1、2.电功率导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第六章 电功率 观察电能表,常常可以发现:电能表上的铝盘在使用一只节能灯时转得慢,在使用电热水器时转得快。电能表铝盘转动的快慢是否与用电器的种类有关!这两种用电器究竟有什么差别？下面我们来看它们的铭牌。导入新课导入新课观察与思考观察与思考灯泡和洗衣机铭牌图灯泡和洗衣机铭牌图 节能灯上的24W”和电热水器上的1950W”的字样是什么意思?导入新课导入新课学习目标学习目标1.结合实例理解电功率,知道电功率的单位。重点2.知道电功的与电流、电压的关系,能运用电功率的公式进行简单计算。难点导入新课导入新课讲授新课讲授新课洗衣机半小时做功180000J 电流通过
2、公共电车2s做功120000J 哪个做功做得比较快?电功率一讲授新课讲授新课 物理学中,把电流所做的功与所用时间之比叫作电功率。电功率表示消耗电能的快慢。1.电功率的意义、定义电功率的意义、定义2.计算公式计算公式:P：电功率（：电功率（W）W：电功（：电功（J）t：时间（：时间（s）P =Wt单位名称:1kW=1000W某电动机工作时的电功率为6kW表示:_。电动机每秒钟消耗电动机每秒钟消耗6000J的电能的电能瓦特简称瓦瓦特简称瓦W单位换算:讲授新课讲授新课3.电功率的单位及物理意义电功率的单位及物理意义单位符号:1瓦特瓦特=1焦耳焦耳/秒秒 1W=1J/skW h 和 kW 是两个差别物
3、理量的单位。如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,那么它们相乘之后,就得到电能的另一个单位:千瓦时度。W=Pt1 千瓦时可以看作功率为千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使的用电器使用用 1 h 所消耗的电能。所消耗的电能。P=Wt4.千瓦时千瓦时”的来历的来历讲授新课讲授新课例1:某电视机的铭牌如下图,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时?合多少焦耳？按 30 天计算解解:P=150 W=0.15 kW t=3 h30=90 h一个月内消耗的电能是一个月内消耗的电能是W=Pt=0.15 kW90 h =13.5 kW h =13.53.6106J=4.86107J或或W=Pt=150
4、W3303600s=4.86107J讲授新课讲授新课1.实验探究实验探究:电功率跟电流、电压的关系电功率跟电流、电压的关系猜想与假设猜想与假设 有人说有人说:电功率可能跟电压有关电功率可能跟电压有关,电压越高电压越高,电功电功率越大。率越大。有人说有人说:电功率可能跟电流有关电功率可能跟电流有关,电流越大电流越大,电功电功率越大。率越大。你同意他们的看法吗你同意他们的看法吗？你的猜想又是什么？你的猜想又是什么？电功率的大小二讲授新课讲授新课实验器材实验器材:电源、开关、两个用电器、两个电压表、两个电源、开关、两个用电器、两个电压表、两个电流表。电流表。设计实验与制订计划设计实验与制订计划1研究
5、电功率跟电流的关系时研究电功率跟电流的关系时,应设法控制电应设法控制电压不变。压不变。2研究电功率跟电压的关系时研究电功率跟电压的关系时,应设法控制电应设法控制电流不变。流不变。讲授新课讲授新课4.进行实验与收集数据进行实验与收集数据实验一实验一:将两个灯泡串联将两个灯泡串联,使通过它们的电流相同使通过它们的电流相同讲授新课讲授新课实验二:将两个灯泡并联,使他们两端电压相同讲授新课讲授新课结论:电功率大小跟通过用电器的电压、电流有关,电压相等时,电流越大电功率就越大;电流相等时,电压越高,电功率就越大。U的单位的单位:VI的单位的单位:A P的单位的单位:WW的单位的单位:Jt的单位的单位:s
6、精确的实验说明:电功率P等于电压U跟电流I的乘积。即:P=UI讲授新课讲授新课 那么电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两端电压、电路中的电流和通电时间成正比,即:W=UIt例2:一根电阻丝,接在40V的电路中,通过的电流是5A,电阻丝的功率是多少？假设把它接在20V的电路中,电阻丝的电功率又是多少？解:当电阻丝接在电压U=40V的电路中时:P=UI=40V5A=200W40V85AURI当电阻丝接在电压U=20V的电路中时:20V2.5A8UIRP=UI=20V2.5A=50W讲授新课讲授新课前面我们学到了功率的公式P =WtP=UI和结合欧姆定律U=IR,电功率的公式还能变形为P=I2RP
