1、 西师版西师版数学三年级（上）数学三年级（上）第第1111课时课时 问题解决（问题解决（2 2）一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法二学习目标学习目标1.1.在具体的情境中感知数量关系，明确在具体的情境中感知数量关系，明确解决问题的解决问题的基基 本思路，能解决简单的实际问题。本思路，能解决简单的实际问题。2.2.通过解决一些实际问题，进一步巩固一位数乘通过解决一些实际问题，进一步巩固一位数乘两、两、三位数的计算方法。三位数的计算方法。3 3.在解决问题中培养学生发现问题、提出问题、分在解决问题中培养学生发现问题、提出问题、分 析析问题、解决问题的能力问题、解决问题的能力。
2、【重点】【重点】明确解决问题的基本思路，能解决简单的实际问题，明确解决问题的基本思路，能解决简单的实际问题，培养解决问题的能力。培养解决问题的能力。【难点】【难点】在具体的情境中感知数量关系，掌握计在具体的情境中感知数量关系，掌握计算解决问题的方法。算解决问题的方法。知识回顾知识回顾1.1.用竖用竖式计算。式计算。75837 5 8 321472222274120 9=10801 2 0908111 0一位数乘三位数一位数乘三位数(连续进位连续进位)的计算方法的计算方法7 5 8 321472221.1.数位数位要要对齐对齐。位数。位数多多 的写上边的写上边。2.2.从个位从个位依次乘依次乘起
3、。起。3.3.哪一位上哪一位上满几十满几十，就就 向前向前一位进几一位进几。4.4.计算计算时不要忘记时不要忘记加加进进 位数位数。一位数乘末尾有一位数乘末尾有0的三位数的三位数的笔算方法的笔算方法1 1.先先把把一位数和三位数中一位数和三位数中0前面的末位数字对齐前面的末位数字对齐；2 2.再用再用一位数去乘三位数中一位数去乘三位数中0前面的数前面的数，计算出结果；，计算出结果；3 3.看三位数的末位有几个看三位数的末位有几个0，就在积的末尾添上几个，就在积的末尾添上几个0。081 0111 2 09探究新知探究新知铺铺1间教室要用间教室要用285块地砖。块地砖。要铺要铺5间这间这样的教室。
4、样的教室。仔细观察情境图，你能提出什么数学问题？仔细观察情境图，你能提出什么数学问题？1500块地砖够铺吗？块地砖够铺吗？2铺铺1间教室要用间教室要用285块地砖。块地砖。要铺要铺5间这间这样的教室。样的教室。要求要求1500块地块地砖够不够铺砖够不够铺。1 1就是要比较就是要比较5个个285的和的和与与1500的大小。的大小。2 2 列式为列式为2855。3 3地砖的总数地砖的总数5间教室所需地砖数间教室所需地砖数已知已知未知未知1500块地砖够铺吗？块地砖够铺吗？铺铺1间教室要用地砖数间教室要用地砖数铺教室间数铺教室间数从问题入手分析从问题入手分析比较比较285块块5间间解题思路解题思路先
5、求：先求：5间教室所需要的地砖间教室所需要的地砖总数总数；12再：再：与与1500比较；比较；最后：最后：得出得出结论。结论。33005因为因为285 300，所以，所以2855 1500。答：答：1500块地砖够铺块地砖够铺5间教室。间教室。估算估算 3 0 05051101500（块）（块）小提示小提示每间教室所需的砖每间教室所需的砖估大了，准确的积估大了，准确的积一定小于一定小于1500。探究探究解题方解题方法法把把285看作看作300进行估算进行估算铺每间教室的地砖数铺每间教室的地砖数要铺教室要铺教室数数=一共需要的地砖数一共需要的地砖数28551425 1500答：答：1500块地砖
6、够铺块地砖够铺5间教室。间教室。准确算准确算2 8 5552244111425（块）（块）（教材（教材第第28页页“课堂活动课堂活动”第第2题）题）议一议议一议1本相册能装本相册能装76张相片，张相片，有有7本这样的相册，能本这样的相册，能装完装完600张相片吗？张相片吗？如果不能，还剩如果不能，还剩多少张？多少张？思考：思考：7本相册的相片数与本相册的相片数与600比较比较（教材（教材第第28页页“课堂活动课堂活动”第第2题）题）议一议议一议再比较：再比较：能否装完能否装完600张相片？张相片？532 600先求：先求：7本本相册能装相册能装多少张相片？多少张相片？7677 67234555
7、32（张）（张）（教材（教材第第28页页“课堂活动课堂活动”第第2题）题）议一议议一议最后算：最后算：还剩多少张？还剩多少张？600-532答：答：7本这样的相册，不能装完本这样的相册，不能装完600张相片，张相片，还剩还剩68张。张。68（张）（张）课堂练习课堂练习（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第4题）题）1.1.一一辆载重辆载重5吨的汽车能同时把它们运走吗？吨的汽车能同时把它们运走吗？我的体重是我的体重是820千克千克。我的体重是你的我的体重是你的6倍。倍。思考：大象和小象的总体重与思考：大象和小象的总体重与5吨比较吨比较已知已知未知未知（教材（教材第第29页页“练习六练习六”
8、第第4题）题）先求先求：大象的体重是多少千克？大象的体重是多少千克？8206再求：再求：大象和小象的体重一共是多少千克？大象和小象的体重一共是多少千克？820+49204920（千克）（千克）5740（千克）（千克）8 2 06021944（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第4题）题）最后比较：最后比较：大象和小象的总体重与大象和小象的总体重与5吨比吨比5吨吨5000千克千克答：答：一辆载重一辆载重5吨的汽车吨的汽车不能同时把它们运不能同时把它们运走。走。5000 5740（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第6题）题）3.3.允许允许通过吗？通过吗？车自重车自重1800千克，千
9、克，装有装有8箱货物，每箱货物，每箱重箱重485千克。千克。思考：车思考：车与与货物货物总重总重量与量与8吨比较吨比较（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第4题）题）先求先求：8箱货物重多少千克箱货物重多少千克？4858再求：再求：货物和货车共重多少千克货物和货车共重多少千克？3880+18003880（千克）（千克）5680（千克）（千克）4 8 580846833（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第4题）题）最后比较：最后比较：货物和火车的总重量与货物和火车的总重量与8吨比吨比8吨吨8000千克千克答：答：允许通过。允许通过。5680 8000（教材（教材第第29页页“练习六
10、练习六”第第4题）题）3.3.洋洋家养的羊每天要吃洋洋家养的羊每天要吃68 kg草，准备草，准备500 kg草够这些羊吃草够这些羊吃7天吗？如果有剩余，还剩多少天吗？如果有剩余，还剩多少千克草？千克草？思考：羊思考：羊7天吃的草的重量与天吃的草的重量与500 kg比较比较（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第4题）题）先求先求：羊羊7天吃的草有天吃的草有多少千克？多少千克？687再比较：再比较：500 kg草够这些羊吃草够这些羊吃7天天吗？吗？476（千克）千克）476 5006 8767544（教材（教材第第29页页“练习六练习六”第第4题）题）最后算：最后算：还剩多少千克草？还剩多少千克草？50047624（千克）（千克）答：准备答：准备500 kg草够这些羊吃草够这些羊吃7天天，还剩还剩24千克草。千克草。作业课件中的相关练习。02020101课后练习六、七相关习题。课后作业课后作业
