1、1 1 教学目标： 1、通过学习，懂得记忆是有窍门的，掌握了科学的记忆方法记忆能力就会 有提高。 2、了解一些简单实用的记忆方法,。 3、运用学到的记忆方法练习记忆，初步体验巧记的乐趣。 2 2 教学重点、难点： 了解一下简单实用的记忆方法，并会运用学到的记忆方法练习记忆。 3 3 教学准备：白板课件，人民币。 4 4 教学过程： 4.1 过程设计 活动一、名人导入 师：这位同学，你的记忆力好吗？你呢？指名。 师：世界女子记忆大师王晓路经常说：记忆力没有好坏之分，不管是谁，只 要掌握方法，坚持训练，科学利用大脑，每个人都是记忆天才！ 同学们，你们想变得更聪明吗？让我们一起走进记忆加油站来加加油
2、吧！ （板书课题：记忆加油站） 活动二、明确记忆目标 1、问题引入：同学们，我手里的东西大家都熟悉吧？（不同面值的人民币） 关于人民币，我只提出两个问题，检测一下你对人民币到底有多熟悉。 问题一：这几张人民币的面值分别都是多少？ 问题二：这几张人民币背后的图案分别是什么？ 2、师：多么熟悉的人民币，大家居然都忽略了它后面的图案。 现在我们一起来观察：出示纸币背面，学生认真观察。 100 元-人民大会堂，50 元-布达拉宫，20 元-桂林山水，10 元-长江三峡， 5 元-泰山，1 元-三潭印月。 师：为什么我们经常使用它，却不记得它背面的图案呢？ 3、学生讨论、交流。 4、教师小结：这不是我们
3、的记忆差，而是我们对此熟视无睹，不曾把它当 成我们记忆的目标。从刚才的游戏中可以看出，记忆需要我们意识参与其中，要 有意记忆，明确记忆目标。 （板书：明确记忆目标） 活动三、记忆方法加油站 教师： 当我们明确了记忆目标后， 就需要有好的方法记住它， 要想得到记忆秘诀， 请同学们先来挑战第一关。 （一） 规律记忆法 1、快看，数学老师来了， （出示课件）请你用 1 分钟的时间记住这些数字。 23 5 33 75 54 13 44 95 85 4 3 64 2、学生汇报结果、交流方法。 3、师指导规律记忆法： 3 13 23 33 ； 4 44 54 64 ；5 75 85 95。 4、教师小结：
4、只要我们用心观察，就会发现有些记忆内容是有规律的， 只要我 们找到规律，记忆起来就会轻轻松松。这是第一个记忆秘诀规律记忆法（板 书：规律记忆法） （二）联想记忆法 接着我们挑战第二关： 1、师：我们的祖国版图像什么？（大雄鸡） 师：我们伟大的母亲河黄河像什么？ “几”字。 师：黄河流经了哪几个省和自治区呢？（生上前用白板荧光笔画出） 青海 四川 甘肃 宁夏 内蒙古 山西 陕西 河南 山东 现在大家想办法用最 1 分钟的时间记住黄河流经的九个省和自治区。 2、学生汇报 3、教师指导方法： 小青（青海青（青海）穿（四川穿（四川）过了干（甘肃）干（甘肃）旱宁（宁夏宁（宁夏）静的内蒙古内蒙古，迷路了，
5、山山 西西面？对，山（陕）西山（陕）西面。咦，河南河南面？还是山东山东面？ 师：老师把这些省份和自治区变成了一个小故事，有的利用了谐音法，把它联想 成一件事。这样记忆起来又快有牢。大家试试吧 ！ 4、现在请你用最短的时间说出黄河流经的九个省和自治区。 5、教师小结：有时我们需要记住一些看似没有多大关联的词语，我们要打破思 维定势， 大胆地想象， 甚至可以想象一些不可能发生的事， 只要能帮助记忆就好。 这就是联想记忆法。 （板书：联想记忆法） （三）歌诀记忆法 过渡：大家想不想继续给你的记忆加油？想。我们接着挑战第三关： 1、试着用最短的时间按顺序记住太阳系的八大行星。 水星 金星 地球 火星
6、木星 土星 天王星 海王星 2、学生汇报 3、出示歌诀法：水里掏金现地球，火烧木头成灰土，天王之外有海王。 4、教师小结，板书：歌诀记忆法 活动四、学以致用，记忆大比拼 教师：记忆的方法还有很多，下面让我们在一场记忆大比拼中去比一比，去寻找 更多的记忆方法吧! 1、 出示比赛规则 2、 开始比赛 第一轮：化石是保存在地层岩石中的几百万年以前的生物的残骸或遗迹。 第二轮： 365108561949101 365 108 56 1949101 第三轮：动物公交车 师读题：一辆公共汽车从始发站开出时只有一条鳄鱼、2 只小鹿和三只小羊。 第一站：下 1 只小鹿，上 1 匹马。 第二站：下 1 只小鹿，
7、上 1 只豹。 第三站：下 1 匹马、1 条鳄鱼，上 3 头猪。 第四站：下 1 只羊，上 1 只狼和 5 只鸡。 2、经验分享。 （1）这场记忆大比拼，我们不要过多的在乎哪一组的输赢，只要能总结出增强 记忆的好办法， 我们就都是大赢家。 大家小组内交流一下， 在刚才这三轮比赛中， 你能总结出什么好方法？ 学生组内交流，教师巡视，师生总结： 第一轮： 背概念时要尽量抓住要素或重点词 ，理解着记忆 ，用扩句的办法 串连起来。 第二轮： 赋予它们一定的意义，意义记忆法。 第三轮： 最先和最后出现的容易记住，中间出现的不容易记住。 （2）在平时的生活和学习中，你又有哪些记忆的秘诀呢？小组交流，然后说出 来分享给大家。 生（预设） ：记身份证号码 记英语语法 记二十四节气歌等 活动五 拓展延伸，快乐分享。 1、介绍“遗忘规律”先快后慢 2、介绍记忆黄金时段睡前醒后。 教师：好的方法固然是捷径，但也请大家记住： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自 苦寒来。 ”希望同学们在课下利用所学的记忆方法在学习中认真实践，继续为你 们的大脑加油，开足动力，驶向成功之路！ 请快速写出下列问题的答案。 1、汽车一共经过几站？ 2、发车时车上有几种动物？ 3、第一站下车时的是哪种动物？ 4、第三站上了几头猪？ 板书设计 记忆加油站 明 确 记 忆 目 标 重组法 联想法 歌诀法