7、 =U2R和 仅适合纯电阻电路,即电能全部转化为内能的电路。适合所有所有电路2.电功率的计算电功率的计算讲授新课讲授新课例3:小霸王”学生用语音复读机工作电压为6V,在工作电流为250mA时。1复读机消耗的功率是多少瓦？2假设复读机连续工作30min,电流做功是多少？解:1P=UI=6V0.25A=1.5W;230min=1800s,那么做的功 W=Pt=1.5W1800s=2700J。讲授新课讲授新课在串联电路中电流处处相等,假设电阻R1、R2的功率分别为P1、P2,那么 讲授新课讲授新课3.串、并联电路中电功率的特点串、并联电路中电功率的特点I1I2211 11112222222PU II
8、 RRPU IIRR结论结论:串联电路用电器的电功率与电阻成正比。串联电路用电器的电功率与电阻成正比。在并联电路中各支路电压相等,假设电阻R1、R2的功率分别为P1、P2,那么 U1U221111212222212UPU IRRUPU IRR结论结论:并联电路用电器的电功率与电阻成反比。并联电路用电器的电功率与电阻成反比。例4:如下图的电路中,电源电压为U,电阻R1=2R2,设通过R1和R2的电流分别为I1和I2,它们消耗的电功率分别为P1和P2,那么I1 I2和P1 P2分别为 A.12,21B.21,21C.12,12D.21,12CR1R2讲授新课讲授新课电功率物理意义:表示消耗电能的快
9、慢定义:用电器所消耗电能与时间之比单位:瓦公式P =WtP=UIP =U2RP=I2R课堂小结课堂小结1.以下用电器正常工作时,功率最接近200W的是()A.空调 B.洗衣机 C.电视机 D.电冰箱C随堂训练随堂训练2.关于电功率的说法准确的选项是哪一项：()A.用电器消耗电能越大,电功率越大 B.用电器消耗电能时所用的时间越少,电功率越大 C.用电器消耗电能越快,电功率越大 D.以上说法都不准确C随堂训练随堂训练3.如下图,手电筒中的电流为0.5A,电源为三节干电池,那么该手电筒小灯泡的功率最接近 ()C随堂训练随堂训练4.已知电阻R110,电阻R220,将R1和R2串联后接在电压为6V的电
10、源上,求:1电路中的电流;2R1两端的电压;3R1的电功率。126V=30=0.2A30URRRIR总总，解12U1=IR1=0.2A10=2V3P1=U1I=2V0.2A=0.4W随堂训练随堂训练同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第三节第三节 能源能源 有人说中国地大物博有人说中国地大物博,能源取之不尽能源取之不尽,用用之不竭之不竭”,
11、你觉得他说的対吗你觉得他说的対吗？我们的生活中都用到哪些能源呢我们的生活中都用到哪些能源呢？u能源的分类能源的分类1.能源按其利用的方式可分为一次能源和二次能源能源按其利用的方式可分为一次能源和二次能源 一次能源是指从自然界直接获得一次能源是指从自然界直接获得,而不改变其而不改变其基本形态的能源基本形态的能源,如化石能源、风能、太阳能、地如化石能源、风能、太阳能、地热能等。热能等。常见的一次能源常见的一次能源煤煤石油石油天然气天然气 二次能源是一次能源经过加工二次能源是一次能源经过加工,转换成另转换成另一种形态的能源一种形态的能源,如电能、蒸气、焦炭。如电能、蒸气、焦炭。2.能源按其利用的程度
12、可分为常规能源和新能源能源按其利用的程度可分为常规能源和新能源 常规能源是指当前被广泛利用的一次能常规能源是指当前被广泛利用的一次能源源,如化石能源等。如化石能源等。新能源是指目前未被广泛利用而正在积新能源是指目前未被广泛利用而正在积极研究以便推广的一次能源极研究以便推广的一次能源,如核能、地热如核能、地热能、海洋能等。能、海洋能等。柴火是一种常规能源柴火是一种常规能源3.能源按资源的再生性分为不可再生能源能源按资源的再生性分为不可再生能源和可再生能源和可再生能源 不可再生能源是须经地质年代亿万年不可再生能源是须经地质年代亿万年才能形成而短期内无法再生的一次能源才能形成而短期内无法再生的一次能
