第六课第课时多彩的职业课件部编版道德与法治九年级下册.pptx

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1、第2课时多彩的职业课前自主预习-2-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习知识点1职业准备1.做好职业准备的原因。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。课前自主预习-3-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习2.做好职业准备的要求。(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。(2)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素

2、质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。课前自主预习-4-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习3.就业方式多样化的原因、表现、目的以及对我们的要求。(1)原因:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔。(2)表现:除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业。课前自主预习-5-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习(3)目的:努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要。(4)要求:我们要顺应时代的

3、变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。课前自主预习-6-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习(4)要求:我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的到艰苦的地方去,就能实现自身的价值信息二第七届全国道德模范陆建新,从最基层测量工人做起,一步一个脚印成长为钢结构建筑施工领域顶级专家,被誉为“中国楼王”。丰富多彩的职业提供了多样化选择要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质丰富多彩的职业提供了

4、多样化选择下面漫画启示我们要(C)她的事迹启示我们(D)他勇于创新突破,带领团队攻破了成百上千个技术难题,将中国超高层钢结构施工技术推向了世界一流水平。准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。(包头中考)经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。(1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。他们兢兢业业,让平凡有了梦想的温度;他们精益求精,用匠心紧扣时代的脉搏。他勇于创新突破,带领团队攻破了成百上千个技术难题,将中国超高层钢结构施工技术推向了世界一流水平。高薪“黑马”职业

5、的出现启迪青少年应(C)(包头中考)经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。知识点2敬业精神4.为什么要具有敬业精神?(1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。(2)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。课前自主预习-7-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习5.如何处理

6、职业与兴趣的关系?(1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。(2)兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。(3)在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。课前自主预习-8-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课前自主预习6.我们应如何为将来职业发展奠定基础?(1)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。(2)我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。课前自主预习

7、-9-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础达标知识点1职业准备1.(威海中考)为了让学生明确自己的潜在特质和职业需求,威海某中学开展了一次“职业体验”活动。这一活动的开展(B)有助于学生提高自身素质,做好职业准备便于学生了解自己的个性特长,清楚自己适合做什么可以使学生在未来完全胜任自己工作岗位便于学生了解不同的职业特点,为未来职业选择作参考A.B.C.D.课前自主预习-10-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础达标2.(东莞中考)人力资源社会保障部与国家市场监管总局、国家统计局近日联合向社会发布了智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员等1

8、6个新职业。这告诉我们(A)职业选择越来越丰富个人发展空间更广阔传统职业已经被淘汰每个人都要自主创业A.B.C.D.课前自主预习-11-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础达标3.(原创)教育部公布的数据显示,2020年全国普通高校毕业生人数达到874万人,和2019年相比增加了40万人,再创历史新高。而目前国内就业形势大背景总体比较严峻,就业形势不容乐观。课前自主预习-12-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础达标请你结合所学知识告诉他们应如何进行职业选择。要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。要结合自己的能力和经验,思

9、考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。课前自主预习-13-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础达标知识点2敬业精神4.身为医生,救死扶伤就是人生最大的快乐;身为教师,教书育人就是人生最大的成就;身为军人,保家卫国就是人生最高的荣誉;身为国家公务人员,廉洁奉公、服务人民就是人生最好的付出。这说明(D)A.社会对职业行为只有道德的要求B.我们现在还不需要培养敬业精神C.我们每一个人都享有工作的权利D.每种职业都承担一定的社会责任课前自主预习-14-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础

10、达标5.下面漫画启示我们要(C)A.缓解学习压力 B.珍惜青春年华C.培养敬业精神D.做好职业选择课前自主预习-15-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课堂基础达标6.他们兢兢业业,让平凡有了梦想的温度;他们精益求精,用匠心紧扣时代的脉搏。他们来自不同的领域,有着不同的称号:“熊猫妈妈”侯蓉、“中铁的巾帼精英”张莉、“数控机床的活字典”李晓佳是他们践行“绿色生态的理念”,是他们挺起“中国制造的脊梁”。向工匠学习,学习他们(B)精益求精,追求卓越一心为公,不计私利超越自我,敬业奉献不断创新,刻苦钻研A.B.C.D.课前自主预习-16-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升

11、劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。寻找捷径,不择手段取得事业成功(2)我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。(威海中考)为了让学生明确自己的潜在特质和职业需求,威海某中学开展了一次“职业体验”活动。这一活动的开展(B)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。高薪“黑马”职业的出

