1、三江平原好地方教学设计 教学目标：了解三江平原的地理位置，以及它的物产和作用。 教学重点: 三江平原的重要性。 教学难点： 三江平原的重要性。 教学准备：资料 课件 教学程序： 一、 导入新课 师：孩子们，你们认识我吗？知道怎样称呼我吗？你们可以称呼为 我安老师今天由我和同学们一起上一节人文课。首先我们来玩一个小游 戏，你们愿意吗？这个游戏叫捏鼻子游戏，老师先给你演示一下。谁的 手能打开谁就最聪明，老师告诉你一个小窍门，那就是认真观察。和我 一起做吧！伸出双臂，右手在上，十指相扣，转到胸前，伸出食指，交 叉食指，捏鼻子，打开。能够打开的孩子，说明你很聪明，没打开的孩 子也不要灰心，这只是个游戏
2、，想学的同学课下可以来找我。现在老师 和同学们一起去一个美丽的地方，让我们走起吧！ 师：（播放视频）这个地方美吗？ 师：那么老师告诉你，这就是三江平原。这块土地养育了我们，那 么我们对它有多少了解呢？就让我们一起走进第二课三江平原好地方。 （师板书） 二、 了解三江平原 （一）、讲解三江指的哪三江，为什么称它为三江平原及三江平原 的地理位置。 师：“三江”指的是哪三江？为什么称它为“三江平原”？请同学 们自由阅读课本第4页，来回答我的问题。 师：三江平原到底有多大呢？那么老师告诉你吧，北起黑龙江，南 抵兴凯湖，西邻小兴安岭，东至乌苏里江，都是三江平原。 （边说边指） 现在我们的脚下就是三江平原
3、。下面请同学们仔细观察，在地图上找出 离我们家最近的地方。谁能到前面来指一指说一说。 师：对。我们就临近佳木斯。来同学为他鼓励一下。（拍手） （二）、了解沼泽天堂 1、师：（展示三江平原图片）由于三江平原地势低平，湖泊遍布， 鸟飞鱼翔，水草丰茂，构成了独特的沼泽景观，是中国最大的沼泽分布 区，被称为“沼泽天堂”。 接下来老师带你们去下一站。（板书沼泽 天堂）那么什么是沼泽呢？沼泽就是低洼积水，杂草丛生的大片泥区。 在我们集贤县就有一大片沼泽区。它位于集贤县福利镇东北方向45公里 永安乡境内。孩子们，你们想去吗？（展示安邦河湿地图片）这是哪里 啊？ 2、让学生展示课前收集的安邦河湿地资料。 3、
4、利用图片展示展示安邦河美景。（边放图片师边讲解） 4、同桌之间讨论思考题 师：孩子们，湿地不仅可以美化环境，调节气候，而且对保护生物 多样性具有极为重要的意义，但是现在有一个严峻的问题值得我们思 考。（点课件）据统计，1975年三江平原自然沼泽面积为244万公顷， 占平原面积的48%，到1990年沼泽面积仅剩113万公顷，占平原面积的 22%。短短15年时间，沼泽面积减少了一半多。孩子们，听完后你们有 什么感想吗？请同桌之间讨论。（34名） 师总结：看来保护动物、保护环境迫在眉睫；与我们息息相关。 5、欣赏歌曲一个真实的故事 师：曾经有一个真实的故事，一位女大学生为了救一只受伤的丹顶 鹤牺牲了
5、自己的生命。人们为了纪念她为她写了一首歌。让我们共同来 欣赏歌曲。 师：多么感人的一个故事啊！一个23岁的青春年华，就这样消逝了。 我们应该向她学习什么？ 师总结：看来保护动物、保护环境人人有责。 （三）、了解黑土地、北大仓 1、了解黑土地 1）、师：由于三江平原的地理条件不仅是我们拥有美观的沼泽天 堂，还是我们拥有一项宝贵的资源黑土地。（板书：黑土地）接下 来我们到下一站：黑土地。是它为我们三江平原增添了一道亮丽的风景 线。（展示黑土、田地、稻谷等农作物图片） 师问：是什么样的黑土地才能生长出这样高产量、颗粒饱满、 优质的农作物呢？（引出黑土地的肥沃） 2）、从哪里可以看出黑土地是肥沃的呢？
6、让学生在课本第四页找一 找。 3）、讲解世界上仅存三大黑土地带，有乌克兰大平原、美国大平原、 和我们的北大荒平原。（引出黑土地不仅肥沃而且稀有） 2、了解北大仓 师：我们的三江平原有美丽的沼泽和肥沃的黑土地。你们知道以前 人们称这片土地为什么吗？（展示北大荒图片）这就是以前的北大荒， 是一个荒无人烟的草甸子。现如今我们还叫它北大荒吗？我们应该称它 为什么呢？（生：北大仓）（板书：北大仓）是什么人把北大荒建设成 北大仓的呢？（播放视频）（边播放视频边解说） 师： 通过这些数据充分的证明了我们北大荒黑土地就是产粮多。 （板书： 粮多）孩子们，我们现在拥有的幸福生活，应该感谢谁？ 生：解放军、知识青
7、年、革命干部、数千万三江平原上的农民。 师：从他们身上你看到了那些优良的品质？ 生：勤劳、智慧、勇敢 师：好。是他们的艰苦奋斗、勇于开拓、无私的奉献，才能使我们 衣食无忧的坐在宽敞明亮的教室里学习。我们应该怀着一颗感恩的心， 珍惜现在的幸福生活。 那么你也想为建设我们的家乡出一份力吗？ （生： 想）从现在起你应该怎样做？ 三、总结 师：老师相信你们一定会做到。你们会把我们的家乡建设的更加美 丽富饶。三江平原不仅水美、土肥、而且是一个产粮多的好地方，我们 快乐的旅游行程马上要结束了。孩子们，今天你有哪些收获啊？谁来谈 一谈。 四、 作业设计 作业：你还想知道哪些有关“三江”的故事呢？回家试着搜集一下 吧！ 师：时间过得真快啊！与你们一起学习我感到很快乐。期待与你们 下一次的合作。同学们，最后我们用一首诗来歌唱我们的家乡。 我的家乡黑龙江，在祖国的大北方; 美丽的大平原，中国的大粮仓。 我的家乡黑龙江，塞外边陲（chu）北大荒; 东北大米稻花香，三江平原啊!好地方! 五、板书设计： 三 沼泽天堂 美 好 江 黑土地 肥 地 平 北大仓 粮多 方 原
