1、 游戏规则：游戏规则： （1）同桌两人猜拳，胜 者变“小鸟”，成为“小鸟” 的再站起来，“小鸟”再找 “小鸟”猜拳，胜者变为 “王”，如果输了，就下降 一个等级。时间2分钟。 （2）游戏要真实、诚实， 升到了“王”也要找“王” 猜拳，音乐停止，活动才能 停止，活动结束后都记住自 己的身份。 有一个10岁的小年孩，为了参 加车模比赛，每天放学后练习， 但是在参加正式比赛时，因车子 跑出赛道，未取得名次，自此退 出车模社团。 另外一个10岁的小男孩，也 是学校车模小组的成员，多次参 加比赛未获得名次，但是他从不 气馁，请教老师，自己钻研琢磨， 最后功夫不负有心人，再一次比 赛中获得了冠军。 讨论：
2、讨论：故事中的两个男孩对待挫折的故事中的两个男孩对待挫折的 态度有什么不同？结果又有什么不同？态度有什么不同？结果又有什么不同？ 在你的记忆中印象最 深刻一次挫折或失败是什 么？ 当时你的心情怎样？ 分析过原因吗？ 交流：交流： 如果我碰了如果我碰了99个个 “钉子”后，就会有“钉子”后，就会有 一个成功的机会，那一个成功的机会，那 么我每碰么我每碰1个“钉子”个“钉子” 就离成功进了一步，就离成功进了一步， 所以每次碰一鼻子灰所以每次碰一鼻子灰 时，我都会很高兴。时，我都会很高兴。 奋奋 斗斗 脚脚 丫丫 卡卡 乙武洋匡乙武洋匡 1、请讲一个一个伟人克服、请讲一个一个伟人克服 挫折、取得成就的事例。挫折、取得成就的事例。 2、请你讲一句你最欣赏、请你讲一句你最欣赏 的有关战胜挫折的名言。的有关战胜挫折的名言。 高飞计划表高飞计划表 目前我在学习中最大的心愿 我可能会遇到的困难和挫折 面对困难和挫折我会这么做 能给自己鼓励的榜样或名言
