第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:6451456 上传时间:2023-07-11 格式:PPTX 页数:18 大小:2.18MB
下载 相关 举报
第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx_第1页
第1页 / 共18页
第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx_第2页
第2页 / 共18页
第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx_第3页
第3页 / 共18页
第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx_第4页
第4页 / 共18页
第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、第第2章章 基因与染色体的关系基因与染色体的关系小专题复习小专题复习 一、一、基因在染色体上基因在染色体上 二、二、伴性遗传伴性遗传 三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释 四、做题中关于遗传图谱的分析四、做题中关于遗传图谱的分析复习内容复习内容一、萨顿假说一、萨顿假说第二章第第二章第2节节 基因在染色体上基因在染色体上摩尔根的果蝇杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验F1F1全为红眼全为红眼,说明红眼对白眼为显性,说明红眼对白眼为显性F2F2中红眼和白眼数量比为中红眼和白眼数量比为3 3:1 1,符合符合孟德尔的分离定律,表明果蝇的红眼孟德尔的分离定律,表明果蝇的红眼和白眼是受一对等

2、位基因控制的。和白眼是受一对等位基因控制的。与孟德尔豌豆杂交实验不同的是:在与孟德尔豌豆杂交实验不同的是:在F2F2代红眼果蝇中既有雄性又有雌性,代红眼果蝇中既有雄性又有雌性,白眼果蝇中只有雄性白眼果蝇中只有雄性,没有雌性,白,没有雌性,白眼性状的表现,总是和性别相关联。眼性状的表现,总是和性别相关联。该如何解释这种现象呢?该如何解释这种现象呢?二、基因位于染色体上的实验证据二、基因位于染色体上的实验证据PF1F2XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW(雌)XWXw(雌)XWY(雄)XwY(雄)3/4红眼(雌、雄)1/4白眼(雄)红眼(雌、雄)白眼(雌、雄)F1XWX

3、wXwYF2XWXwXwXwXWYXwYXWXwYXw配子126 132120 115理论比:1 :1 :1 :1实际比:验证假说验证假说测交测交3 3、根据假说进行演绎推理、根据假说进行演绎推理2 2、摩尔根对设想的解释、摩尔根对设想的解释控制白眼的基因(控制白眼的基因(w w)在)在X X染色体上,而染色体上,而Y Y染色体上不含染色体上不含1 1、提出假提出假说说有它的等位基因。有它的等位基因。验证假说:验证假说:测交测交得出结论:得出结论:基因在染色体上基因在染色体上白眼基因(白眼基因(w w)在)在X X染色体上,而染色体上,而Y Y染色体上不染色体上不含有它的等位基因。含有它的等位

4、基因。白眼性状的表现总是与性别相联系?白眼性状的表现总是与性别相联系?提出问题:提出问题:作出假说:作出假说:假假说说演演绎绎法法从此,摩尔根成了从此,摩尔根成了孟德尔孟德尔理论的坚定支持者理论的坚定支持者。回顾摩尔根的实验:回顾摩尔根的实验:基因在染色体上基因在染色体上呈线性排列呈线性排列;一条染色体上有一条染色体上有许多个基因许多个基因 在在杂合体杂合体的细胞中,位于一对的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,配子的过程中,等位基因会随同等位基因会随同源染色体的分开而分离源染色体的分开而

5、分离,分别进分别进入两个配子中,独立的随配子遗入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。传给后代。位于非同源染色体上的位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,基因分离的同时,非同源染非同源染色体上的非等位基因自由组色体上的非等位基因自由组合合。三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释例题例题1 1:等位基因的分离和非等位基因的自由组合分别发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合分别发生在(在()A A、有丝分裂后期和减数分裂后期。、有丝分裂后期

6、和减数分裂后期。B B、都在减数第一次分裂后期。、都在减数第一次分裂后期。C C、都在减数第二次分裂后期。、都在减数第二次分裂后期。D D、减数第一次分裂后期和四分体时期。、减数第一次分裂后期和四分体时期。B例题例题2 2:如图是科学家对果蝇一条染色体上基因测定的结果,如图是科学家对果蝇一条染色体上基因测定的结果,下列有关该图的说法正确的是(下列有关该图的说法正确的是()A A、控制朱红眼和深红眼的基因是等位基因。、控制朱红眼和深红眼的基因是等位基因。B B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律。离定律。C C、该染色体上的基因在后代中每

7、个细胞都能表达。、该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达。D D、该染色体上控制不同性状的基因的遗传不遵循基、该染色体上控制不同性状的基因的遗传不遵循基因的自由组合定律。因的自由组合定律。D女性染色体组型男性染色体组型人类的人类的X X染色体和染色体和Y Y染色体无论在大小和携带的基因种类染色体无论在大小和携带的基因种类上都上都不一样不一样。X X染色体上携带着许多基因,染色体上携带着许多基因,Y Y染色体只有染色体只有X X染色体大小的染色体大小的1/51/5左右,携带的基因较少。所以左右,携带的基因较少。所以许多位许多位于于X X染色体上的基因,在染色体上的基因,在Y Y染色体上没有相应

