1、部编版语文三年级上册 语言积累与运用- 句子练习A组 真题演练一、按要求写句子。1. 按要求完成句子练习。(1)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_(2)妈妈下班回家。 妈妈给我在网上订动物园的门票。(将两句话合并为一句话)_2. 给下面的句子换一种说法，意思不变。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？_二、仿写。3. 照样子，注意加点的词语，完成填空。例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。(1)滴水汇成小河，( )汇成大江，( )的水滚滚流入大海。(2)水面冻冰，冰积雪，( )上加霜；空中腾雾，雾成( )，云开见日。4. 照样子，写句子
2、。例：他跑得像兔子一样快。 王老师急得直跺脚。(1)妈妈累得_。(2)我们把教室打扫得_。5. 照样子，写句子。例：爷爷在公园里散步。 头发花白的爷爷在公园里悠闲地散步。灰雀在枝头歌唱。_6. 秋天的雨把黄色给了银杏树。想一想：春天的风把什么颜色给了谁呢？照样子，写一写。例：秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_三、排序。7. 按一定的顺序，把下面的句子连成一段通顺的话。( )其次，观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。( )这学期，我们学习了留心观察周围事物的方法。( )最后，把自己的观察所得清楚地写下来。( )首先，观察周围的事物，一定要细致一些。
3、( )有时还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。( )除了看、听、摸、闻、尝之外，观察时还要注意事物的变化。B组 新题速递四、新题型。8. 读下面的一段话，完成相关练习。公园里的景色真美啊！湖边的树木葱葱茏茏，湖水在太阳的照射下银光闪闪。湖的四周静悄悄的，只听见成群结队的小蜜蜂在嗡嗡地唱歌。抬起头来，只见天空像一块透明的蓝玻璃，白云慢悠悠地游荡着，一切都是那么美好！(1)仿照语段中的画线句，从下面的词语中任选一个，写写你想到的画面。空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 颤巍巍_(2)仿照语段，围绕开头，写一段话。夏天的夜晚真迷人。_6. 句子练习A组：真题演练一、1. (1)学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(2)妈妈一下班回家，就给我在网上订动物园的门票。2. 战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。二、3. (1)小河大江(2)雪云4. 示例：(1) 直喘气(2)一尘不染5. 示例：美丽的灰雀在枝头婉转地歌唱。6. 示例：春天的风把黄色给了迎春花，黄色的花朵像一封封信，飘呀飘呀，寄来了春天的温暖。三、7. 316245B组：新题速递四、8. 示例：(1)放学后，同学们都回家了，校园里空荡荡的，只有笔挺的旗杆还沉默地站在那里。(2)轻柔的月光洒在水面上，银光闪闪。无数萤火虫提着小灯笼在岸边飞来飞去，好像飞舞的星星。还有活泼的夏虫在唧唧地叫个不停 4 / 4
