3-数据的表示-学案2 (北师大版)七年级上册数学 .doc

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6.36.3. .2 2 数据的表示数据的表示 第第 1 1 课时课时 一、学习目标: 1、知道频数分布直方图及相关概念。 2、能读懂频数分布直方图,会区分频数分布直方图和条形统计图。 3、理解频数分布直方图的特点及与其他描述方法的关系。 二、自主学习内容及学法指导: 自主学习内容自主学习内容 学法指导学法指导 一、一、创设情境,创设情境,明确目标明确目标 阅读课本 168-170 页,回答下面的问题: 1、学生信息表中,英语成绩有什么特点?语文成绩有什么特点? 2、小明和小颖的表示方法能过回答 169 页提出的两个问题吗? 3、频数直方图的定义:_ 4、频数直方图的特点:_ 5、频数直方图与条形统计图的区别: 二、落实任务,自主探究二、落实任务,自主探究 将课本 168 页数据表中的数学成绩按 10 分的距离分段,用频数直方图表示。 解:(1) 将数据进行整理,填入下表 当堂检测 作业布置作业布置 1、完成学用通

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