1、河北省邢台市卓越联盟2022-2023学年高二下学期期中语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃，而朝气蓬勃也是盛唐时代的性格。盛唐气象是思想感情，也是艺术形象，在这里思想性与艺术性获得了高度统一。有人认为只有揭露黑暗才是有思想性的作品，这是不全面的，应该说属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗。如屈原最有代表性的作品离骚，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明，很少具体描述黑暗面。作者究竟是带着更多黑暗的重压，还是带着更多光明的展望来歌唱，这在形象上是不同的，这事实上正
2、是一个时代精神面貌的反映。盛唐气象正是歌唱了人民喜爱的正面的东西，反映了时代中人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民的，是与黑暗力量、保守势力相敌对的，这就是它的思想性。盛唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代，它不同于战国时代，生活中没有那么多的惊险变化，因此在性情上也就更为平易开朗。楚辞比国风复杂得多、曲折得多，而唐诗与国风更为接近。这一深入浅出而气象蓬勃的风格，正是盛唐诗歌所独有的。李白的将进酒：“君不见黄河之水天上来五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如果单从字面上看，已经是“万古愁”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古愁”才够得上盛
3、唐气象，才能说明它与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子昂登幽州台歌）的气象可以匹敌，有着联系；才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象万千。我们如果以为“白发三千丈”“同销万古愁”仅仅是说愁之多、愁之长，也还是停留在字面之上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正的造诣。王昌龄芙蓉楼送辛渐：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这也是典型的盛唐气象。盛唐气象是饱满的、蓬勃的，正因其生活的每个角落都是充沛的，它夸大到“白发三千丈”时不觉得夸大，它细小到“一片冰心在玉壶”时不觉得细小；正如一朵小小的蒲公英，也耀眼地说明
4、了整个春天的世界。它玲珑透彻而仍然浑厚，千愁万绪而仍然开朗。它带来了如太阳一般丰富而健康的美学上的造诣，这就是历代向往的属于人民的盛唐气象。盛唐气象是中国古典诗歌造诣的理想，因为它鲜明、开朗、深入浅出；那飞动的形象、丰富的想象、饱满的情绪，使得思想性与艺术性在这里统一为丰富无尽的言说。这也就是传统上誉为“浑厚”的盛唐气象的风格。(摘编自林庚盛唐气象）材料二：盛唐气象的形成，主要决定于盛唐时代的政治、经济、文化所孕育出来的当时人们特定的心理状态和审美趣味。唐朝自建国到唐玄宗开元天宝年间，经济高度繁荣，社会安定，国力强大，政治也比较开明，思想禁锢很少，思想文化领域比较自由。而且科举制度的实行，给士
5、人提供晋身之阶。唐代国力强盛，疆域辽阔，中外文化交流频繁，士人们眼界开阔，所有这些因素，便形成了盛唐文人士子情绪积极、抱负宏大、气魄豪迈、胸襟开阔的心理状态和精神面貌，并形成一种开朗、乐观、健康、雄壮的审美理想。不过，文学有其独立性，文学的发展有时并非与政治盛衰的阶段完全合拍。从政治意义上来看，唐代自唐太宗贞观年代开始就很兴盛了，史学家羡称“贞观之治”，但诗歌的发展比起政治慢了一拍，在此时尚未呈现出“盛唐气象”。欧阳修说：“予尝考前世文章政理之盛衰，而怪唐太宗致治几乎三王之盛，而文章不能革五代之余习。”在这个时期，六朝骈俪习气仍非常浓厚并顽强地笼罩着诗坛。所以贞观这个政治意义上的盛唐，只能列入
6、诗史分期的初唐。真正反映出盛唐气象的诗歌，是自开元中期开始的，离贞观（政治上的盛唐）相差几乎一百年之久！再说自天宝十四年安史之乱开始，唐朝已由盛极而转衰了，但传统的文学批评，却把安史之乱以至大历初年的诗歌都列为盛唐诗。的确，盛唐诗人崇高的理想、伟大的抱负、不凡的气度和艺术上高华壮丽的审美趣向，是在盛唐强大的政治、经济、文化长期影响的积淀中形成的，它来自太平盛世，然而盛唐诗人的审美理想一旦形成，就具有某种历史惯性。安史之乱后，政治上的盛唐时代结束了，但诗歌上的盛唐气象还在延续。盛唐诗人的理想、抱负和气度，他们高尚健康的审美情趣，并没有立即消失。乱世残酷的现实，还刺激着许多诗人写出雄浑悲壮的作品，
7、而杜甫的诗歌也正是在这个时期呈现了最夺目的光芒。(摘编自吴承学中国古典文学风格学）1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A朝气蓬勃是盛唐气象最突出的特点，既是盛唐时代的性格特征，也是盛唐诗歌独有的艺术风格。B揭露黑暗的作品有可能有思想性，属于人民的作品一定有思想性，后者不一定总是描述黑暗。C唐代国力强盛、中外文化交流频繁、士人们眼界开阔，这形成了盛唐文人士子的独特精神面貌。D虽然政治上的盛唐时代在“安史之乱”之后结束了，但是诗歌上的盛唐气象却并没有立即消失。2根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A作为屈原最有代表性的作品，离骚表现出了强烈的追求理想、追求光明的倾向，没有具体描述
