闽教版一年级下册心理健康教育-一 明亮的眼睛-教案、教学设计(配套课件编号:60265).doc

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资源描述

1、 我有一双明亮的眼睛 一、教学目标: 知识技能: 1、使学生了解眼睛的重要性和保护眼睛的重要意义。 2、使学生知道保护眼睛,不但要预防近视,还要防止眼睛受到意 外伤害。 3、培养学生保护眼睛的良好卫生习惯。 过程方法:采取游戏体验,观看视频、组内交流的方法使学生了 解眼睛的重要性,懂得保护眼睛,预防近视,防止意外伤害的的 方法。 情感态度:培养学生从小树立保护眼睛的意识,养成保护眼睛的 良好习惯。 二、教学重难点: 1、使学生知道保护眼睛,预防近视的方法。 2、培养学生保护眼睛的良好卫生习惯。 三、教学准备:眼罩、图片、视频。 四:教学过程: 一、 猜谜语导入,初步认识眼睛的作用: 师:同学们

2、,你们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一个关 于人体器官的谜语,竖起小耳朵仔细听: “上边毛,下边毛,中间 一颗黑葡萄。 ”猜猜看,是什么? 生:这个谜语的的谜底是“眼睛” 。 师:对,这个谜语说的是眼睛,下面就让我们用明亮的眼睛去看 一看,看看能看到什么。课件播放美丽的风光视频 师:谁来说说你看到了什么? 生:我看到了高高的大山。 生:我看到了青青的小草。 生:我看到了美丽的小花。 - 师小结:同学们看得可真仔细,用明亮的眼睛,我们看到了高高 的大山、蓝色的大海和宏伟的建筑、用明亮的眼睛我们看到了青 青的小草、茂密的森林和美丽的花朵,用明亮的大眼睛,我们看 到的是一个色彩缤纷的世界。 二、

3、 探究体验: 过渡:同学们,你们有没有想过,如果你们没有了眼睛,我们的 生活会变得怎样呢?先让我们来做个游戏吧! 1、指导学生通过游戏体会眼睛的重要性。 师:同学们请看这,你们认识这个小朋友吗? 生:认识。 师:他是谁? 生:大耳朵图图。 师:大耳朵图图可爱的小脸上好像缺了点什么,缺了什么呢? 生:图图的脸上缺了一个鼻子。 师:下面就让我们一起做一个给大耳朵图图画鼻子的游戏。老师 请一位同学到前面来画。其他的同学拿出课前准备的笔、图画纸 在下面画。 师:你们看看刘旭阳画的好吗? 生:好。 师:把你们的画举起来让老师看看。同学们画的都很漂亮。 下面请你们戴上耳罩再在另一张纸上再来画一个鼻子。画好

4、后, 摘下你们的耳罩,先看看黑板上的鼻子画的怎么样。 生:他把鼻子画在眼睛外面了。 师:谁还来说一说,你画的鼻子。 生:我把鼻子画在眼睛的左边了。 生:我把鼻子画在嘴上了。 师:同学们想一想,为什么我们第二次画的鼻子没有第一次准确 呢? 生:因为,在第二次画鼻子的时候,我戴着眼罩,什么也看不到。 生:因为,我戴眼罩,我看不到应画在哪里,所以,我把鼻子画 的歪歪的。 师:同学们说的可真好,没有眼睛难以画画,没有眼睛,在生活 中还会带来哪些麻烦呢? 生:没有眼睛,我走路时会撞在树上,没有眼睛,我不能帮妈妈 做家务。没有眼睛,我不能看书学习。 师:由此可见,我们的眼睛对我们太重要了,它就是我们人体中

5、 的一个宝贝,在生活中我们离不了它,所以,我们必须从小就要 保护我们的眼睛。 板书:保护我们的眼睛。 请同学们大声的读课题。 过渡:可是在生活中有些同学并不保护自己的眼睛,从而使眼睛 得病、受伤、甚至失明。眼睛最容易得什么病呢?我们应该怎样 预防眼病呢? 2、 指导学生认识怎样保护眼睛。 (1)预防近视 生:我觉得眼睛最容易得的眼病就是近视眼。 师:对,目前在我们小学生中间最容易得的眼病就是近视。近视 眼不能像正常的眼睛那样看书,必须要把书本放得很近才能看清 楚.坐在教室后排的同学如果得了近视眼,就看不清楚黑板上的字 了,必须戴眼镜.戴着眼镜,许多活动都不方便.长大以后参加工作, 有许多工作患

