教科版五年级上册综合实践-7.1.生活垃圾的处理-ppt课件(配套教案编号:f0165).ppt

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1、 垃圾们齐说垃圾们齐说:“哎!人们扔的垃圾真多,再这样下去,地球妈妈不知道会变成什么哎!人们扔的垃圾真多,再这样下去,地球妈妈不知道会变成什么 样,真让人着急!样,真让人着急!” “是呀,如果在这样下去,我的身上到处都会是 苍蝇和臭虫,小动物也没有家了,人类就更难 生存了!” 学习目标学习目标 1、通过本节课的学习,让我们初步了解垃、通过本节课的学习,让我们初步了解垃 圾的危害,如何处理及利用。圾的危害,如何处理及利用。 2、使我们深知环保的重要、必要。、使我们深知环保的重要、必要。 3、会动手实践制作,变废为宝。、会动手实践制作,变废为宝。 请思考:垃圾对人类生活和环境有 哪些危害?(1分钟

2、) 一、占地过多 小组合作交流。(4分钟) 展示。(2分钟) 二、污染空气 三、污染水源 四、火灾隐患影响人们身体健康 那么,垃圾如何处理呢?(请 思考1 分钟) 小组合作交流。(4分钟) 展示。(2分钟) 一、垃圾变废为宝变废为宝 二、垃圾分类分类 三、深埋深埋垃圾 “变废为宝”“变废为宝”制作大制作大比比 拼:拼: 请请用废弃物(饮料瓶、啤酒瓶用废弃物(饮料瓶、啤酒瓶 盖等),分合作小组制作小工艺品盖等),分合作小组制作小工艺品 (如:小漏斗、鱼鳞刨等)。看哪(如:小漏斗、鱼鳞刨等)。看哪 个小组做得最好。孩子们。开始吧!个小组做得最好。孩子们。开始吧! 全班展示,评价 小结 今天,同学们都表现得 特别是 我行动,垃圾再见我行动,垃圾再见 我在操场边捡到一团纸, 把它扔到垃圾桶里边, 老师把我夸! 校长把头点! 我高兴地说了声:“垃圾再见!”

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