8、黑暗面。B“白发三千丈”“同销万古愁”不仅表达愁之多之长，而且其形象充沛饱满，后者代表盛唐气象真正的造诣。C文学有其独立性，因而任何时代文学的发展都不会与政治盛衰的发展阶段合拍，盛唐气象充分说明这一点。D如果没有乱世残酷的社会现实，就不能刺激杜甫写出雄浑悲壮的诗作，也就不会成就杜甫“诗圣”的美誉。3据材料内容，下列诗句不能体现“盛唐气象”的一项是（）A莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（高适别董大）B明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。（王昌龄从军行七首）C潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾次北固山下）D可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐贾生）4请分析材料一运用了哪些论证方法。5结合材料，作为安史
9、之乱之后的杜甫的蜀相能否成为盛唐气象的代表作？请表明你的观点并给出理由。二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。风波鲁迅临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线。场边靠河的乌柏树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟囱里，逐渐减少了炊烟。见七斤从小巷口转出，七斤嫂对他嚷道：“你这死尸怎么这时候才回来，不管人家等着你开饭！”七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了；他也照例帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此很知道些时事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，
10、的确已经是一名出场人物了。这时七斤捏着竹烟管，低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上，慢慢地抬起头来，叹一口气说：“皇帝坐了龙庭了。”七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟：“这可好了，这不是又要皇恩大赦了么！”七斤又叹一口气，说：“我没有辫子。”“皇帝要辫子么？”“皇帝要辫子。”“你怎么知道呢？”七斤嫂有些着急，赶忙问。“咸亨酒店里的人，都说要的。”七斤嫂这时从直觉上觉得事情似乎有些不妙了，因为咸亨酒店是消息灵通的所在。伊一转眼瞥见七斤的光头，便忍不住动怒，怪他恨他怨他；忽然又绝望起来，装好一碗饭，搡在七斤面前道：“还是赶快吃你的饭罢！哭丧着脸，就会长出辫子来么？”太阳收尽了它最末的光线了，水面暗暗地回复过凉
11、气来。七斤嫂吃完三碗饭，抬起头，看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来。赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内唯一的出色人物兼学问家。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑发顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。赵七爷一路走来，坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭！”七爷也一路点头，说道“请，请”，却一径走到七斤家的桌旁。七斤连忙招呼，七爷也微笑着说“请，请”，一面细细地研究他们的饭菜。“好香的
12、干菜,听到了风声了么？”赵七爷说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道；“皇帝巴经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢？”“皇恩大赦？大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢？这倒是要紧的事。你们知道，长毛时候，留发不留头，留头不留发”七斤和他的女人没有读过书，不很懂得这古典的奥妙，但觉得有学问的七爷这么说，事情自然非常重大，无可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一声，再也说不出一句话。七斤嫂站起身，自言自语地说：“这怎么好呢？这样的一班老小，都靠他养活”七斤嫂自己急得没法，便忽然又恨到七斤。伊用筷子指着他的鼻尖说：“这死尸自作自受！造反
13、的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。他偏要滚进城去，进城便被人剪去了辫子。现在弄得僧不僧道不道的。这囚徒自作自受，带累了我们又怎么说呢？这活死尸的囚徒”赵七爷绕出桌旁，打断她的话，“大兵是就要到的。你可知道，这回保驾的是张大帅【注】。张大帅就是燕人张翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有万夫不当之勇，谁能抵挡他。”他一边说着，一边往回走，跨上独木桥，扬长去了。村人们呆呆站着，心里计算，都觉得自己确乎抵不住张翼德，因此也决定七斤便要没有性命。七斤既然犯了皇法，想起他往常对人谈论城中的新闻的时候，就不该含着长烟管显出那般骄傲模样，所以对七斤的犯法，也觉得有些畅快。七斤将破碗拿回家里，坐在门槛上吸烟
