1、 部编版二年级语文上册第八单元测试卷含答案 （时间：60 分钟 分数：100 分） 一、读拼音，写词语。（一、读拼音，写词语。（1010 分）分） sh w ki sh zh zh zho j un chn 二、给加点字选择正确的读音，打“”。（二、给加点字选择正确的读音，打“”。（9 9 分）分） 嗓 子（sn sn） 违抗 （hn kn） 拌 嘴（bn pn） 受骗 （pin pn） 奶酪 （lo no） 剩 下（shn shn） 责 怪（z zh） 蚯蚓 （yn yn） 栽 树（zi zhi） 三、用动物名称将下列成语补充完整，再用画线的成语写句子。（三、用动物名称将下列成语补充完整，再
2、用画线的成语写句子。（1515 分）分） （ ）吞（ ）咽 胆小如（ ） 如（ ）得水 （ ）假（ ）威 害群之（ ） 如（ ）添翼 （ ）飞（ ）舞 惊弓之（ ） 引（ ）入室 四、读一读下面的词语，并按要求归类，把词语序号填在横线上。（四、读一读下面的词语，并按要求归类，把词语序号填在横线上。（8 8 分）分） 雄鹰 骆驼 梧桐 白桦 蜜蜂 白鹤 蝴蝶 猩猩 兽： 鸟： 虫： 树： 五、选择恰当的词语填空。（五、选择恰当的词语填空。（8 8 分）分） 1.山顶上再也看不到（ ）的风筝。（飘荡 飘浮） 2.如果你（ ）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意） 3.在（ ）的森林里，有一只老虎正在
3、寻找食物。（茂密 密集） 4.风娃娃（ ）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙） 六、照样子改写句子。（六、照样子改写句子。（1010 分）分） 例：老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 1.狐狸把奶酪掰成了两半。 2.松鼠把一只只小船放到了小溪里。 七、根据语境写成语。（七、根据语境写成语。（4 4 明明的绘画很一般，他很怕被其他小朋友看不起，动不动就搬出他的大伯 一位很有名气的绘画大师来吓唬人，四处乱吹，目的就是想拉虎皮作大旗来让其 他小朋友高看自己，但这并不能说明他的作品好，明明的所作所为其实就是 （ ）。 八、选一选，将正确答案的序号填在横线上。（八、选一选，将正确答案的序号填
4、在横线上。（6 6 分）分） 1.风清对 （月明 2.春分对 （夏至 谷雨） 3.千山对 （万水 大江） 4.故国对 （他乡 他邦） 5. 晚照对 （晴朗 晴空） 6.大地对 （天空 长空） 九、快乐阅读。（九、快乐阅读。（1515 分）分） 狐狸 狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这尾巴才被人认出是狐狸。 狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。 狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。 狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉了！ 狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让 我们一起快乐地唱歌跳舞吧！” 喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢！” 狐
5、狸惊异地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？” 喜鹊笑着说：“你虽然没有尾巴，但你藏不了狡猾的嘴脸，一看就知道你还 是一只狐狸！” 1.给下列加点的多音字注音。（4 分） 因为 （ ） 快乐 （ ） 上当 （ ） 藏 不了（ ） 2.把下面的句子补充完整。（3 分） 狐狸觉得他会被认出是狐狸，是因为 。 3.喜鹊是怎样识破这只没有尾巴的狐狸的？（4 分） 4.生活中，如果我们遇到了像狐狸这样的人，我们该怎样做呢？（4 分） 十、写话。（十、写话。（1515 我们的眼中，花儿、树木、鸟儿、虫子和其他小动物都是可爱的小精灵。请 你发挥想象，写一个童话故事，让这些可爱的小精灵们在你的笔下变得会说、会 笑、会唱、会跳。 第八单元测试卷第八单元测试卷 一、食物 开始 折纸 着急 广场 二、sn kn bn pin lo shn z yn zi 三、狼 虎 鼠 鱼 狐 虎 马 虎 龙 凤 鸟 示例：新的跑鞋，让我在田径比赛中有种如虎添翼的感觉。 四、 五、1.飘荡 2.愿意 3.茂密 4.急忙 六、1.奶酪被狐狸掰成了两半。 2.一只只小船被松鼠放到了小溪里。 七、狐假虎威 八、1. 2. 3. 4. 5. 6. 九、1.wi l dn cn 2.自己的尾巴 3.因为狐狸有一副狡猾的嘴脸。 4.示例：我们要敢于识破坏人，运用自己的聪明才智同坏人作斗争。
