小不点长大了小不点长大了 教学目标： 1、让学生认识到自己的变化，知道自己长大了。 2、让学生感受到自己各方面的能力强了，通过比赛，帮助学生 重新认识自己。 3、培养学生的自理能力。 教学重点： 认识到自己的变化。 教学难点： 感受到自己各方面的能力增强了。 教学过程： 一、 谈话导入 师：同学们，记得刚上学时，很多人都管我们叫小不点，小豆 包，现在，我们已经二年级了，我们一定要让别人看一看，他们眼 中的小不点也长大了。 二、 探究活动 1. 师： 和一年级时比较，你有哪些变化呢？ 2. 学生互相说（身高、体重.） 3. 比一比，看看谁最棒 （1） 西红领巾比赛 （2） 整理学具比赛 4. 快来说说参加比赛的感受吧 5. 学生以“我会”或”我能”说一句话 三. 总结 谈谈这节课你发现了什么。
