1、第二课时 10 10 宇宙生命之谜宇宙生命之谜 上节上节课我们带着问题浏览课文课我们带着问题浏览课文，运用旁运用旁 批和找关键句的方法完成了阅读目的批和找关键句的方法完成了阅读目的，这节这节 课课，我们继续带着不同的疑问读这篇文章我们继续带着不同的疑问读这篇文章！ 默读课后第二题，浏览课文， 找到和疑问相关的内容。 互动课堂互动课堂 1.科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢？ 第第4 48 8自然段自然段 2.人类是否有可能移居火星？ 第第5 58 8自然段自然段 按照四个条件排按照四个条件排 除五大行星除五大行星 科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢？ 适合适合生存的温度生存的温度 必要
2、必要的水分的水分 适当适当成分的大气成分的大气 有有足够的光和热足够的光和热 理论猜测：火星可能有生命理论猜测：火星可能有生命 火星与火星与地球地球的的相似之处相似之处 火星表面特征火星表面特征 近距离观测，根据因素推论和近距离观测，根据因素推论和 着陆取样分析：火星没有生命存在。着陆取样分析：火星没有生命存在。 火星气候火星气候 火星土壤火星土壤 说一说：为了完成这个问题，我们 是怎么阅读文章的？ 先筛选内容，然后以科学家为主先筛选内容，然后以科学家为主 体，重点阅读关键词句，根据科学家体，重点阅读关键词句，根据科学家 的判断过程总结判断方法和特点。的判断过程总结判断方法和特点。 人类是否有
3、可能移居火星？ 默读课文第默读课文第5 58 8自然段，圈自然段，圈 出关键句和关键词吧！出关键句和关键词吧！ 必备条件必备条件 火星情况火星情况 是否具备是否具备 合适的温度合适的温度 必要的水分必要的水分 适当成分的大气适当成分的大气 足够的光和热足够的光和热 温度很低温度很低 不具备不具备 含量极少含量极少 不具备不具备 非常稀薄非常稀薄 不具备不具备 不能抵御紫外线不能抵御紫外线 不具备不具备 目前，人类还不能移居火星。目前，人类还不能移居火星。 自由读第8自然段，摘录对火星考察 的两个重要结果吧！ 火星火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。表面取样的培养中，未发现微生物的存在。
4、火星的火星的土壤土壤中未检测到有机中未检测到有机分子分子 目前，人类还不能移居火星。目前，人类还不能移居火星。 同一篇文章，想要解决不同的问题，同一篇文章，想要解决不同的问题， 也需要选择不同部分的内容来阅读。也需要选择不同部分的内容来阅读。 学完这篇课文后，你对“有目的地阅读” 有了怎样更深刻的体会？ 宇宙是无限的，但生命生存的条件是有限的宇宙是无限的，但生命生存的条件是有限的 太阳系的太阳系的 其他行星其他行星 （除地球外）（除地球外） 水星、金星、天王星、海王星、冥王星：水星、金星、天王星、海王星、冥王星： 不可能有生命存在不可能有生命存在 宇宙生命之谜宇宙生命之谜 火星：火星：与地球相
5、似，但表面没有生命存在与地球相似，但表面没有生命存在 宇宙生命是否存在仍是谜宇宙生命是否存在仍是谜 结构梳理结构梳理 这篇课文介绍了科学家探索地球这篇课文介绍了科学家探索地球之外之外 （ ）的艰难）的艰难历程，说明到目历程，说明到目 前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一 个（个（ ），教育学生要有），教育学生要有 （ ）、（）、（ ）的精神。）的精神。 是否有生命存在是否有生命存在 未解的谜未解的谜 不断探索不断探索 追求真知追求真知 主题概括主题概括 关于关于飞碟的故事，首先是从美国传开飞碟的故事，首先是从美国传开 的。的。19471947年年6
