1、绪绪 言言化化 学学形形色色的物质形形色色的物质实验实验2.调制调制“酒水酒水”和和“饮料饮料”实验实验1.石头生气，棉花起火石头生气，棉花起火活动一：观察实验，领略化学的神奇活动一：观察实验，领略化学的神奇神奇的液态氮神奇的液态氮神奇的隔板神奇的隔板神奇的神奇的尼龙尼龙绳绳直径直径6mm重重2t 友情提醒：友情提醒：阅读时要用心去思考，并能将你认为重阅读时要用心去思考，并能将你认为重 要的内容及时做上标记（要的内容及时做上标记（点、圈、划线点、圈、划线等）。等）。活动二：阅读课文，回答问题活动二：阅读课文，回答问题4.4.化学的前景化学的前景如如何？何？（化学的化学的“功功”与与“过过”及未
2、来的发展及未来的发展方向方向）2.2.化学的发展历程化学的发展历程 3.3.什么是化学？化学的研究对象是什么？什么是化学？化学的研究对象是什么？1.1.化学在哪些方面发挥着重要作用？化学在哪些方面发挥着重要作用？火的发现和利用，改善了人类的生存条件，使火的发现和利用，改善了人类的生存条件，使人类变得聪明而强大。人类变得聪明而强大。但并没有建立这门学科。但并没有建立这门学科。古古 代代化学发展简史化学发展简史原子论和分子学说的创立原子论和分子学说的创立发现组成物质的基本成分发现组成物质的基本成分-元素元素道尔顿道尔顿阿伏加德罗阿伏加德罗 门门捷捷列列夫夫化学发展简史化学发展简史化学开始成为一门独
3、立的学科。化学开始成为一门独立的学科。近代近代利用先进仪器和分析技术进行微观的探究利用先进仪器和分析技术进行微观的探究苯苯分分子子扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜正在材料、能源、环境、生命科学中发挥作用正在材料、能源、环境、生命科学中发挥作用现代现代化学发展简史化学发展简史 化学是在分子、原子层次上研究 物质物质性质、组成、结构与变化规律性质、组成、结构与变化规律的科学。什么是化学什么是化学？数学物理学化学12来自微信朋友圈的消息来自微信朋友圈的消息：从大米里我们认识了从大米里我们认识了石蜡石蜡从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红苏丹红从火锅里我们认识了从火锅里我们认识了
4、福尔马林福尔马林从银耳、蜜枣里我们认识了从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺硫磺从木耳中我们认识了从木耳中我们认识了硫酸铜硫酸铜从三鹿奶粉中我们认识了从三鹿奶粉中我们认识了三聚氰三聚氰胺胺的化学作用的化学作用然后然后,外国人喝牛奶结实了外国人喝牛奶结实了中国人喝牛奶结石了中国人喝牛奶结石了（1）说说化学的）说说化学的“功功”与与“过过”化学是人类进步的关键！化学是人类进步的关键！污染都是化学惹的祸！污染都是化学惹的祸！正方：正方：反方：反方：西博格西博格化学的前景如何？化学的前景如何？假如没有化学假如没有化学（1）说说化学的）说说化学的“功功”与与“过过”化学是人类进步的关键！化学是人类进步的关键！污
5、染都是化学惹的祸！污染都是化学惹的祸！（2）展望化学的未来）展望化学的未来正方：正方：反方：反方：西博格西博格化学的前景如何？化学的前景如何？又称环境友好化学，其核又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从源头心是利用化学原理从源头上消除污染上消除污染资料：资料：20 20世纪后半叶以来，科学技术的发展突世纪后半叶以来，科学技术的发展突飞猛进。化学，随着它在科学领域的不断延飞猛进。化学，随着它在科学领域的不断延展，渗透到相关的诸多学科，并在技术领域展，渗透到相关的诸多学科，并在技术领域得到了得到了“放大放大”，许多有关化学的边缘学科，许多有关化学的边缘学科应运而生。环境化学、生物化学、材料化学、
6、应运而生。环境化学、生物化学、材料化学、药物化学、农业化学、土壤化学、煤化学、药物化学、农业化学、土壤化学、煤化学、石油化学、海洋化学、地球化学、能源化学、石油化学、海洋化学、地球化学、能源化学、宇宙化学宇宙化学以及化学哲学、化学社会学、以及化学哲学、化学社会学、化学经济学、化学教育学等学科群逐渐形成。化学经济学、化学教育学等学科群逐渐形成。不难看出，化学确实已经成为一门中心学科。不难看出，化学确实已经成为一门中心学科。石墨烯石墨烯活动三：讨论交流，感悟化学的学法活动三：讨论交流，感悟化学的学法动脑动脑观察、思考观察、思考动口动口提问、交流提问、交流动手动手实验、探究实验、探究学好用好学好用好化学用语化学用语课后书面作业：课后书面作业：完成完成学海风暴学海风暴P1-2
