1、 西师版西师版数学三年级（上）数学三年级（上）第第7 7课时课时 一位数乘三位数的笔算一位数乘三位数的笔算 一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法二学习目标学习目标1.1.结合具体情结合具体情境境，经历探索一位数乘三位数，经历探索一位数乘三位数的笔算的笔算 过程，过程，理解算理理解算理。2.2.理解并掌握一位数乘三位数的笔算方法，能正确理解并掌握一位数乘三位数的笔算方法，能正确 计算一位数乘三位数。计算一位数乘三位数。3.3.在学习过程中初步学习简单的归纳、类比能力在学习过程中初步学习简单的归纳、类比能力。感受数学与生活的联系，获得成功的体验。感受数学与生活的联系，获得成功的
2、体验。【重点】【重点】能将一位数乘两位数能将一位数乘两位数的的计算方法类推迁移到一位数乘计算方法类推迁移到一位数乘三位数三位数的的计算，理解掌握算法，能正确笔算一位数乘计算，理解掌握算法，能正确笔算一位数乘三位数。三位数。【难点】【难点】在探索算法的过程中在探索算法的过程中，理解一位数乘三理解一位数乘三位数笔算过程中连续进位的算理。位数笔算过程中连续进位的算理。知识回顾知识回顾1.1.用竖用竖式式计算。计算。7 5 4203 0300 5 8 3241 7174754=583=31一位数乘两位数时，从个位起，用一一位数乘两位数时，从个位起，用一位数依次乘两位数中的每一位数，位数依次乘两位数中的
3、每一位数，乘乘积满几十，就向前一位进几。积满几十，就向前一位进几。探究探究新知新知仔细观察仔细观察情境图情境图，你能提出什么问，你能提出什么问题？题？问题问题1：买买3个微波炉要用多少元？个微波炉要用多少元？问题问题2：买买4个电饭煲要用多少元？个电饭煲要用多少元？买买3个微波炉要用多少元？个微波炉要用多少元？3要求要求买买3个个微波炉要用微波炉要用多少元多少元。1 1就是就是求求3个个758的的和和是多少，用是多少，用乘乘法法计算。计算。2 2 列式为列式为7583。3 37583 (元元)先估计一下大约多少元先估计一下大约多少元758 比比700大大 70032100比比800小小 800
4、32400积的范围积的范围在在2100和和2400之间之间把把758看成整百数。看成整百数。37583 (元元)758=700+50+87003=2100503=15002100+1500+24=22742274 答：买答：买3个微波炉要用个微波炉要用2274元。元。83=24 探究探究7583的计算方法的计算方法37583 (元元)2274 答：买答：买3个微波炉要用个微波炉要用2274元。元。242042个 位个 位 满满 2 0，向 十 位，向 十 位 进进“2”，在积的个位写，在积的个位写4。15+2=17，十位十位满满10，向 百 位向 百 位 进进“1”，在，在积 的 十 位积 的
5、 十 位写写7。14721+1=22，百位百位满满20，向 千 位向 千 位 进进“2”，在，在积 的 百 位积 的 百 位写写2。2227 5 8 3列竖式计算时，需要注意什么呢？列竖式计算时，需要注意什么呢？7 5 8 321472221.1.数位数位要要对齐对齐。位数。位数多多 的写上边的写上边。2.2.从个位从个位依次乘依次乘起。起。3.3.哪一位上哪一位上满几十满几十，就就 向前向前一位进几一位进几。4.4.计算计算时不要忘记时不要忘记加加进进 位数位数。试一试试一试买买4个电饭煲要用多少元？个电饭煲要用多少元？3684 (元元)先估计一下大约多少元先估计一下大约多少元（教材（教材第
6、第21页页“试一试试一试”）368 比比300大大 比比400小小 3004120040041600积的范围积的范围在在1200和和1600之间之间把把368看成整百数。看成整百数。试一试试一试买买4个电饭煲要用多少元？个电饭煲要用多少元？3684 (元元)（教材（教材第第21页页“试一试试一试”）怎样计算出准确的怎样计算出准确的积呢？积呢？3 6 8 432271411472 答：买答：买4个电饭煲要用个电饭煲要用1472元。元。议一议议一议一位数乘三位数与一位数乘一位数乘三位数与一位数乘两位数的两位数的计算方法计算方法有什么相同点？有什么相同点？1.1.相同数位对齐；相同数位对齐；2 2.
7、从个位起，用从个位起，用一位数分别一位数分别乘另一个因数的乘另一个因数的 每一每一位数；位数；3.3.乘积乘积满几十，就向前一位进满几十，就向前一位进几。几。课堂练习课堂练习（教材（教材第第21页页“课堂活动课堂活动”第第1题题）1.1.看看图列式计算。图列式计算。213 3=3 9639 2 1 3 32132132136（教材（教材第第21页页“课堂活动课堂活动”第第1题题）325 4=13003253 2 542010131（教材（教材第第21页页“课堂活动课堂活动”第第2题题）2.2.计算，并说一说你是怎样算的。计算，并说一说你是怎样算的。4 1 131 2 773 6 267 1 4
8、5331 24918812372 12073 5213（教材（教材第第22页页“课堂活动课堂活动”第第3题题）3.3.根据根据计算结果计算结果涂色涂色。（教材（教材第第24页页“练习五练习五”第第2题题）4.4.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。6 7 6 7 4 6 0 2 7 3 5 4 2 4 5 8 4 4 9 4 1 6 7 6错因：十位的积错因：十位的积的没加从个位进的没加从个位进上来的上来的2。错因：百位的积错因：百位的积的没加从十位进的没加从十位进上来的上来的3。改正改正:（教材（教材第第24页页“练习五练习五”第第2题题）7 3 5 4 2
9、4 5 8 7 3 5 428 73422改正改正:（教材（教材第第24页页“练习五练习五”第第2题题）4 4 9 4 1 6 7 6 4 4 9 416 73911（教材（教材第第24页页“练习五练习五”第第3题题）5.5.学校一共购买了多少本学校一共购买了多少本学生安全常识学生安全常识？112 3=(本本)336答：一共购买了答：一共购买了336本本学生安全常识学生安全常识。3 6 1 1 2 33个个十十百百课堂小结课堂小结一位数乘三位数一位数乘三位数(连续进位连续进位)的笔算方法的笔算方法7 5 8 32147222千千7583 2274从个位依次乘起。从个位依次乘起。02数位对齐，位数多的写上边。数位对齐，位数多的写上边。01满几十，向前一位进几。满几十，向前一位进几。03计算时不要忘记加进位数。计算时不要忘记加进位数。作业课件中的相关练习。02020101课后练习五第1、4、5题。课后作业课后作业
