1、表达交流之演讲表达交流之演讲 我是谁？我是谁？我有怎样的梦想？我有怎样的梦想？我为什么会有这样的梦想？我为什么会有这样的梦想？我的梦想怎样实现？我的梦想怎样实现？我有一个梦想我有一个梦想 的内容概括的内容概括马丁马丁 路德路德 金金 （1929196819291968）神学博士，牧师，美国民权运动领袖。神学博士，牧师，美国民权运动领袖。19641964年他获得了年他获得了诺贝尔和平奖。诺贝尔和平奖。他将全部奖金他将全部奖金（5460054600美元）献给了自由运动。美元）献给了自由运动。19641964年通过的新的民年通过的新的民权法案权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须规定凡是接受美
2、国政府资助的组织都必须平等平等地对待黑人地对待黑人。19651965年一项新的选举权法案成立，从那年一项新的选举权法案成立，从那以后以后,所有所有黑人都享有选举权。黑人都享有选举权。让黑人享有政治平等权让黑人享有政治平等权 拥有正义和自由拥有正义和自由消除种族歧视和隔离消除种族歧视和隔离黑人和白人和睦共处，亲如兄弟黑人和白人和睦共处，亲如兄弟多个多个 16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。但是但是 一百年后的今天一百年后的今天惨不忍睹的惨不忍睹的 糟糕的健康状况糟糕的健康状况 任人宰割的命运任人宰割的命运几个白人警察在公众场合肆无忌惮地殴打
3、一美国黑人。几个白人警察在公众场合肆无忌惮地殴打一美国黑人。黑人惨遭逮捕黑人惨遭逮捕 白人警察枪杀黑人白人警察枪杀黑人跳读课文，找出答案。跳读课文，找出答案。斗争的方式和手段：斗争的方式和手段：斗争的最终目标：斗争的最终目标：斗争的态度：斗争的态度：跳读课文，找出答案。跳读课文，找出答案。斗争的方式和手段：斗争的方式和手段：采用非暴力手段；采用非暴力手段；团结白人，长期坚持以彻底达到目的；团结白人，长期坚持以彻底达到目的；斗争的最终目标：斗争的最终目标：人身安全、平等居住人身安全、平等居住权、平等选举权；权、平等选举权；斗争的态度：斗争的态度：坚定信心、毫不退缩、坚坚定信心、毫不退缩、坚决彻底
4、。决彻底。我是谁？我是谁？我有怎样的梦想？我有怎样的梦想？我为什么会有这样的梦想？我为什么会有这样的梦想？我的梦想怎样实现？我的梦想怎样实现？（什（什 么？么？）（是什么？）（是什么？）（为什么？）（为什么？）（怎么办？）（怎么办？）脉络线索脉络线索1、确定题目和主题 阐述观点 在我有一个梦想这篇演讲词中，演说在我有一个梦想这篇演讲词中，演说开始的几个自然段就是他为这个题目所做开始的几个自然段就是他为这个题目所做的主题解说：从某种意义上说，我们是到的主题解说：从某种意义上说，我们是到我国首都来兑现支票的我国首都来兑现支票的所以，我们来所以，我们来了，来兑现支票，一张会应我们的要求给了，来兑现支
5、票，一张会应我们的要求给我们带来充分的自由和公平的保障的支票我们带来充分的自由和公平的保障的支票.题目就是你要向听众宣讲的观点。你需要明题目就是你要向听众宣讲的观点。你需要明确你的主题是什么，如何解释。确你的主题是什么，如何解释。2、分析听众观点式演说的关键分析听众是观点式演讲的关键。要了解听众分析听众是观点式演讲的关键。要了解听众对该话题需要知道或已经知道了什么，以及对该话题需要知道或已经知道了什么，以及他们的观点和态度。马丁他们的观点和态度。马丁路德路德金在演讲时，金在演讲时，他的听众包括政策的制定者、黑人和同情黑他的听众包括政策的制定者、黑人和同情黑人的白人。他们中有的人还没有觉醒，有的
6、人的白人。他们中有的人还没有觉醒，有的已经投身于民主运动，他们对黑人的不平等已经投身于民主运动，他们对黑人的不平等待遇问题有着保守和激进的态度，马丁待遇问题有着保守和激进的态度，马丁路德路德金针对不同情况一一分析。而这分析就构成金针对不同情况一一分析。而这分析就构成了他演讲的主要内容。了他演讲的主要内容。3、准备演说内容说服他人 有些人责问民权运动的积极分子说：有些人责问民权运动的积极分子说：“如何才能让你们满如何才能让你们满意？意？”只要黑人还受害干警察兽行之难以言述的恐怖，我只要黑人还受害干警察兽行之难以言述的恐怖，我们就绝不会满意；只要我们经过长途跋涉而疲惫不堪的肉们就绝不会满意；只要我
