粤教版六年级上册综合实践-一 茶艺-教案、教学设计(配套课件编号:d0e6d).doc

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课课 题题 茶具设计茶具设计 单单 元元 课课 型型 教 学教 学 目目 标标 了解茶文化,茶文化与生活的关系,初步了解中国传统文化,热爱中国传统文化。 重重 点点 难难 点点 了解茶文化 教教 学学 过过 程程 1、引入:我们已经了解了不少的茶文化,这节课让我们一起发挥我们的 想像,为茶文化贡献自己的一点心意,添上一丝光彩。 2、欣赏各种茶具及用途。【百度图片】 茶具 欣赏最新茶具设计: 3、讨论茶具标准。引导学生明白一套适合于居家使用的茶具的标准是: 茶具 (1)实用、不烫手。 (2)出水流畅无阻滞。 (3)美观大方。 (4)安全。 4、完成茶具设计图。以小组为单位,(也可以自己独立完成),完成一 幅茶具设计立体图。 5、现场展示小组合作制作的茶具,以小组为单位进行展示,于班作品展 示区展示。 6、作业延伸:了解更多的茶文化。 板板 书书 设设 计计 教教 学学 反反 思思

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