1、二年级下册语文（部编版）二年级下册语文（部编版）目录目录双休作业双休作业 语文园地语文园地看图写话看图写话 莲莲 叶叶无无 穷穷绝绝 句句山山 岭岭一、根据拼音写词语。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)1.门泊东吴万里船（）A.停靠 B.湖泊2.窗含西岭千秋雪（）A.一年的积雪 B.终年不化的积雪.A A二、给下列加点的字词选择正确解释。B B二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣
2、叫，一行白鹭向湛蓝的高空飞去。诗句：_这两句诗选自古诗_，作者是唐代诗人_，诗句中表示颜色的词语有_、_、_、_。整首诗借景抒情，流露出诗人_的心情。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。绝句绝句杜甫杜甫黄黄翠翠白白三、先根据意思写诗句，再完成后面的练习。青青愉悦愉悦二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)_，_。_，_。1.根据图片，将诗句写在上面的横线处。2.这首诗的题目是_，作者是_代诗人_，整首诗表达了诗人对景物的_之情。毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中风光不与四时同风光不
3、与四时同接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花别样红映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方宋宋四、看图写诗句，完成练习。杨万里杨万里赞美、喜爱赞美、喜爱二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)夏季夏季西湖西湖毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中3.这首诗描写的季节是_，描写的地点是_。我是通过“_”这句诗知道的。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张P
4、PT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)一、读句子，给加点字选择正确的读音，画“”。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)窗窗 户户清清 新新迎迎 接接扑扑 面面二、读一读，写一写。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)花花花花油油油油大大风风猛猛三、照样子写一写。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版
5、(共44张PPT)四、按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序排一排。（填序号）二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。.五、读课文片段，完成练习。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)1.从“压”字中，我们可以感受到乌云_。从“垂”字中，我们仿佛看
6、到了蜘蛛_地降落，_地逃走时的情形。2.前三个自然段描写了（）的情景，最后一个自然段描写了（）的情景。A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后又厚又重，来势凶猛又厚又重，来势凶猛笔直笔直急切急切A AB B二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)A.西湖 毕竟 黄鹂 B.白鹭 垂下 雷雨C.朴来 蝉鸣 迎面 D.清新 门户 乌黑C C一、下列书写不完全正确的一项是（）二年级下册语
7、文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)我知道诗句是_写的，诗句是_写的。我积累的描写景物的诗句：_。窗含西岭千秋雪窗含西岭千秋雪接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花映日荷花杜甫杜甫杨万里杨万里碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦二、先补写诗句，再完成练习。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)A.毛毛雨 B.阵雨 C.雷雨 D.暴雨1.闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。（）2.像
8、牛毛，像花针，悄无声息地飘洒着。（）3.一时间狂风大作，乌云滚滚，雨像瓢泼似的倒了下来。（）4.雨说来就来，横扫着大地。不过，转眼的工夫，太阳就出来了。（）C CA AD D三、下面分别描写的是什么雨？选一选。B B二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)小小 池池 塘塘经绍珍池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。小池塘啊，美
9、丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。四、快乐阅读。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)1.在括号里填上合适的词语。（）的眼睛（）的睫毛（）的珍珠2.文中把小池塘比作_，它映出了一个_。3.小池塘美丽吗？你还看到过哪些美丽的景物？用一两句话写一写吧。_明亮明亮长长长长闪亮闪亮大眼睛大眼睛五彩的世界五彩的世界美丽。示例：早上，太阳照在绿绿的树叶上，美丽。示例：早上，太阳照在绿绿的树叶上，小鸟快活地在林子里唱着歌，景色真美啊！小鸟快活地在林子里唱着歌，景色真美啊！二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编
10、版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)nnd dungungzhzhununchch一、给加点的字补全音节。nn 二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)帮帮 助助指指 南南 针针积积特特 别别二、看拼音，写字词。二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版
11、(共44张PPT)1.要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。（用加点的词语写句子）要是_，_也_。2.北极星是盏指路灯。这句话把_比作_。我也会写这样的句子：_是_。天气晴朗天气晴朗我我会去图书馆看书的会去图书馆看书的北极星北极星指路灯指路灯书籍书籍三、按要求完成句子练习。.知识的海洋知识的海洋二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)二年级下册语文习题课件-第六单元 课文五 部编版(共44张PPT)1.中午的时候，太阳在_边，地上的树影正指着_方。2.北极星会永远挂在_方。3.大树的枝叶稠的一面是_方，稀的一面是_方。4.沟渠中的积雪，化得快的一边是_方。南南北北北北南南北
12、北北北四、你知道怎样辨别方向吗？填一填。示例：一般住房都是坐北朝南的，通过这个可以辨别方向。_示例：一般住房都是坐北朝南的，通过这个可以示例：一般住房都是坐北朝南的，通过这个可以辨别方向。辨别方向。五、你还知道哪些辨别方向的方法？来写一写吧！cngcngyytngtngyyzozoynyn一、给汉字选择正确的读音，填一填。易易义义意意师师失失诗诗二、同音字组词。1.操场上，鲜艳的五星红旗迎风（）。2.蓝蓝的天空中（）着朵朵棉花糖似的白云。3.一片片火红的枫叶（）在河面上，像一只只小船。飘扬飘扬飘浮飘浮漂浮漂浮三、选词填空。1.站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（）2.洗澡很容易，因为水就飘在空中。（
13、）3.主要靠手臂在舱体里移动。（）四、判断下列有关太空生活的说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。1.在太空中，水为什么不会往下流？用“”在文中画出相关语句。五、课内阅读。B B2.这个自然段主要写（）。A.水在太空里失去了重量 B.宇航员在太空里怎样喝水景物：洁白的云朵青青的草地 弯弯的小河感受：大自然真美啊！动物：鸭子小狗 蝴蝶 动作：游来游去跑来跑去飞舞情景：1.靠岸的水中停着一只小木船。2.两只鸭子在小河里快活地游着，水面荡
14、起圈圈涟漪（lin y）。3.小狗追着一只蝴蝶，在草地上欢快地嬉戏（x x）。感叹：啊，大自然中的一切多么美好！一、拼音汉字连一连。1.看上面的汉字，上下结构的有_、_、_，左右结构的有_、_、_。2.“迎”字共_笔，第三笔是_；“留”字共_笔，第三笔是_。育育莲莲荡荡满满敬敬诊诊7 7二、汉字我会分，我会写。1010不安静不安静三、先用“”在句中圈出加点词语的反义词，再填一填。不明说不明说悯农（其一）悯农（其一）_粒粟，_。_闲田，_犹饿死。1.将古诗补充完整。2.这首诗的作者是_代诗人_。3.诗人想借这首诗（）。A.赞美农民劳动时的勤勤恳恳 B.表达对农民的同情，因为辛勤劳动却换不来丰衣足食的生活春种一春种一秋收万颗子秋收万颗子四海无四海无农夫农夫唐唐李绅李绅四、补充古诗，完成练习。B B
