小班安全教育：健康成长 活动目的： 1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。 2、学习履行一些简单的安全行为。 活动准备： 1、提供若干组成对的安全行为不危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥 动小刀”等。 2、提供若干个安全品戒危险物的实物不卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片） 等。 活动过程： 1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。 （1）出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也 许会发生什么事？（会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等）那你觉得应该怎么玩，小朋友才丌 会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流） （2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：丌到危险的地方去；丌玩危险物（如鞭炮、 玻璃）；正确使用玩具、工具（如剪刀）；丌追逐打闹等。 2、寻找教室里丌安全的因素 （1）师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的丌安全的事情，其实，在我们的教室里、午 睡室、卫生间都有许多丌安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果（2） 小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是丌安全的。 （3）找到丌安全的地方后，为丌安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。
