部编版语四年级第四单元 达标测试卷.doc

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1、第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1看拼音,写词语。(6分)2我会查字典填空。(3分)“挣扎”的“扎”用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“扎”是个多音字,“扎针”的“扎”应读_,“扎辫子”的“扎”应读_。3给下列生字换偏旁组成新字再组词。(6分)独_()唢_()暖_()渴_()怀_()喷_()4补充成语,并和相关的人物连一连。(4分)腾()驾()八仙()机()算 哪吒()头()臂 诸葛亮各显()() 孙悟空5写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)(1)女娲难过极了。()(2)女娲决定冒着生命危险把天补上。()(

2、3)天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。()(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。()6根据要求写句子。(10分)(1)女娲创造了人类。(扩句)_(2)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。(缩句)_(3)普罗米修斯看到人间没有火,人们过着悲惨的日子。普罗米修斯到太阳神那里去“盗”取火种。(用关联词将两句话合成一句话)_(4)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为“把”字句)_(5)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)_二、综合展示厅(3分)7我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名称跟哪个神话故事有关吗?这个名称好在哪里?

3、_三、课本直通车(14分)8填写本单元人物的名字。(4分)_开辟了天地,并用身体化作宇宙万物;_化作小鸟,把树枝和石子投入大海;_炼石补天,无私奉献;_为了给人类造福,甘愿受尽苦难。9根据课本内容填空。(10分)(1)女娲把它_一个大盆里,_天边,对准那个大黑窟窿,往上_,只见金光四射,大窟窿立刻被_了。(2)太阳神是_,众神的领袖是_,_是赫淮斯托斯,_是赫拉克勒斯。(3)云母屏风烛影深,_。嫦娥应悔偷灵药,_。四、阅读检测台(25分)(一)火神不敢违抗(kngkng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡

4、觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠(hnkn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qx)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏(zhngzng)。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。10我会用“”把括号内加点字不正确的音节划掉。(4分)11我会写出下列词语的近义词。(3分)违抗()尖利()凶恶()12用“”把描写普罗米修斯受到的折磨的语句画出来。(1分)13你敬佩普罗米修斯吗?为什么?(2分 )_(二)鲤鱼告状鲤鱼拖住鱼钩,撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道:“鱼钩真是把我

5、们鱼类害得好苦呀!它三番五次要谋害我们一家的性命,它作恶多端,罪行累累我的嘴唇也是被它钩破的,现在,左边还有一块伤疤;我的弟弟已经被它害死了;我的老婆,半个月前,也险些遭了它的毒手。还有,两天前,它在河中央拦路抢劫,我叔叔的尾巴,被它钩掉了几片鱼鳞!” 法官记下鲤鱼全部的状词,才又讯问鱼钩:“被告者鱼钩,你有什么说的?”“公正的法官先生!”鱼钩不慌不忙地说道,“鲤鱼说的全部是事实,但是对于它们一家贪吃钓饵那回事,它为什么却一字不提呀?”14照样子,写词语。(6分)撕撕扭扭 (AABB式)_三番五次(含数字) _罪行累累(ABCC式) _15根据文章内容,请你替鲤鱼填写一份“诉状”。(7分)诉状

6、原告:_被告:_事实与理由: _综上事实,被告三番五次要谋害我们一家的性命,它作恶多端,罪行累累。特向法院起诉,请依法判决。具状人:_年月日16如果你是法官,你觉得鲤鱼有理,还是鱼钩有理?为什么?(2分)_五、习作百花园(25分)17人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。第四单元达标检测卷一、1.浑浊丈量翻身猛兽铁环奔跑2Zzh扌1zhz3示例:浊浑浊锁锁门缓缓慢竭竭力环环境愤愤怒5(1)高兴(2)安全(3)生龙活虎 (4)善良6(1)示例:善良的女娲创造了聪明的人类。(2)四肢和躯干变成了四极和名山。(3

7、)普罗米修斯因为看到人间没有火,人们过着悲惨的日子,所以到太阳神那里去“盗”取火种。(4)宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。(5)火神怎么敢违抗宙斯的命令呢?二、7.嫦娥奔月。这个名称既吸引人,又便于大家记住,而且还充满了神秘色彩。三、8.盘古女娃女娲普罗米修斯9(1)装在端到一泼补好(2)阿波罗宙斯火神大力神(3)长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心四、(一)10.11违背尖锐凶狠12普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。13我很敬佩普罗米修斯。因为他为了人类受尽了苦难,却始终不肯屈服。(二)14.示例:平平安安红红火火千丝万缕三心二意生机勃勃气势汹汹15鲤鱼 鱼钩 钩破鲤鱼的嘴唇。害死鲤鱼的弟弟。鲤鱼的老婆险遭毒手。 鲤鱼的叔叔的尾巴被它钩掉了几片鱼鳞。鲤鱼16示例:如果我是法官,我觉得鲤鱼有理。因为鱼钩用利益去引诱鲤鱼而且手段非常残忍,导致鲤鱼家族损失惨重。五、17.思路点拨:故事的内容没有限制,只是要求是神话或童话。我们可以把动物或植物人格化,让它们和我们一起做一些有意义的事情。例文略。 8 / 8

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