1、教科版教科版综合实践活动综合实践活动三年级上册三年级上册 我喜欢的小动物我喜欢的小动物 水边有个歌唱家，水边有个歌唱家， 唱起歌来呱呱呱。唱起歌来呱呱呱。 走起路来蹦蹦跳，走起路来蹦蹦跳， 专捉害虫保庄稼。专捉害虫保庄稼。 手是脚来脚是手，手是脚来脚是手， 屁股红红脸儿丑。屁股红红脸儿丑。 调皮捣蛋赛顽童，调皮捣蛋赛顽童， 爬竿上树是能手。爬竿上树是能手。 机灵狗小组机灵狗小组 乖乖兔小组乖乖兔小组 叮当猫小组叮当猫小组 啾啾鸟小组啾啾鸟小组 国宝熊猫小组国宝熊猫小组 其他组合小组其他组合小组 我喜欢的小动物我喜欢的小动物活动方案活动方案 年年 班班 小组小组 口号口号 我喜欢的小动物我喜欢的
2、小动物 研究的方法（研究的方法（） 1、观察、观察 2、访问、访问 3、查阅图书、查阅图书 4、收看电视、收看电视 5、采访、采访 6、 请教请教 7、上网查找、上网查找8、其他：、其他： 研究的内容研究的内容 外形特征外形特征 生活习性生活习性 特殊本领特殊本领 我们可能遇到的问题我们可能遇到的问题 和及解决的方法和及解决的方法 我们预期的成果和表我们预期的成果和表 达形式（请在后打达形式（请在后打 ） 1.讲故事讲故事 2、手抄报、手抄报 3、画画、画画 4、表演、表演 5、影集、影集 6、录像展示、录像展示 7、其他形式、其他形式 我们的收获与反思我们的收获与反思 _ 介绍介绍 通过本阶
3、段的实践活动，通过本阶段的实践活动， 你有哪些你有哪些收获收获与与反思反思呢？呢？ 我喜欢的小动物我喜欢的小动物活动方案活动方案 年年 班班 小组小组 口号口号 我喜欢的小动物我喜欢的小动物 研究的方法（研究的方法（） 1、观察、观察 2、访问、访问 3、查阅图书、查阅图书 4、收看电视、收看电视 5、采访、采访 6、 请教请教 7、上网查找、上网查找8、其他：、其他： 研究的内容研究的内容 外形特征外形特征 生活习性生活习性 特殊本领特殊本领 我们可能遇到的问题我们可能遇到的问题 和及解决的方法和及解决的方法 我们预期的成果和表我们预期的成果和表 达形式（请在后打达形式（请在后打 ） 1.讲故事讲故事 2、手抄报、手抄报 3、画画、画画 4、表演、表演 5、影集、影集 6、录像展示、录像展示 7、其他形式、其他形式 我们的收获与反思我们的收获与反思 _ 下阶段的探究任务下阶段的探究任务 怎样保护动物？怎样保护动物？ 如何饲养小动物？如何饲养小动物？
