1、B B电荷的相互作用电荷的相互作用电场电场是电荷周围空间存在的一种物质物质 （客观存在）（客观存在）基本性质基本性质：对放入其中的电荷有作用力电场力 电场力电场力VS VS（静电力）（静电力）VSVS（库仑力）（库仑力）轻小物体的排列走向与电场力的方向有关用曲线进行理想化描绘法拉第（英国）两个不接触的电荷间为什么会有相互作用？两个不接触的电荷间为什么会有相互作用？怎样描述电场？怎样描述电场？定义：形象地描绘电场分布的曲线电场线的方向：规定电场线上任一点的切线方向为该点正电荷受力方向。电场线疏密：表示电场强弱一、电场线一、电场线电场线是假想的，不是真实的；电场线是假想的，不是真实的；电场线起于正
2、电荷终止于负电荷；电场线起于正电荷终止于负电荷；（电场线闭合吗？）；（电场线闭合吗？）；电场线的疏密表示电场的强弱；电场线的疏密表示电场的强弱；电场线不能相交电场线不能相交.（原因？）（原因？）二、电场线的特点二、电场线的特点1.1.点电荷电场的电场线分布点电荷电场的电场线分布:(1)(1)场源电荷为正的点电荷场源电荷为正的点电荷 的电场线的电场线,从正电荷出从正电荷出 发延伸到无限远发延伸到无限远.(2)(2)场源电荷为负的点电场源电荷为负的点电 荷的电场线荷的电场线,从无限远处从无限远处 终止于负电荷终止于负电荷.不论场源电荷是正电还不论场源电荷是正电还 是负电荷是负电荷,越靠近场电荷越靠
3、近场电荷,电场线越密电场线越密,则电场就越强。则电场就越强。万箭齐发万箭齐发万箭穿心万箭穿心FF三、掌握几个重要的电场三、掌握几个重要的电场（3 3）等量异种点电荷的电场线分布：）等量异种点电荷的电场线分布：电场线从正电荷出发到负电荷终止。电场线从正电荷出发到负电荷终止。（4 4）等量同种点电荷的电场线分布：）等量同种点电荷的电场线分布：电场线从正电荷出发延伸到无限远。电场线从正电荷出发延伸到无限远。+12电 场电荷 1电荷 2产生作用于产生产生作用于作用于学案P1补充练习：1、2点电荷A产生的电场：A电荷为场源电荷放入另一个点电荷q为检验电荷 其电荷量很小不影响原 电场的分布的点电荷。实验：
4、（1）保持A不动，移动检验电荷q在不同位置，受到的电场力的方向不同，大小不同。四、定量描述电场强弱四、定量描述电场强弱（2）在1处（保持位置不变）：检验电荷 q 电场力 F 其比值 F/q 检验电荷 2q 电场力 2F 其比值 2F/2q 检验电荷 nq 电场力 nF 其比值 nF/nq 表明：在电场某一点其检验电荷所受的电场力与其电荷量的比值不变，与F、q无关。它反映电场本身的性质。定义：放在电场中某点的电荷所电场力F，与它所带电荷量q的比值，叫做该点的电场强度。定义式：E=F/q（普适的）单位：国际单位制：N/C 电场强度电场强度 说明：E 是矢量，其方向该点正电荷受到的电场力的方向。（与
5、负电荷受到的电场力的方向相反）练习册P30/5 E=F/q 与检验电荷q、受到的电场力均无关，且与q的存在与否无关。E E反映电场本身的性质反映电场本身的性质力的性质力的性质 E不与F成正比，不与q成反比，对电场中某一处的电场强度是不变。学案P2/课堂练习2：真空中有一电场点电荷电场：点电荷电场：+Q 场源电荷A：+Q，1处检验电荷：+q 受到的电场力根据库仑定律，由此得到1处的电场强度为：从中可以得到：E大小与场源电荷Q成正比，与Q到q的距离的平方成反比。（此公式为决定式决定式）2kQEr+q 练习1：点电荷Q=+810-4C的电场中,距Q为3米的P点的电场强度有多大?什么方向?在距Q为6米