14、；但非常忧愁，忘却了吸烟。他心里觉得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计划，但总是非常模糊：“辫子呢辫子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龙庭。谁能抵挡他？”此后七斤虽然是照例日日进城，但家景总有些黯淡，村人大抵回避着，不再来听他从城内得来的新闻。七斤嫂也没有好声气，还时常叫他“囚徒”。过了十多日，七斤从城内回家，七斤嫂非常高兴，问他说：“你在城里可听到些什么？“没有听到些什么。”“皇帝坐了龙庭没有呢？”“他们没有说。”“咸亨酒店里也没有人说么？”“也没人说。”“我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念书了，辫子又盘在顶上了，也没有穿长衫。”“你想，不坐龙庭了罢？”“我
15、想，不坐了罢。”现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻地招呼。（有删改）【注】张大帅：指张勋，北洋军阀之一。原为清朝军官，辛亥革命后，他和所属官兵仍留着辫子以示忠于清王朝。1917年7月1日拥护清朝废帝溥仪在北京复辟，7月12日即告失败。6下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（）A皇帝“坐了龙庭”，意味着皇帝复辟登基：皇帝“不坐龙庭”，意味着复辟失败。小说这样写暗示了当时的社会背景。B村人们心里计算“七斤便要没有性命”，内心“也觉得有些畅快”，体现了他们幸灾乐祸的心理以及冷漠麻木的精神状态。C七斤的境遇随
16、着时局的变化而变化，村里人对七斤的态度也经历了“尊敬一幸灾乐祸一回避一尊敬”的变化，富于戏剧性。D风波和阿Q正传都描写了辛亥革命时期中国农村社会生活的图景，风波是在革命期间，阿Q正传则是在革命之后。7下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A文章开头的环境描写，运用拟人手法写出傍晚时分天气的燥热，营造了沉闷压抑的氛围，反衬人物烦躁不安的心境。B小说通过语言、动作等手法，塑造了七斤这样一个勤劳本分、愚昧落后同时又怯懦软弱，逆来顺受的底层劳动者形象。C赵七爷是一个对形势持观望态度的投机主义者，具有一定的威望和影响，他的言行造成了紧张气氛，推动了故事情节的发展。D小说中的“革命”一词，是叙述
17、者语言，暗含作者对新制度的支持，而“造反”词，出自人物语言，表现了民众的落后意识。8梳理小说中赵七爷辫子发生了哪些变化，并简要分析这些变化反映了怎样的现实与人物心态？9小说叙述了一系列的风波，请分析辫子在小说中的作用。三、文言文阅读阅读下面的文言文文段，完成下面小题韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿无名位愈生三岁而孤养于丛父兄愈自以孤子幼刻苦学儒不俟奖励洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之
18、不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。愈自以才高，累被摈黜，作进学解以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰平淮西碑，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士
19、，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥曰文。(节选自旧唐书韩愈传）10对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A父仲卿/无名位/愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子/幼刻苦学儒/不俟奖励/B父仲卿无名位/愈生/三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子/幼刻苦学儒/不俟奖励/C父仲卿/无名位/愈生/三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子幼/刻苦学儒/不俟奖励/D父仲卿无名位/愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子幼/刻苦学儒/不俟奖励/11关于文中加点的文化常识，下列说法不
20、正确的一项是（）A字，古代男子二十岁女子十五岁，不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字。凡人相敬而呼，必称其字。B寻，文中是随后、不久之意。桃花源记中“寻病终”与本文词义不同。另外，俄、旋在古文中也有“不久”的意思。C兼，有兼任、都等词义，文中是兼任的意思，该词义“兼”多出现在官职之前。官职前的“署”与之不同，是代理或暂任官职之意。D谥，即谥号。古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，据德行被评定的一种称号，有褒贬的色彩。12下面对原文的理解不正确的一项是（）A韩愈文采受人赏识。应举进士科，他的文章投送到公卿中间，前任宰相郑余庆为他宣扬美名，由此在当代知名。B韩愈一
