1、 曹雪芹，清代小说家，清代著名满族曹雪芹，清代小说家，清代著名满族文学家。内务府正白旗出身。名文学家。内务府正白旗出身。名霑霑（音（音zhnzhn），字梦阮，号雪芹，又号芹溪、），字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。他出身于一个芹圃。他出身于一个“百年望族百年望族”的大的大官僚地主家庭，后因家庭的衰败而饱尝官僚地主家庭，后因家庭的衰败而饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段，他了人生的辛酸。在人生的最后阶段，他以坚韧不拔的毅力，历经十年创作了以坚韧不拔的毅力，历经十年创作了红楼梦红楼梦并专心致志地做着修订工作，并专心致志地做着修订工作，死后遗留死后遗留红楼梦红楼梦前八十回稿子。另前八十回稿子。另有有废
2、艺斋集稿废艺斋集稿。作者简介作者简介1.1.本文记叙了一件什么事情？本文记叙了一件什么事情？2.2.你对课文中的哪一个人物印象最深？你对课文中的哪一个人物印象最深？为什么？为什么？恰恰似似（s s）窗窗屉屉（t t）兴兴（x xngng）头）头 晦晦(huhu)气气忌忌讳讳(huhu)打打发发(ff)宝宝钗钗(chichi)螃螃(pngpng)蟹蟹我会读我会读课件课件PPT我会识我会识屉屉=尸尸 +世世 螃螃=虫虫 +旁旁晦：左边是晦：左边是“日日”，不要多一横。，不要多一横。钗：的右边是钗：的右边是“叉叉”字旁，不要少一字旁，不要少一点。点。忌讳：忌讳：因风俗习惯或畏惧权势而对某些因风俗习惯
3、或畏惧权势而对某些不吉利的语言或举动有所顾忌。不吉利的语言或举动有所顾忌。飘飘摇摇：飘飘摇摇：物体在空中随风漂浮摇动。物体在空中随风漂浮摇动。一遭：一遭：一次。一次。重点词语重点词语1.1.本文写了一件什么事？表现了什么？本文写了一件什么事？表现了什么？本文记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们本文记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的经过，突出了他们放在大观园放风筝的经过，突出了他们放风筝时的自由快乐，表现了贾等对大观风筝时的自由快乐，表现了贾等对大观园美好生活的热爱。园美好生活的热爱。2.2.你对课文中的哪一个人物印象最深？你对课文中的哪一个人物印象最深？为什么？为什么？贾宝玉贾宝玉因为在整个
4、放风筝的过程中，贾宝玉顽因为在整个放风筝的过程中，贾宝玉顽皮、欢乐，一点也没有居高临下的公子皮、欢乐，一点也没有居高临下的公子哥的架子。哥的架子。3.3.文中是从哪些方面描写风筝的？文中是从哪些方面描写风筝的？姿态姿态 于是丫头们拿过剪子来，铰断了线，于是丫头们拿过剪子来，铰断了线，那风筝都那风筝都飘飘摇摇飘飘摇摇随风而去。随风而去。形状形状 一时只有一时只有鸡蛋鸡蛋大小，转眼只剩了大小，转眼只剩了一点一点黑星儿黑星儿，一会儿便不见了。，一会儿便不见了。课件课件PPT 于是丫头们拿过剪子来，铰断了线，那风筝于是丫头们拿过剪子来，铰断了线，那风筝都都飘飘摇摇飘飘摇摇随风而去。随风而去。一时一时只
5、有鸡蛋大小，只有鸡蛋大小，转转眼眼只剩了一点黑星儿，只剩了一点黑星儿，一会儿一会儿便不见了。便不见了。“飘飘摇摇飘飘摇摇”，描写了风筝在空中随风摇，描写了风筝在空中随风摇动的姿态。动的姿态。“一时、转眼、一会儿一时、转眼、一会儿”，这三，这三个词语突出了风筝随风而去后，在天空中飞个词语突出了风筝随风而去后，在天空中飞逝的速度快。这个句子表达了贾宝玉等人对逝的速度快。这个句子表达了贾宝玉等人对自由快乐生活的向往和热爱。自由快乐生活的向往和热爱。课件课件PPT 红楼梦红楼梦，中国古代四大名著之一，章回，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，又名体长篇小说，又名石头记石头记情僧录情僧录风风月宝鉴月宝
