1、 1 / 4 我想和你们一起玩我想和你们一起玩 【教学目标】【教学目标】 1引导学生理解、体会班集体是我们的另一个“家”。 2懂得每一个成员都应该为班集体这个大“家”做贡献。 【教学重难点】【教学重难点】 1重点：培养同学之间的感情，使得和同学之间相处的融洽。 2难点： （1）和同学一起玩，有哪些乐趣。 （2）在一起相处中遇到了困难，应该怎样解决。 【教学过程】【教学过程】 一、大家一起欢乐多。 （一）让学生看书上的图，他们在干什么？ （二）教师：你能讲一个和大家一起玩得很开心的故事吗？ 生：我和几个小朋友一起玩沙子 生：星期天，我们一起玩捉迷藏，我们都很开心。 （三）学生交流后，看图： 2
2、/ 4 小明，就等你了。 又学了一种折纸的方法！ 多亏了刘明拉着我！ 师：你们有没有发现起玩会很开心？ 二、想一起玩怎么办。 师：看图，有一次，我很想和高年级的同学打乒乓球，可是 3 / 4 生：有的同学很和善，有的同学很不客气。 三、为什么玩不下去了。 师：看图，第一组小朋友发生了什么事？ 生：这次不算，要重来。 生：他们一起玩要遵守规则。 师：第二组同学又发生了什么事情？ 生：哼！老是他们赢。 生：一起玩，输赢没什么！ 师：怎么样才能玩下去呢？ 生： 四、小布丁和小蝴蝶。 小布丁：我刚刚搬来，一个人也不认识，真没意思！ 小布丁：小蝴蝶，你自己在那儿好玩吗？ 小布丁：我胆子小，不敢出去找小伙伴。 小布丁：你飞出去试试看。 粉蝴蝶：嘻嘻 小蝴蝶：外面真的很好玩，你也出去玩吧！ 4 / 4 小布丁：好！我也去试试！ 小布丁：我是小布丁，想和你们一起玩 然后他们一起玩的很开心。 五、活动总结。 大家都把自己或好朋友的进步记下来。互相交流看看。
