1、剪纸拉花剪纸拉花 教学目标：教学目标： 1、了解拉花的制作方法，体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方 法。 2.、能大胆创作，把绘画和手工结合起来 3、培养学生对美术学习的兴趣以及热爱自然的情感。 教学重点：教学重点： 了解拉花的制作方法，体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方 法。 教学难点：教学难点： 能大胆创作，把绘画和手工结合起来 教学准备：教学准备：剪刀、纸等 教学过程：教学过程： 一、活动引入一、活动引入 1、同学们，老师手里有一张普通的彩纸，现在老师要给你们变一个小魔术。 （教师现场剪制 剪纸拉花：最简单拉花）同学们，这是什么你们知道吗？你们
2、喜欢吗？ 2、板书：剪纸拉花 ，交代目标：方法 创作 乐趣 二交流学习二交流学习 .介绍剪纸拉花 剪纸是古老的民间艺术流派之一， 有着悠久的历史。 剪纸拉花是剪纸中一种比较简单又 容易掌握的造型，它融折（卷） 、剪、曲、拉等几种工艺为一体，是广受人们喜爱的一种艺 术形式，是剪纸的立体造型。 .欣赏几组拉花 同学们，先让我们到拉花世界去看看吧！欣赏 三自主探究三自主探究 .出示拉花制作示意图 .提出要求 我们要用剪刀来完成，剪的时候要胆大心细，将边剪整齐；注意不要把连续的地方剪 断。 .学生根据示意图自主探究 .展示作品 .教师小结：小黑板出示拉花步骤 四：拓展练习四：拓展练习 . 拉花的造型多
3、种多样，只要同学们肯动脑筋，大胆想象就能创造出更多更美的拉花来 . 学生尝试 下面，让我们几个人一组，来每人制作拉花，制作后合成一串拉花，然后我们来比较一 下，哪一组作的最好。 五评比、说感受五评比、说感受 1、比一比，谁的作品最漂亮、剪贴最整齐， 2、选出最佳作品，让大家欣赏。 3、拉花我们都完成了，你们能说一说你们制作的过程和感受吗？你准备把拉花放在哪里？ 六、总结：六、总结： 今天，我们剪出了这么多美丽的拉花，并在同学合作中将这些拉花变成可以装点生活的 艺术品，从这堂课中，我们了解到只要我们肯动脑筋勤动手，我们就能够剪出更多美丽的东 西，把我们的生活变得更美。 七、板书设计七、板书设计 折（卷） 剪 剪纸拉花 立体造型 曲 拉
