1、统编教材五年级上册语文基础知识训练题班级_ 姓名_一、看拼音写词语。shn dun bi h shn yn xn chn n hu( ) ( ) ( ) &nb
2、sp;( ) ( )wn qu jng xi g d t min hung hn( ) ( ) &nbs
3、p;( ) ( ) ( )sh y xin kun wn sho jio shu fn f( ) ( &n
4、bsp; ) ( ) ( ) ( )mo tng shn y b zhng go i zh yu( ) &
5、nbsp; ( ) ( ) ( ) ( ) i m dng de ch y shn hng
6、 bo f( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi d bo ch png wn  
7、; mi gn hu hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh li ln hu &n
8、bsp; go bn jn po lu kung( ) ( ) ( ) ( ) ( &
9、nbsp; )gu dng xing shu pi bn xin q chn ro( ) ( ) ( ) (  
10、; ) ( )ji chng ji r ji ju chng zn shng liang( ) ( ) (
11、 ) ( ) ( )yu rn yn wi jng qio bn m sh x( ) ( &nbs
12、p; ) ( ) ( ) ( )png hng ln du xn q wn ji jin g(
13、 ) ( ) ( ) ( ) ( )xi tio lin ji d y &nbs
14、p; tu c w r( ) ( ) ( ) ( ) ( )d zu  
15、; sh ru zh wi l d m hu( ) ( ) ( ) ( ) (
16、 )xu ru zhn po fn zu qing p yn nu( ) ( ) ( ) (
17、 ) ( )j xng din l zho j d chn shng y( ) ( ) &n
18、bsp;( ) ( ) ( )hu gu fng xin j ju dn qi hung gng( ) &
19、nbsp;( ) ( ) ( ) ( )d chn wi zh f chng hu jin yu sh(
20、) ( ) ( ) ( ) ( )ch do pn q y mi gun jn &n
21、bsp; qn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn b xin kn gui wn
22、 ch do xi zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )h xio &n
23、bsp;fn su lng do d j jin ch( ) ( ) ( ) ( ) ( &n
24、bsp; )chu xi dng zh jio j f sh ch yn( ) ( ) ( ) ( ) &n
25、bsp; ( )shu hung bn t bn ji zhn x yu yng( ) ( ) ( ) &n
26、bsp; ( ) ( )fng i li w gn j f hu y ln( ) ( &n
27、bsp; ) ( ) ( ) ( )zhn dng bi tng shng fn chung p qn m( ) &nb
28、sp; ( ) ( ) ( ) ( )wn xi hu mi din tng xing zhng fng zh
29、o( ) ( ) ( ) ( ) ( )mn yu bo ln jng ji
30、 gui qio zhu zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng ju qng xi  
31、; ch dng tu lu lin x( ) ( ) ( ) ( ) ( )
32、zhng qin cho sh yn n yn xi shu ru( ) ( ) ( ) (
33、) ( )di ning so zi ch lin x hn jn i( ) ( ) ( ) (
34、 ) ( ) ho di ji hn j z yn xn hn zhu( ) (  
35、; ) ( ) ( ) ( ) j sh ni sh li bo qin nng qng xi(
36、 ) ( ) ( ) ( ) ( )c sh b l ti pn
37、 bin jin xio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )zu zhn fn mn h
38、n wi tn tn w lng( ) ( ) ( ) ( ) ( )q hi  
39、; jing ln tn hu xin y zu lng( ) ( ) ( ) ( ) ( &n
40、bsp; )ku zho sh lu y chun jio xn mio hu( ) ( ) ( ) (
41、 ) ( )ci pi chu xing j s sh fn l fi( ) ( ) ( &
42、nbsp; ) ( ) ( )ln hun lng l y jng m mi jng zh( ) ( &nb
43、sp; ) ( ) ( ) ( )jio wi sh ci ling shi sh s &nbs
44、p; x jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh lio mi tn sh jn fn
45、 zh q y( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi ling xi mi d dn &nb
