13.2 第2课时 用坐标表示轴对称(人教版)八年级上册数学(001).doc

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1、 第十三章第十三章 轴对称轴对称 13.2 画轴对称图形画轴对称图形 第第 2 课时课时 用坐标表示轴对称用坐标表示轴对称 学习目标学习目标:1.探究在平面直角坐标系中关于 x 轴和 y 轴对称点的坐标特点. 2.能在平面直角坐标系中画出一些简单的关于 x 轴和 y 轴的对称 图形. 3.能根据坐标系中轴对称点的坐标特点解决简单的问题. 重点重点:掌握平面直角坐标系中关于 x 轴和 y 轴对称点的坐标特点. 难点难点:运用坐标系中的轴对称特点解决简单的问题. 一、一、要点探要点探究究 探究点:探究点:用坐标表示轴对称用坐标表示轴对称 问题问题 1:已知点 A 和一条直线 MN,你能画出这个点关

2、于已知直线的对称点吗? A 问题问题 2:如图,在平面直角坐标系中你能画出点 A 关于 x 轴的对称点 A 吗? 想一想:A 的坐标与点 A 的坐标有什么联系与区别?你能得出什么结论? 做一做:在平面直角坐标系中画出点 B(-4,2)、C(3,-4)关于 x 轴的对称点,验证你 的结论是否正确. 知识归纳:知识归纳:关于 x 轴对称的点的坐标的特点:横坐标_,纵坐标_. 用坐标表示为:点(x,y)关于 x 轴的对称点的坐标为_. 练一练:练一练: 1.点 P(-5, 6)与点 Q 关于 x 轴对称,则点 Q 的坐标为_. 2.点 M(a, -5)与点 N(-2, b)关于 x 轴对称,则 a=

3、_, b =_. 课堂探究课堂探究 教学备注教学备注 1. 1.情景引入情景引入 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 3 3) 2. 2.探究点探究点 1 1 新新 知讲授知讲授 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 5 5- -1818) M N x y O A 问题问题 3:如图,在平面直角坐标系中你能画出点 A 关于 y 轴的对称点 A 吗? 想一想:想一想:A 的坐标与点 A 的坐标有什么联系与区别?你能得出什么结论? 做一做:做一做:在平面直角坐标系中画出点 B(-4,2)、C(3,-4)关于 y 轴的对称点,验证你 的结论是否正确. 知识归纳:知识归纳:关于 y 轴对称的点的坐标的特

4、点:横坐标_,纵坐标_. 用坐标表示为:点(x,y)关于 y 轴的对称点的坐标为_. 练一练:练一练: 1.点 P(-5, 6)与点 Q 关于 y 轴对称,则点 Q 的坐标为_. 2.点 M(a, -5)与点 N(-2, b)关于 y 轴对称,则 a=_, b =_. 典例精析典例精析 例例 1:平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点坐标分别为 A(0,4),B(2,4),C(3, 1). (1)试在平面直角坐标系中,标出 A、B、C 三点; (2)若ABC 与ABC关于 x 轴对称,画出ABC,并写出 A、B、C的坐标. 方法总结:方法总结: 对于这类问题,一般分为三步: 一找: 找出已知图形

5、的特殊点 (如多边形的顶点) 的对应点;二描:在坐标系中描出这些对应点;三连:根据原图形,依次连接各对应点, 即可得到这个图形的轴对称图形. 例例 2: 已知点 A(2ab,5a),B(2b1,ab) x y O A x y O 教学备注教学备注 2. 2.探究点探究点 1 1 新新 知讲授知讲授 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 5 5- -1818) (1)若点 A、B 关于 x 轴对称,求 a、b 的值; (2)若 A、B 关于 y 轴对称,求(4ab)2016的值 方法总结:方法总结:解决此类题可根据关于 x 轴、y 轴对称的点的特征列方程(组)求解 例例 3:已知点 P(a1,2a

6、1)关于 x 轴的对称点在第一象限,求 a 的取值范围 方法总结:方法总结:解决此类题,一般先写出对称点的坐标或判断已知所在的象限,再由各象限 内点的坐标的符号,列不等式(组)求解 针对训练针对训练 1.在平面直角坐标系 xOy 中,点 P(-3,5)关于 y 轴的对称点在第( )象限 A一 B二 C三 D四 2.在平面直角坐标系中,已知点 A(2,m)和点 B(n,-3)关于 x 轴对称,则 m+n 的 值是( ) A-1 B1 C5 D-5 3.如图,ABO 是关于 x 轴对称的轴对称图形,点 A 的坐标为(1,-2),则点 B 的坐标 为_. 4.平面直角坐标系中的点 P(2m, m)关

7、于 x 轴的对称点在第三象限,则 m 的取值范 围为_. 二、二、课堂小结课堂小结 内容 用坐标轴表示轴对称 1.关于 x 轴对称的点的坐标特点: (x,y) (x,-y) 简记:横轴横相等. 2.关于 y 轴对称的点的坐标特点: (x,y) (-x,y) 简记:纵轴纵相等. 作轴对称图形 一找、二描、三连 教学备注教学备注 配套配套 PPTPPT 讲授讲授 3. 3.课堂小结课堂小结 1.平面直角坐标系内的点 A(-1,2)与点 B(-1,-2)关于( ) Ay 轴对称 Bx 轴对称 C原点对称 D直线 y=x 对称 2.在平面直角坐标系中,将点 A(-1,2)向右平移 3 个单位长度得到点

8、 B,则点 B 关于 x 轴的对称点 C 的坐标是( ) A(-4,-2) B(2,2) C(-2,2) D(2,-2) 3.设点 M(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,则点 M 关于 y 轴的对称点的坐标是( ) A(2,3) B(-2,3) C(-3,2) D(-3,-2) 4.如图,在平面直角坐标系中,点 P(-1,2)关于直线 x=1 的 对称点的坐标为( ) A(1,2) B(2,2) C(3,2) D(4,2) 5.已知点 P(2a+b,-3a)与点 P(8,b+2). 若点 P 与点 P关于 x 轴对称,则 a=_, b=_. 若点 P 与点 P关于 y 轴对称,则

9、a=_ ,b=_. 6.若|a-2|+(b-5)2=0,则点 P (a,b)关于 x 轴对称的点的坐标为_. 7.已知ABC 的三个顶点的坐标分别为 A(-3,5),B(- 4,1),C(-1,3),作出ABC 关于 y 轴对称的图形. 8.已知点 A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于 x 轴对称,则点 C(a,b)在第几象限? 当堂检测当堂检测 x y O 教学备注教学备注 配套配套 PPTPPT 讲授讲授 4. 4.当堂检测当堂检测 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 1919- -2525) 拓展提升拓展提升 9.在平面直角坐标系中,规定把一个正方形先沿着 x 轴翻折,再向右平移 2 个单位称为 1 次变换如图,已知正方形 ABCD 的顶点 A、B 的坐标分别是(-1,-1)、 (-3,-1), 把正方形 ABCD 经过连续 7 次这样的变换得到正方形 ABCD,求 B 的对应点 B的坐标. 温馨提示:配套课件及全册导学案 WORD 版见光盘 或网站下载: (无须登录, 直接下载) 教学备注教学备注 配套配套 PPTPPT 讲授讲授 4. 4.当堂检测当堂检测 ( 见( 见 幻 灯 片幻 灯 片 1919- -2525)

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