1、给照片穿上漂亮的外衣给照片穿上漂亮的外衣教学设计教学设计 教学内容 了解设计制作相框的相关知识， 利用身边的材料设计制作一 个美观、实用的小相框。 学情分析 通过以前学习和实践课的学习，学生已经积累了一些利用 废旧材料设计制作生活用品的经验和基本技巧。 相框对于孩子也 不陌生，这节课主要是让学生多欣赏一些形式多样的相框，开拓 眼界，从而更好的设计出作品。 教学目标 1.了解相框制作的相关知识，设计制作一个美观、实用的小相 框。 。 2.引导学生探究设计方法，用容易找到的材料制作小相框，装点 自己的生活。 3.通过对小相框的设计制作，体验变废为宝、化腐朽为神奇的创 作乐趣。 4. 提高学生观察能
2、力、交流和探究、创新能力。 重 点： 学习相框的设计方法。 难 点： 相框的选材与支撑。 教学准备 师：纸板、折纸、双面胶、小装饰，生 ：纸板、折纸、 双面胶、小装饰 课 时 两课时 教学环节 预设教案 实践修改 检查学具 检查学具准备情况 导入新课 1 在生活中，你们经常会跟随父母到郊外旅游、参加伙伴欢聚、 家人聚餐等活动，你一定留下了许多珍贵的照片。因为那里面记 载着你的一段故事、记载着你的灿烂的笑容、记载着许多难忘的 瞬间，它太珍贵啦！那你想给它们穿上漂亮的外衣吗？就请你和 老师一起走进综合实践之旅。 2.出示课件，揭示主题活动 给照片穿上漂亮的外衣 探究新知 1.请学生欣赏上届哥哥姐姐
3、们带来的造型、材质各异的相框照 片。 2.展示图片，教师出示具体要求。以小组为单位选择一张照片作 品，仔细观察这些作品。猜一猜它们都用那些装饰材料和制作方 法？与小伙伴交流一下吧！ 3.学生代表汇报交流 4.教师具体指导制作方法。 （课件） 导航站： （1.）根据 照片确定外衣大小 。 （2.）设计外衣底板样式，并设计外衣边框样式。 （3）.选择制作底板的材料。 （4.）选择制作边框的 材料。 5.想一想：你打算如何进行设计呢？ 把你的设计方案与小组同学进行交流一下吧！听听他的 好建议。 6.教师强调活动中提示。 温馨提示： 1.制作时要讲究卫生，注意安全。 2.作品展示时背面一定要粘一条双面胶哟。 教师：同学们的心早已按捺不住、迫不急待的想动手操作了，那 就让我们就快乐动手做起来吧。 7.学生动手实际操作 让我们快乐动手做起来吧！ 8 教师组织学生将作品展示在展示台上，并进行评价。 （1）.说一说，他们作品的优点。 （2.）提一提，你给他们的建议。 9.师生共同 小结： 请你谈一谈这节课的收获吧！ 布置课后任务 1.改进作品 2.收集自己不同年龄的照片和制作相册的材料。 板书设计： 给照片穿上漂亮的外衣 材料 方法