46、sp; sh l min qing( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi zhi shu sh &nb
47、sp; gung hu lng lng d w( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh s
48、h zhu zh pio f tin y hung yng( ) ( ) ( ) (  
49、; ) ( )mng l c tu zo shng j bi y y( ) ( ) ( ) &
50、nbsp; ( ) ( )qun l rn xn xn sun jng rn jn li( ) ( ) &
51、nbsp; ( ) ( ) ( )bo ko xn tng tng gu zh xi q d(
52、 ) ( ) ( ) ( ) ( )dng xi pi bn b y sh ji  
53、; zh fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn bin ch bn c xing
54、 g l q t( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn shn
55、 tng b yu chu zsn s yun( ) ( ) ( ) ( ) ( &
56、nbsp; )y gun h pn l mng hng yn l x ( ) ( ) ( ) (
57、 ) ( )y m y f wi min rng sh ji zhng( ) ( ) &nb
58、sp;( ) ( ) ( )po q m zhung bo t zhn cho hu jing( ) (
59、 ) ( ) ( ) ( )sh sho qu din su wi lng sng xi ch( &nb
60、sp; ) ( ) ( ) ( ) ( )hng xn tu ku q zh sng d &
61、nbsp; ji f( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn dun w xin ki
62、g sh shu shui bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn su  
63、; zh p pin zhng kn w ki xun( ) ( ) ( ) ( ) ( &nb
64、sp; )yn fn hung tang fng wn yng xing hu mi( ) ( ) ( ) ( &nbs
65、p; ) ( )mi zhng b z l su dng rn tng xn xi l nn y zh xn( ) ( ) (  
66、; ) ( )b ch xi wn hu rn b jun qin zhn wn qu zhn tin dng d( ) ( ) ( &nb
67、sp; ) ( )xing y wi mng chng ji l y b k g liang w ji zh bo( ) ( ) ( &nb
68、sp; ) ( )kun fn n hoqin zhn wn qu b j y g sh qng hu y( ) ( ) (
69、 ) ( )jn b hu hung xn kung shn y yng ji b xi l zh q zhung( ) ( ) (  
70、; ) ( )fi qn wng sh h ln tn zo b qi shn ji f xing lin pin( ) ( ) &nbs
71、p;( ) ( ) bi hun l h qin chng gu d f jng qng zu wn b gu zho ( ) ( &nbs
72、p; ) ( ) ( )rn yng chu chu qng b yng yang b j q sh j sh wn mng( ) ( &nbs
73、p; ) ( ) ( )zhng xng gng yu tng ti lu g sh qng hu y q zhn y bo( ) ( &n
74、bsp; ) ( ) ( )cn co b shng y zh bn ji zhn qng sh gn jn jn yu wi( &n
75、bsp;) ( ) ( ) ( ) b k j sh x x r shng zhn r y lng ju ku b t( &n
76、bsp; ) ( ) ( ) ( )二、把下面的四字词语补充完整。美中不( ) ( )然自得 &nb
77、sp; 爱( )之心 香( )十里( )气十足 不动( )色 山洪( )发 清波( )漾人影绰( ) &nbs
78、p; ( )所当然 无( )之宝 ( )口不提 负( )请罪 完( )归赵 同心( )力 难以( )信想方(
79、 )法 无穷无( ) 飞( )走兽 大( )一惊千真万( ) 乌云( )布 狂风( )号 &nbs
80、p; ( )盆大雨( )天动地 ( )开眼笑 成家立( ) 自( )自在相( )为命 富丽堂( )
81、 ( )气冲冲 日( )天长万马齐( ) 不( )一格 不可( )量 ( )世闻名众星( )月 &nb
82、sp; 金( )辉煌 玲珑( )透 亭台楼( )诗情( )意 天南( )北 奇( )异宝  
83、; 寸草不( )震耳( )聋 千变万( ) ( )不及待 一如( )往成群( )队 比( )而飞 &n
84、bsp; 心( )神怡 不可计( )应接不( ) 面面相( ) 不( )下问 ( )而知之学而不( &
85、nbsp;) ( )人不倦 津( )有味 一知半( )总而( )之 栩( )如生 ( )然无味 &n