6、6月月2424日，美国的一位飞行员驾日，美国的一位飞行员驾 驶着飞机正在空中飞行，突然发现有几个驶着飞机正在空中飞行，突然发现有几个 巨大的圆盘形的东西向华盛顿州的莱尼尔巨大的圆盘形的东西向华盛顿州的莱尼尔 峰飞去。据他估计，这个“怪物”的直径峰飞去。据他估计，这个“怪物”的直径 有有3030多米。消息一传出去，马上成了轰动多米。消息一传出去，马上成了轰动 一时的世界新闻。因为这个“怪物”是圆一时的世界新闻。因为这个“怪物”是圆 盘形，所以被人们称为“飞碟”。盘形，所以被人们称为“飞碟”。 飞飞 碟碟 拓展延伸拓展延伸 “飞碟”“飞碟”究竟是何物？它来自何方？人们对究竟是何物？它来自何方？人们
7、对 此有各种各样的看法，其中最吸引人的一种看法此有各种各样的看法，其中最吸引人的一种看法 是：飞碟是外星人的飞船是：飞碟是外星人的飞船。 对于对于这种看法，科学家们持两种不同的意见，这种看法，科学家们持两种不同的意见， 一种是赞同的，另一种是怀疑甚至否定的一种是赞同的，另一种是怀疑甚至否定的。19691969 年，美国的一个专家调查小组发表了长篇报告。年，美国的一个专家调查小组发表了长篇报告。 根据对一万两千多起飞碟案例的调查，表明绝大根据对一万两千多起飞碟案例的调查，表明绝大 多数不是“外星船”，而是多种原因引起的多数不是“外星船”，而是多种原因引起的误会。误会。 看来看来，所见的“飞碟”肯
8、定不都是“外星船”，所见的“飞碟”肯定不都是“外星船”， 但是否里面有外星船？对此，至今还没有确凿证但是否里面有外星船？对此，至今还没有确凿证 据。据。 1.1.水星离太阳最近，向阳时表面温度水星离太阳最近，向阳时表面温度达到达到三百至三百至 四百摄氏度四百摄氏度，不可能存在生命。（不可能存在生命。（ ） 2.2.火星与地球有不少相似之处。火星与地球有不少相似之处。（ ） 3.3. 19711971年，美国发射的“水手年，美国发射的“水手9 9号”探测器进入号”探测器进入 了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。 （ ） 一、判断下列句子的说
9、明方法。 列数字 作比较 举例子 课堂演练课堂演练 A.A.先先问问 后答后答 B.B.先先总写总写 后分写后分写 C.C.先先概括概括 后具体后具体 D.D.先先分写分写 后总写后总写 二、第3自然段用（ ）的方法,让我们知道 有生命存在的天体必须具备的四个条件。 A 三、对文章内容理解不正确的一项是（ ） A.A.文章第文章第1 1自然段和最后一个自然段互相呼应。自然段和最后一个自然段互相呼应。 B.B.科学家们决定科学家们决定利用探测器对利用探测器对火星作近距离的观测火星作近距离的观测。 C.C.科学家通过对陨石的分析，发现太空有有机分子存在。科学家通过对陨石的分析，发现太空有有机分子存
10、在。 D.D.火星表面有很多黑色线条，这是火星人开挖的运河。火星表面有很多黑色线条，这是火星人开挖的运河。 D 四、课外延伸。四、课外延伸。 1.1.查阅有关飞碟和外星人的资料，结合本课的学习，查阅有关飞碟和外星人的资料，结合本课的学习， 发挥想象，写一篇与飞往太空有关的作文，题目自拟。发挥想象，写一篇与飞往太空有关的作文，题目自拟。 2.2.收集有关宇宙的知识资料，开展一次“学科学，收集有关宇宙的知识资料，开展一次“学科学， 爱科学”的主题班会，内容可以参阅爱科学”的主题班会，内容可以参阅宇宙的奥秘宇宙的奥秘 少儿科普百科少儿科普百科等书籍，也可以从网络上查找。等书籍，也可以从网络上查找。
