让我们荡起双桨让我们荡起双桨 祖国的花朵插曲 一：激趣引入 教师播放或演唱歌曲 1： 敢问路在何方 2： 想你的三百六十五天 3： 好汉歌 设问：这些歌曲源自于哪里？从而引出话题：影视歌曲，以及我们今 天将来学习的这首让我们荡起双桨 二：教学内容 1：介绍词曲作者及其作品 2：介绍本曲创作背景 3：请同学们有节奏的朗诵歌词 4：带着任务聆听第一遍音乐（歌曲传递给同学们什么样的情绪？） 5：了解本曲节奏特点：什么是弱起节奏，如何表现弱起节奏 6：教师提问，学生回答，教师讲解弱起节奏 7：学唱歌曲 8：分组表演 三：教学重点 1：培养学生情感体会能力 四：教学难点 1：节奏练习 2：富有感情的演唱歌曲 五：课后作业 1：同学们可以饰演歌曲中出现过的景物，编排成一场情景剧 2：将歌曲编排成伦唱或者二重唱的方式