86、bsp; 真情实( )心动神( ) 不能自( ) 流光( )彩 天长日( )如( )如痴 浮想( )翩
87、 囫囵( )枣 不求( )解( )欢离合 牵( )挂肚 如( )似渴 不言而( )千篇一(  
88、; ) 别出心( ) 大( )身手 心安( )得( )心沥血 失( )落魄三、根据意思写出成语。1.道理当然是这样的,意为情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。 _2.事情已经很美好
89、,但还有需要修改和补足的地方。 _3.闭嘴不说话,绝对不和别人说。 _4.理由充分、因而说话有气势。 _ 5.背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪。形容主动向人认错、道歉,自请严厉责罚。 _6.出乎意料,让人很难相信。 _7.形容情况非常确实。 _8.震动了天地。形容声音或声势极大。 _9. 比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。也形容查点数目。_10.形容没有约束,十分安闲随意。 _11.互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。_12.许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。_13.富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。_14
90、.形容距离遥远的不同地区;亦形容(谈话)漫无边际。_15. 形容人影多,姿态美。_16. 形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。 _17. 形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 _18. 形容声音很大,耳朵都快震聋了。_19. 形容变化非常多;没有穷尽。通指世事。 _20. 指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。_21. 心情愉快,精神舒畅。_22. 原形容景物繁多,来不及观赏。后多指来人或事情多,应付不过来。 _23. 留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 _24. 形容知道得不全面,理解得不深不透。_25. 形容趣味浓厚或有滋味的样子。 _2
91、6. 没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。_27. 自以为或自己想象自己是人家的意中人。_28. 急迫得不能再等待。_29.心里的想法会在神情上表现出来。_30.奇异罕见的宝物。_四、根据课文内容填空。1.“白鹭是一首精巧的诗。”这句话在全篇结构上起_的作用,运用了_的修辞手法,把_比作什么_。2.色素的_,_的大小,一切都很_。3.那_的蓑毛,那全身的_,那_的长喙,那_的脚,增之一分则_,简之一分则_,素之一忽则_,黛之一忽则_。这句话运用了_的修辞手法,是通过对白鹭的_、_、_、_的描写展现了白鹭_之美。4.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了
92、一些,而且太不寻常了。”这句话写到了_、_、_三种鸟类,拿它们与白鹭作_,是为了衬托白鹭的_。5.“白鹭实在是_,一首韵在骨子里的_。”这句话与开头第一段的关系是_。表达了作者_的感情。6.白鹭是著名作家_写的一篇。课文首先指出白鹭是“_”,再从_、_两方面描写白鹭的精巧,接着描绘了“_、_、_”三幅画面,体现了白鹭的韵味,最后总结全文,点明白鹭是“_”。7.落花生的作者是,笔名。课文围绕落花生写了_、_、_、_这些内容,重点是_这一部分。本文还采用了_的写法。8.花生的好处很多:_、_、_,有一样最可贵,它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生_。你们看
93、它_地长在地上,等到成熟了,也不能_出来它有没有果实,也必须_才知道。”从中我们知道花生最可贵的特点就是_、_的品质。9.落花生让我们明白了一个做人的道理是:_。10.桂花盛开的时候,不说_,至少前后十几家邻居,没有不_在桂花香里的。这一句中用“_”字写出了桂花_的特点,让人仿佛看到了_的情景,表达了作者对桂花的_之情。11.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说是将杭州小山上的桂花与_进行_,从中可以感受到母亲_。12.这下,我可乐了,帮大人_着桂花树,使劲地_。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们_都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,_的雨呀!”这几句话通过对“我”的_和_
94、的描写,表现了“我”_的心情。13.桂花雨的作者是_,桂花给作者带来了许多美好的回忆,包括_、_、_。全文表达了作者对儿时生活以及对家乡的无比_与_之情。14.珍珠鸟是一种_的鸟,它有_的眼睑,_的小嘴,_的爪子,_的绒毛,还会发出_的叫声。15珍珠鸟的作者是_,文章结尾的一句话是:_。在全文中起_、_的作用。全文体现了人与自然、与_之间的_。16.“信赖,往往创造出美好的境界。”句子中“美好的境界”是指_。珍珠鸟逐步信赖“我”的原因是_。你对这句话的理解:_。17.蝉的作者是_,垂緌饮_,_。_,非是藉秋风。这首诗表现出作者_的品性。18.进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据_,从和的两岸找来一些_的石头,按照二尺左右的_,在小溪里_摆上一排,让人们从上面_过去,这就是搭石。19.