6、鉴金陵十二钗金陵十二钗等。本书是一部具有等。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，作者具高度思想性和高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会、宫廷、有初步的民主主义思想，他对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判，并且提出了朦治思想等都进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。最胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。最为红学界关注的版本是为红学界关注的版本是脂砚斋重评石头记脂
7、砚斋重评石头记。关于劳动的名言关于劳动的名言林黛玉林黛玉贾宝玉贾宝玉丫鬟们丫鬟们形状：鸡蛋、黑星儿形状：鸡蛋、黑星儿放风筝放风筝姿 态：飘 飘 摇 摇姿 态：飘 飘 摇 摇课件课件PPT 文章描述了贾宝玉和众姐妹、丫文章描述了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园中放风筝的欢乐场景，表头们在大观园中放风筝的欢乐场景，表达了他们对自由生活的热爱和向往。达了他们对自由生活的热爱和向往。课件课件PPT1.1.语言描写。语言描写。成功的语言描写可以鲜明地展示成功的语言描写可以鲜明地展示人物性格人物性格。本文对贾宝玉的语言描本文对贾宝玉的语言描写就突现了他率直纯真的特点。写就突现了他率直纯真的特点。课件课件PP
8、T村居村居【清清】高鼎高鼎草长莺飞二月天、草长莺飞二月天、拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。和风筝有关的诗文和风筝有关的诗文课件课件PPT 读了课文，我们眼前仿佛出现了读了课文，我们眼前仿佛出现了一幅生动的图景，书中的人物一一走一幅生动的图景，书中的人物一一走出：率直纯真的宝玉，娇弱细心的黛出：率直纯真的宝玉，娇弱细心的黛玉，顽皮欢快的丫鬟们。他们和我们玉，顽皮欢快的丫鬟们。他们和我们一起在春日相聚，把对自由生活的追一起在春日相聚，把对自由生活的追求在蓝天放飞。求在蓝天放飞。课件课件PPT1.1.给画横线的字注音。给画横线的字注音。
9、（1 1）这日，众人正在这日，众人正在黛黛（d di i）玉处作）玉处作诗。只听窗外竹子上一声响，恰似窗诗。只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉屉（t t）子倒了一般，众人吓了一跳。）子倒了一般，众人吓了一跳。（2 2）也有搬高凳去的，也有拨）也有搬高凳去的，也有拨籰籰（yuyu）子的。宝子的。宝钗钗（chichi）等都立在院门前，）等都立在院门前，命丫头们在院外敞地上放去了。命丫头们在院外敞地上放去了。课件课件PPT2.2.辨字组词辨字组词。晦（晦（晦气晦气）螃（）螃（螃蟹螃蟹）侮（侮（侮辱侮辱）傍（）傍（傍晚傍晚）讳（讳（忌讳忌讳）铰（）铰（铰断铰断）伟（伟（伟大伟大）饺（）饺（饺子饺子）课件课
10、件PPT3.3.选词填空。选词填空。雅致雅致 精致精致 精细精细（1 1）宝玉细看了一回，只见这美人做）宝玉细看了一回，只见这美人做得十分（得十分（精致精致），心中欢喜，便叫：），心中欢喜，便叫：“放起来！放起来！”（2 2）这个房间装点得很（这个房间装点得很（雅致雅致）。（3 3）“花生花生”橡皮上面那一道道花纹橡皮上面那一道道花纹刻得非常（刻得非常（精细精细）,不仔细看就会错误地不仔细看就会错误地把它当成真的花生。把它当成真的花生。课件课件PPT4.4.按要求，写句子。按要求，写句子。（1 1）宝玉恨得掷在地下，指着风筝道：）宝玉恨得掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。
11、若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。”转述句：转述句：宝玉恨得掷在地下，指着风筝宝玉恨得掷在地下，指着风筝道，若不是个美人，他一顿脚跺个稀烂。道，若不是个美人，他一顿脚跺个稀烂。（2 2）昨儿把螃蟹给了三爷了。）昨儿把螃蟹给了三爷了。被字句：被字句：昨儿螃蟹被送给了三爷了。昨儿螃蟹被送给了三爷了。1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。5.我的朋友是一位中学老师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。6.到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。
