1、第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍知识目标：理解新起点的含义，知道中学时代的重要性。能力目标：把握中学时代的发展机会，提高适应新环境的能力。情感态度与价值观目标：感受中学生活的希望与美好，积极地面对新生活，健康成长。复习导入复习导入 歌曲歌曲中学时代中学时代：“什么时光最值得珍爱，是那美好的中学什么时光最值得珍爱，是那美好的中学时代。什么时光最难以忘怀，是那美好的中学时时代。什么时光最难以忘怀，是那美好的中学时代。友谊的阳光在心里照亮代。友谊的阳光在心里照亮”中学新生活给了你什么感受？高兴，快乐，还是中学新生活给了你什么感受？高兴，快乐，还是担忧，害怕？不管怎么样，这都是人生必经的过担忧，
2、害怕？不管怎么样，这都是人生必经的过程，让我们熟悉并接受初中生活吧！程，让我们熟悉并接受初中生活吧！自主学习请同学们认真阅读课本请同学们认真阅读课本P28P28内容，思考下列内容，思考下列问题，并在课本上做标记。问题，并在课本上做标记。1.为什么说一切都是新的？2.中学时代对人一生有什么重要意义？3.3.生命给了我们哪些成长的礼物？4.4.我们如何对待成长的礼物？知识结构知识清单知识清单 1.为什么说一切都是新的？（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望 跨进中学校园，我们有了一个新的名字-中学生！（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多样的社团，新校园、新
3、老师、新同学我们站在一个新的起点！2.中学时代对人一生有什么重要意义？（1）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3.3.生命给了我们哪些成长的礼物？（1）中
4、学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（2）中学生活提供了发展自我的多种机会。（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（4）在新的环境中，我们有机会改变在他人心目中那些不完美的形象，重塑一个“我”。4.4.我们如何对待成长的礼物？我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不谢的努力。问题探究问题探究刚上初中的你该如何适应新生活，做个阳光少年？点拨：做阳光少年，我会保持积极的心理状态，尽快适应新环境；注意调整学习动机，借鉴他人的经验改进学习方法，努力在学业上取得进步。有想不通的事，主动找老师、同学谈谈心；正确地认识自己，摆正
5、自己的心态，主观上努力，方法上得当；等等。典例精析典例精析例1.（2020陕西省中考）竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（）人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代一个人的成长和成功需要厚积薄发A B C D答案解析【答案】B【解析】“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，需要坚持不懈的努力学习；没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，符合题意；错误，人生目标的实现前期
6、的准备很重要，后期的冲刺不少。故选B。例2.（2019湖南邵阳中考）2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（）A.青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价B.青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功C.青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服D.青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导答案解析【答案】D 【解析】根据所学，青少年阶段是人生的黄金季节，是我们一生中发展的一个新阶段，青少年阶段虽然时间不长，却为我们的一生奠定重要基础，要加强教育引导。D符合题意，正确。A错误，青少年可以通
7、过自我评价和他人评价来正确认识自己。B观点太绝对，错误。C错误，青春期的心理矛盾是可以调控的。故答案为D。例3.（2020黑龙江绥化中考）初中生活馈赠给我们许多礼物。以下选项中不应该成为我们礼物的是（）A学会做人B学会做事C学会思考D学会早恋答案解析【答案】D【解析】初中生活馈赠给我们许多礼物有新的机会和可能，新的目标和挑战；集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；社团活动，提高发展我们的兴趣与爱好；为此，我们学会做人与做事，还要学会独立思考，要重新塑造一个“我”，ABC观点正确，不符合题意。D错误，少年不能早恋。故选D。例4.（广东省中考）七年级学生小芳总
8、是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学，你怎样正确劝说她（）A.应该换位，以免影响学习 B.主动适应，积极交流沟通C.保持距离，理智处理感情D.自我保护，掌握保护方法答案解析【答案】B 【解析】材料中说小芳总是以各种理由要求老师换座位，说明小芳不能适应环境，缺乏和同学交流沟通。B的劝说符合题意，正确。A错误，换位不能从根本上解决，小芳的问题。C错误，同学之间要多交流不应保持距离。D错误，同学没有伤害对方，与自我保护无关。故答案为B。强化训练 1.中学生活，对我们来说是新的开始。它意味着（）新的痛苦的开始 新的机会、新的可能 新的乐趣、新的
9、规则和要求 新的目标和挑战 A.B.C.D.B 2.六年的小学时光一转眼就过去了，我升入了心仪的中学。今天，是我第一次迈进它的大门，与六年前的我不痛，那时，我是依偎着父母迈进小学大门的，而现在，我是在父母欣慰的眼神下大步跨进中学的大门。跨入中学的大门表明（）A.我们告别了少年，已经成为成年人 B.我们已经长大成人 C.我们已经彻底摆脱了对父母的依赖 D.我们站在一个新的起点上D 3.成长接力赛，不同阶段都有自己的一段路程要奔跑。这句话启示我们（）A.人的每天都要去运动 B.每个阶段我们都需要努力 C.成长过程中总是有很多事情追赶我们 D.锻炼身体，才能赢得一切B 4.习近平主席在美国林肯中学参
10、观时说：“教育是国家和民族的未来。这里就关系到一个人，他的一生是否能扣好人生的第一个纽扣的问题。读书时代、中学时代这是一个黄金期，青春岂能长少年？所以要珍惜时光。”这给我们的启示是（）A.中学阶段，要努力学习，为将来实现成功人生奠定基础 B.中学阶段，要把一切时间和精力都要用在书本学习上 C.中学阶段，要把一切时间都用在学习他人的经验上 D.中学阶段，要明确自己将来的目标和任务A 5.我们从小学来到初中，见到了许多新老师和新同学，遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了，作业也多起来了，和小学时不同了，我想（1）请用几个词来概括你对中学生活的新感受。（2）面对新的学习生活，你还有哪些困惑和担忧？答案
11、 5.（1）中学生活新感受：激动、兴奋、新奇、愉快、困惑、担忧等。（2）面对新环境，不知如何与老师、同学友好相处；中学科目增多，不知如何分配时间和精力；不能适应初中教师的教学方式和方法；面对同学间的竞争，不知如何与同学相处。学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？中学序曲新的起点成长的礼物1、新身份 新成长 2、新变化 新感受 3、中学时代是人生发展的一个新阶段4、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶1、新目标和挑战2、中学生活为我们的发展提供了多种机会3、激发我们的潜能4、重新塑造一个“我”5、珍惜当下，把握机遇光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
