1、第7章 内 能 华师版华师版 九年级九年级12345678提示：点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接DABB扩散；引力扩散；引力引力引力91011提示：点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接BA12131415BA夯实基础夯实基础逐点练逐点练1(中考中考乌鲁木齐乌鲁木齐)关于扩散现象，下列说法错误的是关于扩散现象，下列说法错误的是()A温度越高，扩散进行得越快温度越高，扩散进行得越快B扩散现象是由物质分子无规则运动产生的扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C扩散现象在气体、液体和固体中都能发生扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D在太空中，扩散现象将消失在太空中，扩散现象将消
2、失D夯实基础夯实基础逐点练逐点练2(中考中考自贡自贡)下列现象中，能说明分子不停地做无规则下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是运动的是()A校园里花香四溢校园里花香四溢 B湖面上柳絮飘扬湖面上柳絮飘扬C公路上大雾弥漫公路上大雾弥漫 D工地上尘土飞扬工地上尘土飞扬A夯实基础夯实基础逐点练逐点练3(中考中考常州常州)2019年年5月，无人货运飞船月，无人货运飞船“龙龙2”号升空号升空前，工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉前，工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉末的污垢。升空并与国际空间站对接后，站内宇航员末的污垢。升空并与国际空间站对接后，站内宇航员很快闻到异丙醇刺鼻的气味。
3、用液态异丙醇清洗电路很快闻到异丙醇刺鼻的气味。用液态异丙醇清洗电路板、宇航员闻到异丙醇气味，表明板、宇航员闻到异丙醇气味，表明()夯实基础夯实基础逐点练逐点练A异丙醇绝缘性好，其分子间有空隙异丙醇绝缘性好，其分子间有空隙B异丙醇绝缘性好，其分子做无规则运动异丙醇绝缘性好，其分子做无规则运动C异丙醇导电性好，其分子间有空隙异丙醇导电性好，其分子间有空隙D异丙醇导电性好，其分子做无规则运动异丙醇导电性好，其分子做无规则运动夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉末的污垢，说明异丙醇绝缘性好，否则会造成电路短路，末的
4、污垢，说明异丙醇绝缘性好，否则会造成电路短路，宇航员闻到异丙醇气味，说明异丙醇分子在做无规则运动，宇航员闻到异丙醇气味，说明异丙醇分子在做无规则运动，属于扩散现象，不能说明分子间有空隙，故属于扩散现象，不能说明分子间有空隙，故B正确。正确。【答案答案】B夯实基础夯实基础逐点练逐点练4(中考中考河南河南)信阳信阳“毛尖毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速_(填物态变化名称填物态变化名称)，这便是制茶工序中的，这便是制茶工序中的“杀青杀青”。用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越用高温开水能很快泡出茶
5、香、茶色，这是因为温度越高，高，_越剧烈。越剧烈。蒸发蒸发(汽化汽化)分子分子的无规则的无规则运动运动夯实基础夯实基础逐点练逐点练5(中考中考哈尔滨哈尔滨)厨师将一勺盐放入汤中，整锅汤都会变厨师将一勺盐放入汤中，整锅汤都会变咸，这是咸，这是_现象，这种现象说明了现象，这种现象说明了_。扩散扩散分子分子在在永不永不停息停息地做无规则运动地做无规则运动夯实基础夯实基础逐点练逐点练6(中考中考无锡无锡)下列现象中，可以说明分子间存在引力的下列现象中，可以说明分子间存在引力的是是()A液体很难被压缩液体很难被压缩B两个铅块相互压紧后粘在一起两个铅块相互压紧后粘在一起C美味佳肴香气扑鼻美味佳肴香气扑鼻D
6、酒精和水充分混合后总体积减小酒精和水充分混合后总体积减小B夯实基础夯实基础逐点练逐点练7(中考中考锦州锦州)“端午浓情，粽叶飘香端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是闻到了粽子的香味，这是_现象现象；吃粽子时，米；吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在_。扩散扩散引力引力夯实基础夯实基础逐点练逐点练8如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件并使两者接触处温度急剧升高，这样铜和旋转的铜件并使两者接触处温度急剧升高，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于
7、分子间存在铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在_ 的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接旋转焊接”技术。技术。夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】当铝件与铜件相互摩擦做功时，两者的内能会增当铝件与铜件相互摩擦做功时，两者的内能会增大，温度急剧升高，此时分子运动更为剧烈。在分子引力大，温度急剧升高，此时分子运动更为剧烈。在分子引力的作用下，两者紧密结合在一起，这就是先进的的作用下，两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊旋转焊接接”技术。技术。【答案答案】引力引力夯实基础夯实基础逐点练逐点练夯实基础夯实基础逐点练逐点练9图甲的
8、实验现象说明图甲的实验现象说明_。图图乙的实验现象说明乙的实验现象说明_。图图丙的实验现象说明丙的实验现象说明_。分子不停地做无规则运动分子不停地做无规则运动温度越高分子运动越剧烈温度越高分子运动越剧烈分子间存在引力分子间存在引力夯实基础夯实基础逐点练逐点练10(中考中考无锡无锡)有关分子热运动，下列说法正确的有关分子热运动，下列说法正确的是是()A液体很难被压缩，说明分子间有斥力液体很难被压缩，说明分子间有斥力B手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D扩散现象不能在固体中发
