1、第一课:我们喜欢的动画片 活动目标: 1、能通过采访和问卷调查的方式了解人们观看动画片的情况。 2、能描述活动结果、表达自己的观点和想法,愿意与他人共同分享 成果,注意倾听他人的观点,乐意与同伴合作。 3、通过本次活动,让学生体验活动带来的乐趣,培养学生多途径探 求知识的兴趣,提高他们的实践活动能力。 活动过程: 一、主题确定 动画片伴随着我们少年儿童的成长, 我们每位同学都很喜欢看动 画片,但据我了解,有的同学看动画片时不太注意姿势,看的时间不 够合理,还有的沉迷于动画片中以至于影响了学习。今天,我们就开 展一次走进动画片的综合实践活动,来具体了解一下大家观看动 画片的情况到底是怎样的。 二
2、、制定方案 1、讨论确定调查途径:交谈、采访、问卷调查等。 2、确定调查对象:学生和家长 3、学生分组: (1)学生调查小组 (2)家长调查小组 4、各小组制定活动方案: (1)各小组抽几名小记者进行采访并作好记录。 (2)各小组共同讨论设计调查问卷,并打印出来。 三、开展实践活动 1、记者进行采访、记录。 2、发放调查问卷,并及时回收 3、对采访结果和调查问卷进行汇总, 写出调查报告。 四、交流汇报,成果展示 (一) 、导入主题 1、播放动画片片段,让学生说出动画片的名称,激发学生的兴趣 2、谈话导入主题 (二) 、现场调查 1、现场采访 2、小结调查结果 (三) 、汇报交流前期调查结果 1、展播采访短片 2、展示调查问卷 3、汇报调查结果 (四) 、观看评谈动画片 (五) 、方法总结,积累活动经验 通过这次实践活动,你有哪些收获? 五、活动小结 六、课外延伸,生成新课题 师:如果同学们有兴趣的话,还可以利用课余时间,去探寻动画片的 奥秘,或者为动画配配音,制作一个简单的动画等都可以。到时,我 们看看谁的收获最多!