1、大家好大家好1北师大版小学六年级数学北师大版小学六年级数学2杨利伟红旗长是15厘米，宽是10厘米，3学习目标学习目标1.1.经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。义。2.2.掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。3.3.能利用比的知识解释一些简单的生活问题。能利用比的知识解释一些简单的生活问题。4哪几张照片与照片哪几张照片与照片A比较像？比较像？A51.5321.5831281.51226长方形长方形 长长宽宽长是宽的几倍长是宽的几倍宽是长的几分之几宽是长的几分之几ABCDE64323232283326
2、1ABCED32831281226谁快？谁快？马拉松选手跑马拉松选手跑40千米大约需千米大约需2时。时。骑车骑车3时可以行时可以行45千米。千米。路程路程时间时间速度速度马拉松选手马拉松选手骑车人骑车人4040千米千米2020千米千米2 2时时4545千米千米3 3时时1515千米千米路程路程时间时间=速度速度7哪个摊位上的哪个摊位上的苹果最便宜苹果最便宜?摊摊 位位总总 价价数数 量量单单 价价ABC15元元3千克千克5元元9元元2千克千克4.5元元12元元3千克千克4元元总价总价数量数量=单价单价8说说对速度的认识：说说对速度的认识：路程路程时间时间=速度速度4022045315说说对单价
3、的认识：说说对单价的认识：总价总价数量数量=单价单价1535924.512349402读作读作40比比2写作写作402453读作读作45比比3写作写作453153读作读作15比比3写作写作153101.5321.5831281.51226长方形长方形 长长宽宽长是宽的几倍长是宽的几倍宽是长的几分之几宽是长的几分之几ABCDE322643232833261同类的两个量之间的比同类的两个量之间的比64641.532321.58383381281281.5122122611路程路程时间时间速度速度马拉松选手马拉松选手骑车人骑车人4040千米千米2020千米千米2 2时时4545千米千米3 3时时15
4、15千米千米路程路程时间时间=速度速度4024022045345315路程与时间的比形成了速度路程与时间的比形成了速度不同类的两个量的比形成了一个新的量不同类的两个量的比形成了一个新的量12摊摊 位位总总 价价数数 量量单单 价价ABC15元元3千克千克5元元9元元2千克千克4.5元元12元元3千克千克4元元总价总价数量数量=单价单价总价与数量的比形成了单价总价与数量的比形成了单价153153592924.5123123413英雄小林浩身高英雄小林浩身高约约130厘米。厘米。篮球巨星姚明身篮球巨星姚明身高约高约230厘米。厘米。141516（1 1）六（）六（3 3）班有男生）班有男生3030
5、人，女人，女生生2424人。人。男生人数与女生人数的比是男生人数与女生人数的比是（）。）。女生人数与男生人数的比是女生人数与男生人数的比是（）。）。男生人数与全班人数的比是男生人数与全班人数的比是（）。）。女生人数与全班人数的比是女生人数与全班人数的比是（）。）。三、填一填三、填一填17 各类比赛中的比各类比赛中的比不是我们这节课学不是我们这节课学习的比，它只是一习的比，它只是一种计分形式，是比种计分形式，是比较大小的，较大小的，是相差是相差关系，关系，不是相除不是相除关关系。系。4：076：7718人的脚长与身高的比人的脚长与身高的比1717。福尔摩斯侦探术福尔摩斯发现一个脚印长福尔摩斯发现一个脚印长2525厘米，厘米，他可以做出什么样的推断？他可以做出什么样的推断？19课堂总结课堂总结 同学们重点掌握比的意义，比的写法和各同学们重点掌握比的意义，比的写法和各个部分的名称，并且能应用比解决生活中个部分的名称，并且能应用比解决生活中的实际问题。的实际问题。2021
