1、我们先欣赏一下几组图片。穿衣不恰当穿衣不恰当穿衣恰当穿衣恰当穿衣不恰当穿衣不恰当穿衣恰当穿衣恰当服装色彩搭配的几种方法服装色彩搭配的几种方法2.2.对比色搭配对比色搭配1.1.协调色搭配方法协调色搭配方法邻近色搭配邻近色搭配同类色搭配同类色搭配ARTART简单、内敛、简单、内敛、和谐的稳重风和谐的稳重风格格同类色搭配同类色搭配ARTART协调色的搭配方法ARTART 选用色环中临选用色环中临近的色彩搭配。近的色彩搭配。如绿色和蓝色等如绿色和蓝色等色彩色彩,给人以色给人以色彩和谐中带有一彩和谐中带有一份活跃。份活跃。邻近色搭配邻近色搭配ARTART协调色的搭配方法ARTART 色彩效色彩效果对比
2、强烈。果对比强烈。要注意色彩要注意色彩面积的比例面积的比例不同、色彩不同、色彩的纯度不同、的纯度不同、或色彩中出或色彩中出现黑色，这现黑色，这样搭配才会样搭配才会和谐。和谐。ARTART对比色搭配一、整体和谐，风格统一一、整体和谐，风格统一二、美观与功能统一二、美观与功能统一服装色彩搭配的基本要求服装色彩搭配的基本要求ARTARTARTART整体和谐，风格统一整体和谐，风格统一 前后上下呼应，显示和谐统一前后上下呼应，显示和谐统一的美感，使着装效果不至于显得单调。的美感，使着装效果不至于显得单调。ARTART11ARTART美观与功能统一美观与功能统一12ARTART美观与功能统一美观与功能统
3、一舞台装的色彩搭配舞台装的色彩搭配仙临中学校服仙临中学校服ARTART校园风格校园风格服装色彩搭配的小技巧服装色彩搭配的小技巧1 1、花色衣搭配、花色衣搭配2 2、单色衣搭配、单色衣搭配3 3、无彩色搭配、无彩色搭配ARTART 花色的衣服，花色的衣服，在配另一件衣服一定在配另一件衣服一定要选用单色，并且色要选用单色，并且色彩要尽量选择花色衣彩要尽量选择花色衣中的色彩之一。中的色彩之一。花色衣搭配花色衣搭配服装搭配小技巧ARTARTARTART 单色衣可选单色单色衣可选单色衣搭配，也可以选择衣搭配，也可以选择花色衣搭配。花色衣搭配。单色衣搭配单色衣搭配ARTART服装搭配小技巧ARTART无彩
4、色搭配无彩色搭配 黑、白、灰、蓝（牛仔黑、白、灰、蓝（牛仔布料）是配色中的安全色，布料）是配色中的安全色，运用安全色进行搭配，着装运用安全色进行搭配，着装效果显得不那么突兀或者俗效果显得不那么突兀或者俗气，它们最容易与其他颜色气，它们最容易与其他颜色搭配并取得良好的效果。搭配并取得良好的效果。服装搭配小技巧常用色系服饰搭配心理学 绿色绿色白色白色黄色黄色红色红色黑色黑色一、黑色系一、黑色系象征着神秘、高贵象征着神秘、高贵最具收缩效果最具收缩效果耐脏耐脏二、白色系二、白色系象征纯洁、神圣、明快、清洁、和平象征纯洁、神圣、明快、清洁、和平三、红色系三、红色系红与黑、红与白的经典搭配红与黑、红与白的
5、经典搭配四、黄色系四、黄色系阳光，活泼、轻阳光，活泼、轻快快,年轻。象征年轻。象征光明、希望、高光明、希望、高贵、愉快贵、愉快。五、绿色系五、绿色系象征自然、成长、清新、希望象征自然、成长、清新、希望最佳搭配颜色：最佳搭配颜色：白色白色利用色彩搭配等可以扬长避短利用色彩搭配等可以扬长避短 事实上，两组正方形都是一样大的。结论：物体大小不但与物体色相有关；也与物体颜色的明度有关：暖色的比冷色的感觉要大，明度高的比明度低感觉要大。ARTART下面两个正方形那个大？下面两个正方形那个大？ARTART下面那个颜色衣服最显瘦正确：可选择颜色鲜艳、明度较高的服装，整套服装的颜色变化不要正确：可选择颜色鲜艳
6、、明度较高的服装，整套服装的颜色变化不要过于复杂，要简洁明快，图案宜采用小花形。过于复杂，要简洁明快，图案宜采用小花形。正确：胖人适合穿纯度较低的、小碎花的服装，或者穿深颜色衣服，正确：胖人适合穿纯度较低的、小碎花的服装，或者穿深颜色衣服，穿深色显得健美，因为深色具有体积缩小的感觉。穿深色显得健美，因为深色具有体积缩小的感觉。ARTART分组讨论：判断并说明理由错错 错错 正确：冷色衣服，不宜穿紧身裤。正确：冷色衣服，不宜穿紧身裤。错错 1 1、身材矮小的人适宜穿深颜色的衣服（、身材矮小的人适宜穿深颜色的衣服（）2 2、身材较胖的人应该穿鲜艳的大花的衣服、身材较胖的人应该穿鲜艳的大花的衣服 （
7、）3 3、大腿较粗的人：选择暖色衣服。宜穿紧身裤。（、大腿较粗的人：选择暖色衣服。宜穿紧身裤。（）4 4、臀部过于丰满的人：上衣的长度要过腰以下，宜穿浅色上装配、臀部过于丰满的人：上衣的长度要过腰以下，宜穿浅色上装配深色下装。裙子宜长，袜子与鞋色调一致，最好穿高跟鞋。深色下装。裙子宜长，袜子与鞋色调一致，最好穿高跟鞋。（）5 5、小腿过粗的人：宜穿长裤、长裙，裙子要选择具有收缩感的色、小腿过粗的人：宜穿长裤、长裙，裙子要选择具有收缩感的色彩深颜色的，袜子选择偏暖的色彩。（彩深颜色的，袜子选择偏暖的色彩。（）对对 对对 思考：影响服装搭配的因素有哪些？款式、色彩，着装人的年龄、款式、色彩，着装人
8、的年龄、性别、体形、肤色、民族、宗教、职业、性别、体形、肤色、民族、宗教、职业、场合、功能和季节气候等。场合、功能和季节气候等。ARTART提倡 同学们：同学们：服装美是外在的服装美是外在的,但却表达了内在的但却表达了内在的追求和生活品位。不过要根据经济情况选择合理追求和生活品位。不过要根据经济情况选择合理的服装。如果一味的模仿所谓的时尚。穿奇装异的服装。如果一味的模仿所谓的时尚。穿奇装异服，不但有损自己的形象，还会搞的不伦不类、服，不但有损自己的形象，还会搞的不伦不类、贻笑大方。贻笑大方。我们要我们要选择符合自己身份与年龄特点选择符合自己身份与年龄特点的服装。会使自己更加美丽、大方和自信。让
9、别的服装。会使自己更加美丽、大方和自信。让别人感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生。人感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生。编后语 做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课
10、堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2023-7-18最新中小学教学课件302023-7-18最新中小学教学课件31谢谢欣赏！
