辽大版四年级上册心理健康教育 第九课 我是情绪的小主人-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:a01ca).ppt

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资源描述

我们约定:我们约定: 互相尊重互相尊重 乐于分享乐于分享 积极沟通积极沟通 彼此保密彼此保密 小游戏:“数青蛙” 规则:每组选派一人参加游戏, 没人只说一句,一次增加青蛙的数量, 例如:一只青蛙四条腿,扑通 一声跳 下水;两只青蛙八条腿,扑通扑通跳 下水. 比一比谁数的快,接的对 想一想,涂一涂 请各组长分发一号信封,发给每人一张 表情图,组员根据自己表情图上“喜怒哀乐” 的表情,用自己认为最恰当的颜色表示出来。 好朋友的生日 昨天,我的好朋友过生日,她早早的向我发出 了邀请,宴会在昨晚举行。放学后,我带着早就准 备好的生日礼物兴冲冲的往朋友家赶时,恰巧遇到 街上人很多,匆忙和慌乱中,对面来的自行车碰到 了我,手里的鲜奶生日蛋糕撒了一地,漂亮的蛋糕 面目全非。你能猜出我当时的心情吗?如果你是我, 如果用前面四种表情图来表示你当时的心情,你 选择哪一个?用什么颜色? 调节情绪的好方法 请各组长拿出2号信封,取出开心果。 把你们的好方法写在上面。 希望每一位同学都能成为自己情绪的小主人, 让多变的情绪乖乖的听从自己内心的调遣,让自 己的心情永远快乐。

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