12、现启迪青少年应(C)利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质丰富多彩的职业提供了多样化选择(2)兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。(1)原因:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。生活中人生理想越低就越容易实现摒弃高低贵贱之分,树立科学就业利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。(东莞中考)人力资源社会保障部与国家市场监管总局、国家统计局近日联合向社会发布了智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员等16个新职业。D.D.1.(贵阳中考)中华人民共和国职业分类

13、大典将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类1481个职业。随着新经济业态的出现,无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业也应运而生。这告诉我们(B)A.人的一生多数时间要在选择中度过B.丰富多彩的职业提供了多样化选择C.选择从事了什么职业就一定能成功D.选择职业只需考虑自己的兴趣爱好课前自主预习-17-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升【解析】题干中强调了现代社会的职业多种多样,为我们实现自身价值提供了多样化的选择,B项正确。A项与题意不符;C项说法过于绝对,排除;选择职业不仅需要考虑自己的兴趣爱好,还要结合国家与社会发展的需要等,D项错误。课前自主预习-1

14、8-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升2.近年来,令人意外的高薪“黑马”职业频频进入人们的视线,贴膜哥、快递哥、月嫂这些职业完全颠覆了人们对服务行业收入低的印象。高薪“黑马”职业的出现启迪青少年应(C)A.顺应经济发展潮流,人生价值在于赚钱B.树立正确择业观念,果断弃学创业C.摒弃高低贵贱之分,树立科学就业D.生活中人生理想越低就越容易实现课前自主预习-19-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升3.(河池中考)2019年度“感动中国人物”黄文秀研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,谱写了新时代的青春之歌。她的

15、事迹启示我们(D)A.寻找捷径,不择手段取得事业成功B.只要有理想,人生价值就一定能实现C.到艰苦的地方去,就能实现自身的价值D.选择职业时,应当考虑国家和社会的需要课前自主预习-20-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升4.(白银中考)近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们(A)了解自己,进行自我分析确定一个较为具体、可行的行动计划分析自己所处的外部环境一旦确定目标,就要付诸行动不再调整A.B.C.D.课前自主预习-21-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后

16、巩固提升【解析】进行职业生涯规划,需要了解自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等(自身),需要了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等(外部环境),确定一个较为具体、可行的行动计划,努力实施,正确。理想高于现实,也要基于现实,如果发现目标不合理,可以根据实际情况进行调整,错误。课前自主预习-22-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升5.(包头中考)经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。下列体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是(A)利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神关注新

17、兴产业发展的同时推动产业结构优化升级了解社会需求更新的同时促进个人兴趣多元发展A.B.C.D.课前自主预习-23-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升6.(改编)内蒙古胸科医院的吕东梅19年如一日,在平日的工作中刻苦钻研业务、谦虚好学、积极上进,干一岗、爱一岗、精一岗,在平凡的护理工作中倾注了她全心的奉献和毕生的珍爱。这启示我们实现人生价值就要(D)干轰轰烈烈的大事,做一个有地位的人上名校,这样才能为将来的职业发展奠定良好的基础热爱本职工作,履行好工作职责,爱岗敬业脚踏实地、勤勤恳恳,刻苦钻研、精益求精A.B.C.D.课前自主预习-24-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固

18、提升课后巩固提升7.培育和践行敬业精神是实现中国梦的需要,是提升国民素质的需要,是优化社会风气传播正能量的需要。为培养敬业精神,我们应该(B)在未来的工作中全身心、富有激情地投入工作在未来的工作中要学会处理职业与兴趣的关系拒绝脏活累活,只找体面的工作珍惜青春年华,努力学习,提高各方面素养A.B.C.D.课前自主预习-25-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升8.(改编)小刚同学从网上搜索到下列信息,让我们共同分享。信息一“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。课前自主预习-26-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提

19、升课后巩固提升(1)为什么社会主义核心价值观将“敬业”作为公民个人层面的价值准则之一?每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。课前自主预习-27-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升信息二第七届全国道德模范陆建新,从最基层测量工人做起,一步一个脚印成长为钢结构建筑施工领域顶级专家,被誉为“中国楼王”。他扎根施工一线37年,主持承建了国内已封顶的7座100层以上钢结构摩天大楼中4座的主体结构,屡创世界高层建筑施工速度新纪录。他勇于创新突破,带领团队攻破了成百上千个技术难题,将中国超高层钢结构施工技术推向了世界一流水平。课前自主预习-28-课堂基础达标第2课时多彩的职业课后巩固提升课后巩固提升(2)根据陆建新的事迹说明敬业精神的主要表现。爱岗敬业、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、开拓创新等。(3)向陆建新学习,我们现在应该如何做?珍惜大好青春年华,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。

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