七年级历史上册-第7课《大变革的时代》课件-人教新课标版2.ppt

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1、第七课大 变 革 的 时 代第一页,编辑于星期五:十四点 四十七分。立木取信立木取信历史剧:历史剧故事说明什么?历史剧故事说明什么?一言九鼎一言九鼎第二页,编辑于星期五:十四点 四十七分。19781978年十一届三中全会,年十一届三中全会,邓小平提出邓小平提出改革开放改革开放,从此中国发生了翻天覆地的变化从此中国发生了翻天覆地的变化 !在漫长的历史长河中,在漫长的历史长河中,每一次变革都大大促进了人类社会每一次变革都大大促进了人类社会的开展。的开展。战国时期是我国社会制度发生巨大战国时期是我国社会制度发生巨大变化的变化的“大变革的时代大变革的时代。第三页,编辑于星期五:十四点 四十七分。看谁找

2、得多?看谁找得多?找出本课讲述的春秋找出本课讲述的春秋战国时期的具体变革的战国时期的具体变革的事例,突出一个事例,突出一个“变变 字。概括字。概括第四页,编辑于星期五:十四点 四十七分。一一 铁农具和牛耕铁农具和牛耕“一变一变的使用的使用第五页,编辑于星期五:十四点 四十七分。1、铁、铁农具农具2、牛耕、牛耕第六页,编辑于星期五:十四点 四十七分。石器石器骨耜骨耜 耒耜耒耜青铜铲青铜铲第七页,编辑于星期五:十四点 四十七分。春秋、战国春秋、战国铁农具铁农具第八页,编辑于星期五:十四点 四十七分。牛耕图牛耕图第九页,编辑于星期五:十四点 四十七分。二、兴修水利二、兴修水利“二变二变第十页,编辑于

3、星期五:十四点 四十七分。这是谁?他做了什么奉献?始知李太守始知李太守,伯禹亦不如伯禹亦不如.第十一页,编辑于星期五:十四点 四十七分。分水堰分分洪洪灌灌溉溉内江岷江外江第十二页,编辑于星期五:十四点 四十七分。3、都江堰.第十三页,编辑于星期五:十四点 四十七分。第十四页,编辑于星期五:十四点 四十七分。劳开工具的改进耕作方法的改进铁农具铁农具牛牛 耕耕土地利用土地利用率和农作率和农作物产量显物产量显著提高。著提高。都江堰都江堰根底设施的建设小结:一、农业的开展大量的荒地被开垦出来。第十五页,编辑于星期五:十四点 四十七分。三、变法运动三、变法运动“三变三变第十六页,编辑于星期五:十四点 四

4、十七分。农业大变革农业大变革铁农具铁农具 春秋出现,战国推广春秋出现,战国推广牛耕牛耕 至迟至迟春秋末年已使用,春秋末年已使用,战国时进一步推广。战国时进一步推广。兴修水利兴修水利战国时期,秦蜀郡太守李冰战国时期,秦蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰在岷江中游修都江堰土地利用率和农作物产量显著提高土地利用率和农作物产量显著提高生产关系大变革生产关系大变革公田公田私田私田奴隶奴隶农民农民奴隶主奴隶主地主地主社会性质大变革社会性质大变革背背 景景第十七页,编辑于星期五:十四点 四十七分。商鞅秦秦孝孝公公第十八页,编辑于星期五:十四点 四十七分。秦国变法舌战图变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前开展必须

5、变革。变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前开展必须变革。青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神,青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神,才能与时俱进,顺应这个变革的时代。才能与时俱进,顺应这个变革的时代。秦孝公秦孝公改革派改革派旧贵族旧贵族百百 姓姓立木为信立木为信商鞅商鞅第十九页,编辑于星期五:十四点 四十七分。1.1.国家成认土地私有国家成认土地私有,允许自由买卖允许自由买卖.建立土地所有制2.2.奖励耕战奖励耕战.奖励耕织奖励耕织奖励军功奖励军功3.3.建立县制建立县制:由国君派官吏治理经济开展军队战斗力增强国国富富兵兵强强加强中加强中央集权央集权建立封建立封建制度建制度

6、,为统一为统一全国奠全国奠定了根定了根底底.变法内容第二十页,编辑于星期五:十四点 四十七分。课堂小结课堂小结:铁农具和牛耕的使用铁农具和牛耕的使用私田出现私田出现变法运动变法运动生产力开展生产力开展新的生产关系和阶新的生产关系和阶级关系形成级关系形成政治改革确立政治改革确立新的社会制度新的社会制度商鞅变法以及战国时期社会变革商鞅变法以及战国时期社会变革的主要或者说根本原因的主要或者说根本原因.第二十一页,编辑于星期五:十四点 四十七分。课后思考:课后思考:商鞅变法是成功了还商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?是失败了,为什么?并讨论通过学习商鞅变并讨论通过学习商鞅变法,你有什么启发?法,你有什么启发?第二十二页,编辑于星期五:十四点 四十七分。第二十三页,编辑于星期五:十四点 四十七分。

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