6、近视眼的人都不能做。所以,我们必须预防近视。 板书:预防近视 那么,近视眼是怎样得的呢?预防近视眼我们应该怎样做呢?下 面请同学们看屏幕。 (师播放保护眼睛,预防近视的视频) 师:预防近视眼我们应该怎样做呢? 生:我们读书时姿势要正确。 生:我们应该认真做好眼保健操。 师:对,我们每天都要做眼保健操,可是,有的同学在做眼保健 操的时候东看西看,不认真做,那样就不能预防近视。 生:我们在读书写字时,要做到三个一。 师:谁来说说是哪三个一? 生:三个一就是手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,胸离桌面一 拳远。 师:你学的真好。下面请你们拿出笔来,听老师说要求,你们体 验体验。 师:读书写字时上身要挺直

7、,做到手离笔尖一寸远,眼离书本一 尺远,胸离桌面一拳远。 生:体验。 师:要预防近视,我们还要做到什么呢? 生:一次看书不要超过半小时,到时候要停下来休息一会,向远 处望一望。 师过渡:为了预防近视我们不应该怎么样呢?请同学们继续看屏 幕。 生看完后回答问题。 生:我们不要在昏暗的灯光下看书。 生:不要在强烈的灯光下看书。 生:不要坐车看书。 生:不要走路看书。 生:不要躺着或趴着看书。 师:只有像你们说的那样,我们才能预防近视。 师:刚才通过学习,我们知道了预防近视应该做什么,不该做什 么,希望同学们像你们说的那样做,养成良好的用眼卫生习惯。 师过渡: 刚才同学们知道了预防近视的方法, 眼睛

8、不仅容易得病, 如果不保护好还可能会受到伤害,造成严重后果,甚至会导致失 明。眼睛容易受到哪些伤害呢?我们应该怎样预防呢? 板书:防止意外伤害。 (2)防止意外伤害 师:眼睛容易受到哪些伤害呢?下面请同学们把自己知道的和自 己的小组同学说一说。 生交流后回答问题: 生:下课后,有的小朋友用棍子打着玩,这样就会扎伤眼睛,所 以我们不应该用棍子打着玩。 生:过春节的时候,有的小朋友喜欢放鞭炮,放鞭炮时也会伤着 眼睛,所以我们尽量不去放鞭炮。 生:刮大风了,沙子进了眼睛里,如果我们使劲揉眼睛也会使我 们的眼睛受伤。 - - 师小结:刚才,同学们把自己知道的眼睛容易受到伤害的几种情 况以及预防方法告诉

9、了大家,希望同学们一定要保护好眼睛,不 让眼睛受到伤害。 师:通过这节课的学习,我们知道了学保护我们的眼睛不仅要预防 近视,还要防止眼睛受到意外伤害,通过这节课的学习,你有哪 些收获呢? 生:我知道了怎样保护眼睛。 生:我知道了预防近视的方法。 生:我知道了读书写字要做到三个一。 师总结全文:同学们,眼睛是我们心灵的窗户,透过这扇窗户我 们可以看到美好的事物。让我们像保护生命一样保护我们的眼睛 吧!让我们每个人都拥有一双明亮的眼睛吧!为祖国,为人类做 更多更大的贡献。下面让我们一起学习一首宝护眼睛小儿歌。 保护眼睛小儿歌 眼睛眼睛亮晶晶,保护眼睛仔细听, 看书学习身坐正,距离一尺要记清。 时间长了向外望,欣赏远处好风景。 电视不能长时看,光线太暗也不行, 走路坐车不看书,我爱我的亮眼睛。 板书设计 保护我们的眼睛 预防近视 防止意外伤害

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