9、生扩散现象不能在固体中发生夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】分不清分子的运动和固体小颗粒的运动，导致错选分不清分子的运动和固体小颗粒的运动，导致错选C。A.液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A正确；正确；B.用手捏用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能海绵，海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故说明分子间有空隙，故B错误；错误；C.尘土飞扬是固体小颗粒的运尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故动，属于机械运动，不是分子的运动，故C错误；错误；D.扩散现象扩散现象能在固体中发生，
10、比如长时间紧挨在一起的金板和铅板，金中能在固体中发生，比如长时间紧挨在一起的金板和铅板，金中有铅，铅中有金，故有铅，铅中有金，故D错误。错误。【答案答案】A整合方法整合方法提升练提升练11(中考中考济宁济宁)将将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体体(二氧化氮二氧化氮空气空气)的玻璃瓶口对接，中间用玻璃板隔的玻璃瓶口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如如图所示图所示)，四位同学，四位同学判判断断正
11、确的是正确的是()整合方法整合方法提升练提升练A小华认为甲图放置最不合理小华认为甲图放置最不合理B小夏认为乙图放置最不合理小夏认为乙图放置最不合理C小梦认为丙图放置最不合理小梦认为丙图放置最不合理D小满认为三种放置方法都不合理小满认为三种放置方法都不合理整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】甲图中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它甲图中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；乙图中，密度大的二氧化氮气体在上方，运动，最有说服力；乙图中，密度大的二氧化氮气体在上方
12、，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；丙图中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相丙图中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比不够典型。综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。比不够典型。综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。【答案答案】B整合方法整合方法提升练提升练12(中
13、考中考苏州苏州)下列与分子相关的描述正确的是下列与分子相关的描述正确的是()A破镜难圆说明分子间没有引力破镜难圆说明分子间没有引力B花香四溢说明分子做无规则运动花香四溢说明分子做无规则运动C铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】不理解破镜难圆的原因是两块碎玻璃之间，绝大不理解破镜难圆的原因是两块碎玻璃之间，绝大多数玻璃分子间距离太大，大于分子直径的多数玻璃分子间距离太大，大于分子直径的10倍，分子间倍，分子间的作用力十分微弱，而
14、错选的作用力十分微弱，而错选A。【答案答案】B整合方法整合方法提升练提升练13如图如图A所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积可以观察到混合液的体积_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)水和酒精的总体积，这一现象说明了水和酒精的总体积，这一现象说明了_。如图。如图B所示，分别在热水和冷水中滴所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水入相同的红墨水，可以可以看到看到_水水瓶中瓶中墨水墨水扩散得快扩散得快，这这说明
15、说明_跟温度有关。跟温度有关。整合方法整合方法提升练提升练【答案答案】小于小于；分子间有间隙；热；分子运动的快慢；分子间有间隙；热；分子运动的快慢整合方法整合方法提升练提升练14(中考中考镇江镇江)在比较一定量的水和酒精混合后总体积大在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入小的实验中，在直玻璃管中应先注入_，目的是，目的是_，为使实验现象，为使实验现象更明显，应选用内径较更明显，应选用内径较_的玻璃管。的玻璃管。整合方法整合方法提升练提升练【点拨点拨】在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，因水的密度大，所以在
16、直玻璃管中应先注入水，就能比较准确因水的密度大，所以在直玻璃管中应先注入水，就能比较准确地记录水和酒精混合前的总体积；因为分子间存在着空隙，水地记录水和酒精混合前的总体积；因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了；为了实验现象空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了；为了实验现象更明显，应该选取内径较小的玻璃管。更明显，应该选取内径较小的玻璃管。【答案答案】水；记录水和酒精混合前的总体积；小水；记录水和酒精混合前的总体积；小探究培优探究培优拓展练拓展练15(中考中考威海威海)“粘粘”字用来描述某些物理现象形象而生字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是动，对下列现象的成因分析不正确的是()探究培优探究培优拓展练拓展练A光滑铅块挤压在一起就能光滑铅块挤压在一起就能“粘粘”住住因为分子间没有因为分子间没有斥力斥力B吸盘式挂衣钩能够吸盘式挂衣钩能够“粘粘”在墙上在墙上由于大气压的作用由于大气压的作用C刚从冷冻室拿出的冰棒会刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘粘”住舌头住舌头因为液体瞬因为液体瞬间凝固间凝固D穿在身上的化纤衣服易穿在身上的化纤衣服易“粘粘”毛绒毛绒因为衣服带静电因为衣服带静电