13、源,如煤、如煤、石油、核燃料等。石油、核燃料等。核能是人类最具希望的未来能源之一核能是人类最具希望的未来能源之一 可再生能源是能够不断得到补充以供使用可再生能源是能够不断得到补充以供使用的一次能源的一次能源,如水力、太阳能、生物质能、地如水力、太阳能、生物质能、地热能、风能、潮汐能等。热能、风能、潮汐能等。当今世界最大的水利发电工程三峡大坝当今世界最大的水利发电工程三峡大坝课本课本P47讨论交流讨论交流 能源的分类能源的分类煤炭煤炭风能风能 潮汐能潮汐能 石油石油 水力水力 电力电力太阳能太阳能 柴火柴火地热能地热能核能核能污染型能源污染型能源清洁型能源清洁型能源u世界能源储量及需求世界能源储
14、量及需求地球上不可再生能源的储量地球上不可再生能源的储量种类种类储量（按标准煤计）储量（按标准煤计）/(1012kg)已探明已探明潜在潜在煤煤9002700石油石油10036天然气天然气7460铀铀13001600年份年份需求量（按标准需求量（按标准煤计）煤计）/（1012kg）年份年份需求量（按标准需求量（按标准煤计）煤计）/（1012kg）19807.5202015.019847.8204018.0200011.0206021.0人类対能源需求情况人类対能源需求情况 世界经济的发展和人口的增加世界经济的发展和人口的增加,导致了能导致了能源需求量的迅速增长。传统能源储量的有限性源需求量的迅速
15、增长。传统能源储量的有限性与需求量的逐年增加是当今世界面临的能源问与需求量的逐年增加是当今世界面临的能源问题的核心。题的核心。目前目前,人类使用的能源主要是不可再生能源人类使用的能源主要是不可再生能源,如石油、天然气、煤炭和核燃料。如石油、天然气、煤炭和核燃料。我国化石能源现状我国化石能源现状 我国已探明的煤炭储量为世界的我国已探明的煤炭储量为世界的13%,居全球居全球第二。石油、天然气资源相対不足第二。石油、天然气资源相対不足,水利资源非常水利资源非常丰富丰富,居世界首位。由于我国人口太多居世界首位。由于我国人口太多,人均能源人均能源相対不足相対不足,煤炭的人均储量仅为世界平均值的一半煤炭的
16、人均储量仅为世界平均值的一半,而石油人均储量仅为世界平均值的而石油人均储量仅为世界平均值的11%。解决能源问题的根本出路解决能源问题的根本出路1节约能源节约能源,提高现有能源的利用率。提高现有能源的利用率。2积极寻找和开发新能源。积极寻找和开发新能源。1.以下対各种能源分类的说法中不准确的选项是以下対各种能源分类的说法中不准确的选项是哪一项：哪一项：()A.煤、石油、天然气是化石能源煤、石油、天然气是化石能源,也是一次能也是一次能源源,又是常规能源又是常规能源 B.太阳能是一次能源太阳能是一次能源,是可再生的能源是可再生的能源,又是又是新能源新能源 C.核能是一次能源核能是一次能源,是不可再生
17、的能源是不可再生的能源,又是又是新能源新能源 D.水能、风能是一次能源水能、风能是一次能源,又是常规能源又是常规能源D 2.我国首辆月球车玉兔号我国首辆月球车玉兔号”成功登陆月球成功登陆月球开展探测工作。以下能源中开展探测工作。以下能源中,不可能作为玉不可能作为玉兔号兔号”在月球上工作能源的是在月球上工作能源的是()A.太阳能太阳能 C.电能电能 D 3.有的能源可直接从自然界获取有的能源可直接从自然界获取,该类能源叫该类能源叫一次能源一次能源;有的不能直接从自然界获取有的不能直接从自然界获取,此类能源此类能源叫二次能源。以下属于二次能源的是叫二次能源。以下属于二次能源的是()D谈谈你在这节课
18、中谈谈你在这节课中,有什么收获有什么收获？同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语电磁铁电磁铁 电磁继电器电磁继电器永磁体永磁体电磁铁电磁铁演示电磁铁的工作演示电磁铁的工作1.电磁铁电磁铁:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。2.特点特点:有电流通过时有磁性有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。没有电流时失去磁性。