6、的M处,电场强度多大?什么方向?在M处放一q=-210-6C的点电荷,所受电场力有多大?什么方向?F=Eq=0.4N练习：学案P3/4、如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线，A、B为电场线上的两点，一电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中，动能增加，则可以判断()(A)电场线方向由B指向A(B)场强大小EAEB(C)若Q为负电荷，则Q在B点右侧(D)Q不可能为正电荷例:如图，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条电场线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两点的场强，则()（A）A、B两点的场强方向相同（B）因为电场线从A指向B，所以EAEB（C）A、B在一条电场线上，且电
7、场线是直线，所以EA=EB（D）不知A、B附近的电场线分布状况，EA、EB的大小关系不能确定。匀强电场：匀强电场：在电场的某一区域，如果场强的大小和方向都相同，这个区域的电场叫匀强电场。形成：两块靠近的、大小相等、互相正对并且相互平行的金属板金属板，在分别带等量的正电荷带等量的正电荷和负电荷和负电荷时，它们间的电场，除边缘附近外，其中央区域中央区域的电场强度的大小和方向处处相同。一课一练P20/4分布是距离相等的平行直线分布是距离相等的平行直线与电场线结合练习:如图所示的各电场中，A、B两点场强相同的是()答案:C 小结：小结：（1）电荷间的作用是通过电场发生的，其 电场力的大小 F=Eq。（
8、2）电场强度E=F/q 定义式，适用一切电 场，E与F、q无关。（3）电场强度的点电荷电场计算式，适用：点电荷电场，E与Q、r有关。（4）无论E=F/q 还是 ，Q、q在计算时 取绝对值，而E的方向根据具体的情况进行判断。（该处正电荷受到的电场力的方向）2kQEr2kQEr 练习:如图所示，在正点电荷Q的电场中，已知Q、A、B、C在同一直线上，且EA=100NC，EC=36NC，B位于AC的中点,则B点的场强大小为_NC.答案:56.25一课一练P22/15、17学案P3/5若有几个点电荷同时存在,研究表明:几个点电荷各自产生的电场,在空间相互矢矢量叠加量叠加,形成合电场合电场.叠加规律：平行
9、四边形法则平行四边形法则1.二个点电荷的电场（Q1、Q2）五、电场的叠加五、电场的叠加+2LPE1E2EP求P点和O点的电场强度大小和方向dO一正电荷沿中垂线由O向外运动时所受电场力怎么变?一课一练P29/14-+2LPE1E2EP求P点和O点的电场强度大小和方向dO一正电荷沿中垂线由O向外运动时所受电场力怎么变?一P28/8；11重点：（1）等量同种点电荷电场两点电荷连线的中点的电场强度大小与方向两点电荷连线的垂直平分线上电场强度的方向（2）等量异种点电荷电场两点电荷连线的中点的电场强度大小与方向两点电荷连线的垂直平分线上电场强度的方向作业：拓展练习册P8/16,11,12 学案P7/例2（
10、本）例：例：拓展书P7示例1；练习：练习：拓展练习册P9/4,5p2.三个点电荷的电场（Q1、Q2、Q3）l例题：学案P7例1：图中边长为a的正三角形l练习：拓展练习册P11/10;13 p3.圆环与球壳带电体l例题：拓展练习册P7/示例1l练习：拓展练习册P10/9如图所示，一半径为R的绝缘环上均匀地带有电荷量为+Q的电荷，在垂直于圆环平面的对称轴上有一点P，它与环心O的距离OP=L，试求P点的场强.p4.匀强电场l例题：拓展练习册P8/示例2l练习：拓展练习册P10/8；7 对称性对称性练习：一课一练P27/6练习:如图甲所示，AB是一点电荷电场中的电场线，乙是放在电场线上a、b处检验电荷的电荷量与所受电场力大小间的函数关系图象，由此可判定()A.场源是正电荷，位置在A侧B.场源是正电荷，位置在B侧C.场源是负电荷，位置在A侧D.场源是负电荷，位置在B侧答案:A
