来伤害人类，猛兽也跑出
8、来伤害人类。 那时候，恶禽、毒蛇、猛兽都跑出来伤害人类。那时候，恶禽、毒蛇、猛兽都跑出来伤害人类。 演练台演练台: : 窗外是茫茫的戈壁滩，没有山，没有水，也没有窗外是茫茫的戈壁滩，没有山，没有水，也没有 人烟。人烟。 窗外是茫茫的戈壁滩，没有山、水和人烟。窗外是茫茫的戈壁滩，没有山、水和人烟。 读下面的句子，说说你的发现，再抄写下来。读下面的句子，说说你的发现，再抄写下来。 竺（竺（zhzh）可桢（）可桢（zhnzhn）走北海公园，是为）走北海公园，是为 了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学 研究的。研究的。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。是谁来呼风唤雨呢
9、？当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 ？ 。 。 ？ 。 ？ 说发现说发现: : 这三组句子都是自问自答的句子，是这三组句子都是自问自答的句子，是 设问句。运用设问能引人注意，启发思考。设问句。运用设问能引人注意，启发思考。 演练台演练台: : 读下面的句子，在设问句后面的括号里打读下面的句子，在设问句后面的括号里打 “”。”。 1.1.为什么冬天玻璃窗上会有水珠？为什么冬天玻璃窗上会有水珠？ （ ） 2.2.人民解放军保护着我们的安全，难道不是最可人民解放军保护着我们的安全，难道不是最可 爱的人吗？爱的人吗？ （ ） 3.3.什么叫自律
10、？自律就是自己约束自己的行为。什么叫自律？自律就是自己约束自己的行为。 （ ） 好问则裕，自用则小。好问则裕，自用则小。 尚书尚书 【译文译文】喜欢问问题就会变得知识喜欢问问题就会变得知识 渊博，自以为是、不接受别人的意见就渊博，自以为是、不接受别人的意见就 会变得狭隘。会变得狭隘。 yy 日积月累日积月累 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃 行之。行之。 礼记礼记 【译文译文】要广泛地学习，详细地探要广泛地学习，详细地探 究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地 履行。履行。 shnshn dd 智能之士，不学不成，不问不知。智能
11、之士，不学不成，不问不知。 王充王充 【译文译文】有智慧、有才能的人，不有智慧、有才能的人，不 学习就不会有所成就，不提问就不会获学习就不会有所成就，不提问就不会获 得知识。得知识。 人非生而知之者，熟能无惑？人非生而知之者，熟能无惑？ 韩愈韩愈 【译文译文】人不是生来就懂得知识和人不是生来就懂得知识和 道理的，谁能没有疑惑呢？道理的，谁能没有疑惑呢？ shsh huhu 演练台演练台: : 把上面的四个句子填入合适的语境中。把上面的四个句子填入合适的语境中。 1.1. 新时代的我们要广泛地学习各方面的知新时代的我们要广泛地学习各方面的知 识，慎重地思考，做到知行合一，正可识，慎重地思考，做到知行合一，正可 谓：谓：_ _ 博学之，审问之，慎思之，明辨之，博学之，审问之，慎思之，明辨之， 笃行之。笃行之。 2.2. 那些知识渊（那些知识渊（yunyun）博（）博（bb）的人都非）的人都非 常注重学习、注重思考、注重提问，因常注重学习、注重思考、注重提问，因 为：为：_。 智能之士，不学不成，不问不知智能之士，不学不成，不问不知 敏而好学，不耻（敏而好学，不耻（chch）下问。）下问。 论语论语 读书好问，一问不得，不妨（读书好问，一问不得，不妨（fnfn）再三问。）再三问。 郑燮（郑燮（xixi） 素材库（关于勤学好问的名言警句）素材库（关于勤学好问的名言警句）: :