7、们经过长途跋涉而疲惫不堪的肉体，体，我们就绝不会满意；只要黑人的基本迁徙，我们就绝不会满意；只要黑人的基本迁徙，我们就绝不会满意；只要我们的孩子，我们就绝不会满意；只要我们的孩子，我们就绝不会，我们就绝不会满意；只要密西西比州的黑人还不能投票，我们就绝不会满意；只要密西西比州的黑人还不能投票，我们就绝不会满意。不会，坚决不会！我们没有满意，并且直到满意。不会，坚决不会！我们没有满意，并且直到“公正公正像水一样流淌，而正义行为如同滚滚洪流像水一样流淌，而正义行为如同滚滚洪流”之前，我们将之前，我们将绝不会满意。绝不会满意。这是这是 马丁马丁路德路德金在说明什么是金在说明什么是“让黑人满意的人权让
8、黑人满意的人权”时列举的事实。时列举的事实。准准备演讲内容。备演讲内容。我们为演说内容去查找材料时必须记住：具体事实总比笼统我们为演说内容去查找材料时必须记住：具体事实总比笼统的说教有说服力。至少要从三个方面找到支持你观点的材料。的说教有说服力。至少要从三个方面找到支持你观点的材料。4、在感性和理性上吸引听众在感性和理性上吸引听众 鼓动听鼓动听众众理性角度理性角度 我知道你们中的一些人，今天来到这里，是我知道你们中的一些人，今天来到这里，是因为你们所受的巨大苦难和压迫。有一些人刚从狭窄的因为你们所受的巨大苦难和压迫。有一些人刚从狭窄的牢房里走出来；还有一些人因为追求自由，而受到种种牢房里走出来
9、；还有一些人因为追求自由，而受到种种迫害，以及警察兽行的打击。你们受尽了种种痛苦，但迫害，以及警察兽行的打击。你们受尽了种种痛苦，但却继续努力，坚信尝受不应有的痛苦是会有回报的。回却继续努力，坚信尝受不应有的痛苦是会有回报的。回到密西西比州去，回到阿拉巴马州去，回到路易斯安那到密西西比州去，回到阿拉巴马州去，回到路易斯安那州去，回到北方城市的贫民窟和黑人区去，坚信这种情州去，回到北方城市的贫民窟和黑人区去，坚信这种情况早晚是要变的。让我们再不要在绝望的深谷里徘徊。况早晚是要变的。让我们再不要在绝望的深谷里徘徊。感性角度感性角度朋友们，这就是我要向大家说的，尽管我们朋友们，这就是我要向大家说的，
10、尽管我们在今天和明天会遇到许多困难，我仍然有一个梦，这是在今天和明天会遇到许多困难，我仍然有一个梦，这是一个发源于美国梦的梦。这就是有朝一日，这个国家终一个发源于美国梦的梦。这就是有朝一日，这个国家终将会站立起来，真正履行其信条：将会站立起来，真正履行其信条：“我们认为所有人生我们认为所有人生来平等是不言自明的真理。来平等是不言自明的真理。5、设计好开头和结尾 开头开头：今天能和大家在一起，我很高兴。我们今天开头：今天能和大家在一起，我很高兴。我们今天的活动，将作为我们国家有史以来最伟大的一次的活动，将作为我们国家有史以来最伟大的一次争取自由运动而载入史册。争取自由运动而载入史册。一个世纪前，
11、一位一个世纪前，一位了不起的美国人签署了奴隶解放宣言，而我们今了不起的美国人签署了奴隶解放宣言，而我们今天就站在他的塑像下面。对于千千万万身受不公天就站在他的塑像下面。对于千千万万身受不公正待遇之苦的黑奴来说，这份划时代的文件，是正待遇之苦的黑奴来说，这份划时代的文件，是一座光芒万丈的希望灯塔，是结束他们被束缚之一座光芒万丈的希望灯塔，是结束他们被束缚之漫漫长夜的快乐黎明。漫漫长夜的快乐黎明。结尾：当我们让自由之声响起来，让自由之声从结尾：当我们让自由之声响起来，让自由之声从每一大小村庄、每一个州和每一城市响起来时每一大小村庄、每一个州和每一城市响起来时，我们将能够加速这一天的到来，那时，上帝
12、，我们将能够加速这一天的到来，那时，上帝的所有儿女，黑人和白人、犹太人和异教徒、的所有儿女，黑人和白人、犹太人和异教徒、新教徒和天主教徒，将可以手拉手站在一起，新教徒和天主教徒，将可以手拉手站在一起，同声歌唱古老的黑人圣歌：同声歌唱古老的黑人圣歌：“终于自由了，终终于自由了，终于自由了；感谢全能的上帝，我们终于自由了于自由了；感谢全能的上帝，我们终于自由了！”6、设计好结尾练习活动 1、评定学生课前习作我有一个梦想。2、评分标准。（1）内容：主题鲜明，材料充分。（4分）（2）形式：材料安排得当，修辞句式运用得当，导入结尾部分精彩。（3分）（3）仪态与语言：仪态自然大方，音量适中，普通话标准，语
13、言有感染力、生动幽默，感情把握准确、恰当。“三多三多”：多用整句。：多用整句。如如第第5段段中中“现在是现在是.时时候候”构成构成 排比，气势强大，情感扑面而来。排比，气势强大，情感扑面而来。多用短句。多用短句。多用短句，呼唤语等，富多用短句，呼唤语等，富于感召力，极具煽情性。于感召力，极具煽情性。多用修辞。多用修辞。多用比喻、排比、反问，多用比喻、排比、反问，增加感染力。如增加感染力。如第第2段段中中“一百年后的今天，黑一百年后的今天，黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上由此可见，演讲词是颇讲究艺术性的。上由此可见，演讲词是颇讲究艺术性的。联系联系高考高考