21、度仕途畅通。宰相董晋征召他到幕府任巡官，在此之前，徐州张建封曾请他到自己幕府充当宾客佐僚。C韩愈具有修史才能。宰相看到韩愈的进学解之后，认为他有修史才能，便改任他为比部郎中和史馆修撰。D韩愈性情宽宏通达。张籍名声不显达时，韩愈在公卿间称赞推荐他，韩愈显贵后，与之论文赋诗，和昔日同。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。（2）愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文。14皇帝为什么起先“诏愈撰平淮西碑”，后来又“诏令磨愈文”？四、古代诗歌阅读阅读下面这首诗，完成下面小题。临江王节士歌李白洞庭白波木叶稀，燕鸿始入吴云飞，吴云寒，燕鸿苦。风号沙宿潇湘
22、浦，节士悲秋泪如雨。白日当天心，照之可以事明主。壮士愤，雄风生。安得倚天剑，跨海斩长鲸？注临江王节士歌，乐府古题。作于乾元二年（759年）秋在洞庭时。节士：有节操之士。吴云：指南方的天空。倚天剑：极言剑之长。宋玉大言赋：“方地为车，圆天为盖，长剑耿耿倚天外。”长鲸：指巨寇。唐刘知几史通叙事：“论逆臣则呼为问鼎，称巨寇则目以长鲸。”15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A诗歌开篇写景，秋日洞庭白浪连天，叶落稀疏，北方的鸿雁开始飞入吴地。B吴云寒冻，鸿燕哀鸣苦号、诗中鸿雁就是诗人，借之写出诗人内心的苦楚。C“风号”句描绘出一幅节士因悲秋而无限感伤，泪流如雨下的凄冷景色图。D本诗善用典故，
23、借景、借典故抒情与直抒胸臆有机结合，情感真切而热烈。16有人评论本诗围绕“节士悲秋”而层层深入抒发报国之情，结合对本诗层次的分析，谈谈你的理解。五、情景默写17补写出下列句子中的空缺部分。（1）离骚中，屈原感慨春去秋来，时间匆匆的句子是“_，_”。（2）蜀道难中“_，_”以神话故事来反映我国古代人民征服大自然的大无畏英雄气概，从中也可以看出蜀地与世隔绝，蜀道来之不易。（3）蜀相中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“_，_”。（4）扬州慢中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“_，_”。六、选择类18下列对各句加点的词活用现象进行分
24、类，正确的一项是（）孔雀东南飞侧身西望长咨嗟上有六龙回日之高标字余曰灵均鸷鸟之不群兮屈心而抑志兮砯崖转石万壑雷卿当日胜贵A/B/C/D/19下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（)A尔卜尔筮，体无咎言体：占卜显示的兆像B隔叶黄鹂空好音空：空空的C却与小姑别却：退出来，从堂上退下来D可以横绝峨眉巅绝：越过20关于下列特殊句式归类正确的一项是（)高余冠之岌岌兮謇朝谇而夕替恐年岁之不吾与仕宦于台阁不吾知其亦已兮渐见愁煎迫A/B/C/D/21下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（)A“黄昏”“鸡鸣”“夜半”“人定”四个词均为古代表示夜晚时段的名称，若按时间先后顺序排，应为“黄昏”“人定”“夜半”“
25、鸡鸣”。B诗经“六义”指“风、雅、颂，赋、比、兴”。“风、雅、颂”是按音乐的不同对诗经的分类。“赋、比、兴”是诗经的表现手法。C“楚辞”以楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地的风土人情，具有浓厚的地方色彩，富有积极浪漫主义精神。D离骚是战国诗人屈原创作的文学作品，作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心，是我国古代最长的叙事诗。七、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。大地回春， 。玉兰花硕大的花朵密密匝匝地挂满枝头，在阳光、蓝天的映衬下，白得神圣优雅，紫得纯粹灿烂，不争不抢，芳香四溢，从树下经过，抬头相望，那般清雅却又如此充满生命力量，让人动容。金灿灿的油菜花一片橙黄，这是大自然的赠礼。油菜花在春
26、风中花枝招展，与不远处的村舍组合成了一幅春日画卷，这画卷简直就是人在花中走，犹在画中游。一片片金灿灿的油菜花，像金色绸缎铺在辽阔的大地上，踏步其中，前路璀璨。三月春光无限好，满枝头的海棠花 ，倾泻着烂漫的春光。海棠小小的花，却能紧密地簇拥在一起。远看，绿叶红花一点也不逊色于那些大朵的花。近看，艳而不骄，美而不做作，在骄阳下，更显得明艳美丽。风一吹，风铃在花间摇摆，亭台古建掩映在花间，花枝半掩着回廊，颇有一股雅致的韵味。樱花有种脆弱的美，因为花期太短，让人倍感珍惜。樱花将烂漫和脆弱演绎得 。盛开时，粉的、白的、淡红的，幻化着不同色彩的樱花，如云似霞、满树烂漫。一阵风过，樱花簌簌落下，像一场花雨，
27、让人舍不得雨停，一边感慨，一边叹息，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”22请在文中横线处填入恰当的成语。23请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。24文中画横线的句子使用了怎样的修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。八、材料作文25阅读以下材料，根据要求写作。“我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生”（后会无期韩寒）“暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。”（过沙头杨万里）有人说生活的汪洋，总要懂得一些道理才能自由游弋其间。也有人说，大道至简，过多的人生道理会搅乱了你对人生的理解和体味。对此你有什么看法，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷第11页，共11页