8、的等位基因染色体上没有相应的等位基因。定义定义:决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是:决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相关与性别相关 联。联。如:人类的红绿色盲,血友病,抗维生素如:人类的红绿色盲,血友病,抗维生素D D佝偻病等。佝偻病等。第二章第第二章第3节节 伴性遗传伴性遗传1 1遗传性质:遗传性质:X X染色体上的隐性基因控制染色体上的隐性基因控制2 2传特递点传特递点:患者男性多于女性;患者男性多于女性;女病父子病!女病父子病!(母母患子必患,患子必患,女女患父必患患父必患)一、人类红绿色盲一、人类红绿色盲XBYXBXbXBXbXbYXbXb XbYX X染色体染

9、色体上的上的隐隐性遗传病性遗传病特点特点二、抗维生素二、抗维生素D D佝偻病佝偻病1 1遗传性质:遗传性质:X X染色体上的显性基因控制染色体上的显性基因控制2 2传递特点:传递特点:患者女性多于男性;患者女性多于男性;男病母女病!(男病母女病!(父父患女必患、患女必患、子子患母必患)患母必患)XDYXDXdXDXdXdYXdXd XdYX X染色体上的显性遗传病特点染色体上的显性遗传病特点1 1分辨早期雏鸡分辨早期雏鸡的性别,尽早分离公鸡和母鸡。的性别,尽早分离公鸡和母鸡。三、伴性遗传理论在实践中的应用三、伴性遗传理论在实践中的应用鸡的性别决定方式鸡的性别决定方式是是ZWZW型,型,ZZZZ

10、为雄性,为雄性,ZWZW为雌性为雌性芦花鸡芦花鸡是由是由Z Z染色体上显性基因染色体上显性基因B B控制的。(控制的。(Z ZB BZ ZB B,Z,ZB BZ Zb b,Z,ZB BW W)四、做题中关于遗传图谱的分析四、做题中关于遗传图谱的分析第一步:判断显隐第一步:判断显隐性性第二步:判断位置第二步:判断位置(伴(伴X X?伴?伴Y Y?常染色体?)?常染色体?)A AB BC CD DEF2 2、“有中生无有中生无”为显性遗传病为显性遗传病1.1.隐性遗传病:隐性遗传病:“无中生有无中生有”是隐性是隐性,隐性看女病隐性看女病,父父/子没病非伴性。子没病非伴性。即即B B为:常染色体隐性

11、遗传病。为:常染色体隐性遗传病。2.2.显性遗传病:显性遗传病:“有中生无有中生无”是显性是显性,显性看男病显性看男病,母母/女没病非伴性。女没病非伴性。即即C C为:常染色体显性遗传病。为:常染色体显性遗传病。1 1、“无中生有无中生有”为隐性遗传病为隐性遗传病例题例题3 3:下列下列4个图表示四个家庭的遗传病系谱,图中个图表示四个家庭的遗传病系谱,图中 表示表示患者,下列判断正确的是(患者,下列判断正确的是()A、甲家庭的遗传病一定是由、甲家庭的遗传病一定是由X染色体隐性基因决定的。染色体隐性基因决定的。B、乙家庭的遗传病肯定是有常染色体隐性基因决定的。、乙家庭的遗传病肯定是有常染色体隐性

12、基因决定的。C、丙家庭的致病基因是位于常染色体或、丙家庭的致病基因是位于常染色体或X染色体上的显性基因。染色体上的显性基因。D、丁家庭的致病基因是位于常染色体或、丁家庭的致病基因是位于常染色体或X染色体上的隐性基因。染色体上的隐性基因。甲甲乙乙丙丙丁丁B隐性遗传病:隐性遗传病:“无中生有无中生有”是隐性,是隐性,隐性看隐性看女病,父女病,父/子没病非伴性子没病非伴性例题例题4 4:多选题:下列关于性染色体的叙述正确的是(多选题:下列关于性染色体的叙述正确的是()A A、并非所有的生物细胞内都含有两条性染色体。、并非所有的生物细胞内都含有两条性染色体。B B、女儿的、女儿的X X染色体一条来自母亲,一条来自父亲。染色体一条来自母亲,一条来自父亲。C C、雌性动物体内都含有两条形态相同的性染色体。、雌性动物体内都含有两条形态相同的性染色体。D D、男性个体细胞内的、男性个体细胞内的X X、Y Y染色体形态不同,不属于染色体形态不同,不属于同源染色体。同源染色体。A B作业:作业:完成课后练习完成课后练习

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 生物 > 人教版(2019) > 必修2 遗传与进化
版权提示 | 免责声明

1,本文(第二章(同名第2 和3节)复习ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第二册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|