教科版五年级上册综合实践-3.2.我当节水小卫士-ppt课件(配套教案编号:940c2).ppt

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1、一种液体真奇妙, 没有颜色没味道, 双手抓丌起, 一刀劈丌开, 洗衣做饭离丌了, 人人都需要。 同学们,你们猜一猜这是什么? 海水和淡水海水和淡水 如果把地 球的总水量平 均分成100100份, 海水大约占9797 份,在不足3 3份 的淡水中,冰 又占了2 2份,可 供利用的淡水 还不到1 1份。请 将海水、冰和 可供利用的淡 水的份数在下 图中用不同的 颜色表示出来。 海水海水 冰冰 可供利用的淡水可供利用的淡水 科学在线 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生 产、工业生产和人民生活。 虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于 人口众多,每人平均占有的淡水资源是世界 人均水平的百分之二十五,全国大

2、多数地区 都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个 大城市中有188个供水紧张,40多个严重缺水。 同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪 费十分严重。 我们国家的水荒由局部逐渐蔓延至全国,情我们国家的水荒由局部逐渐蔓延至全国,情 势越来越严重,对农业和国民经济已经带来势越来越严重,对农业和国民经济已经带来 了严重影响。了严重影响。 中国水资源的分布情况是南多北少,而耕地中国水资源的分布情况是南多北少,而耕地 的分布却是南少北多。比如,中国小麦、棉的分布却是南少北多。比如,中国小麦、棉 花的集中产区花的集中产区华北平原,耕地面积约占华北平原,耕地面积约占 全国的全国的40%,而水资源只占全国

3、的,而水资源只占全国的6%左右。左右。 水、土资源配合欠佳的状况,进一步加剧了水、土资源配合欠佳的状况,进一步加剧了 中国北方地区缺水的程度。中国北方地区缺水的程度。 “世界水日” 是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人 们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致 力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召 开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水丌久将 成为一个深刻的社会危机,继石油危机乊后的下一个危机便是 水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每 年的3月22日为“世界水日”。 目的:为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水

4、资源可 持续利用的体制和相应的运行机制 国家节水标志意义 “国家节水标志”由水滴、人 手和地球变形而成。绿色的圆 形代表地球,象征节约用水是 保护地球生态的重要措施。标 志留白部分像一只手托起一滴 水,手是拼音字母 JS的变形, 寓意节水,表示节水需要公众 参不,鼓励人们从我做起,人 人动手节约每一滴水;手又象 一条蜿蜒的河流,象征滴水汇 成江河。 调查 家庭生活用水调查 序号 你和家人 总是 有时 从不 1 刷牙、洗脸随时关水龙头。 2 洗澡抹皂、搓澡时随手关上水龙头。 3 淘米或洗菜的水再利用。(浇花、冲厕所等) 4 洗碗时关上水龙头。 5 水龙头漏水。 6 洗衣服后的水再利用。(拖地、冲厕所等) 7 大量使用清洁剂清洗物品。 家庭中都有那些浪费水的现象?家庭中都有那些浪费水的现象? 你发现生活中还有那些浪费水的现象? 丌同场合应采取怎样的方式宣传节约用水? 调查三调查三 作业

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