19、（一）电磁铁（一）电磁铁4.电磁铁的铁芯要用软铁而不用钢为什么电磁铁的铁芯要用软铁而不用钢为什么？因为软铁容易获得磁性也容易失去磁性因为软铁容易获得磁性也容易失去磁性,这样便于操控。这样便于操控。3.工作原理工作原理:电流的磁效应电流的磁效应.通电螺线管插入铁芯通电螺线管插入铁芯后磁性大大增强后磁性大大增强电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关呢电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关呢？磁性强弱可能与磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数电流的大小、线圈的匝数和和形状形状有关。有关。应用电流磁效应用电流磁效应应,应该与电应该与电流大小有关。流大小有关。线圈是主要部件线圈是主要部件,应该与线圈的形状、应该与线圈的形状
20、、匝数有关。匝数有关。（二）电磁铁的磁性（二）电磁铁的磁性问题问题猜想猜想Sa1 1、判断磁性强弱方式、判断磁性强弱方式:根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。的磁性强弱。电磁铁磁性的强弱跟电流大小有什么关系电磁铁磁性的强弱跟电流大小有什么关系？外？外形相同的螺线管形相同的螺线管,电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系会有什么样的关系？1改变电路中的电流大小改变电路中的电流大小;2改换差别匝数的螺线管。改换差别匝数的螺线管。（二）电磁铁的磁性（二）电磁铁的磁性设计实验设计实验SaSa（二）电磁铁的磁性（二）
21、电磁铁的磁性演示演示12、结论、结论:匝数一定时匝数一定时,通入的电流越大通入的电流越大,电磁铁的磁性电磁铁的磁性越强。越强。现象现象:现象现象:Sab（二）电磁铁的磁性（二）电磁铁的磁性演示演示2结论结论:电流一定时电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多外形相同的螺线管匝数越多,电电磁铁的磁性越强。磁铁的磁性越强。3、影响电磁铁磁性强弱的因素、影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小电流的大小 线圈匝数的多少线圈匝数的多少4.电磁铁的优点电磁铁的优点:电磁起重机电磁起重机电铃电铃电磁锁电磁锁电磁选矿机示意图电磁选矿机示意图（三）电磁铁的应用（三）电磁铁的应用空气开关、空气开关、电动机电动机 、发、
22、发电机。电机。电动机电动机 第节第节车床车床水泵水泵电风扇电风扇电力机车电力机车洗衣机内部洗衣机内部电动机通电后为什么能够转动呢电动机通电后为什么能够转动呢？通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢？SNI+_ _磁体周围存在什么磁体周围存在什么？通电直导体周围存在什么通电直导体周围存在什么？磁场磁场磁场磁场磁体间通过磁场相互作用磁体间通过磁场相互作用想想议议想想议议金属导轨金属导轨直导体直导体+-闭合开关闭合开关,观察铝制直导体运动。观察铝制直导体运动。改变电流方向或改变磁场方向。改变电流方向或改变磁场方向。（一）磁场対通电导线的作用（一）磁场対通电导线的作用
23、演示实验演示实验磁场方向磁场方向不变不变,改变改变电流方向电流方向,磁场中导体运磁场中导体运动方向也发生动方向也发生了改变。了改变。闭合开闭合开关关,原来静原来静止在磁场中的止在磁场中的导体发生运动。导体发生运动。电流方向不电流方向不变变,改变磁场改变磁场方向方向,磁场中磁场中导体运动方向发导体运动方向发生了改变。生了改变。NIF甲甲SI乙乙FNSIF丙丙NS实验现象实验现象（一）磁场対通电导线的作用（一）磁场対通电导线的作用1通电导线在磁场中要受到力的作用。通电导线在磁场中要受到力的作用。2通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场或磁感线的方向有
24、关。方向、磁场或磁感线的方向有关。实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场,很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗？（一）磁场対通电导线的作用（一）磁场対通电导线的作用问题问题通电线圈在磁场中两边受力通电线圈在磁场中两边受力,但方向相反但方向相反,发生顺时针转动。发生顺时针转动。实际电动机实际电动机3、电动机的原理:通电导线在磁场中要受到力的作用。4、电动机中能量的转化、电动机中能量的转化:电能转化为机械能电能转化为机械能同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语
